Muro interactivo RED - 26 de marzo de 2025 by Arlyn Dayana Delgado Arroyo https://padlet.com/ardadear15/sbfbsz7rcl9d1jf en-us 2025-03-27 00:58:40 UTC 2025-07-05 18:36:17 UTC hello@padlet.com Bienvenida ardadear15 https://padlet.com/ardadear15/sbfbsz7rcl9d1jf/wish/3384068647 Bienvenidos!

  1. Mi nombre es Arlyn Dayana Delgado A. docente de Ciencias Natuales y Educacion Ambiental, actualemente estoy cursando la Especializacion en Aplicacion de la TIC en la Educacion. para el segundo entregable del modulo RED, se elaborara un Muro Interactivo.

]]> 2025-03-27 00:58:40 UTC https://padlet.com/ardadear15/sbfbsz7rcl9d1jf/wish/3384068647 Recursos Eductivos a utilizar ardadear15 https://padlet.com/ardadear15/sbfbsz7rcl9d1jf/wish/3384068648 Se utilizaran los RED


Cokitos

Educaplay

]]> 2025-03-27 00:58:40 UTC https://padlet.com/ardadear15/sbfbsz7rcl9d1jf/wish/3384068648 Objetivos ardadear15 https://padlet.com/ardadear15/sbfbsz7rcl9d1jf/wish/3384068649

  • Facilitar el aprendizaje del concepto basico de seres vivos, sus carcteristicas y clasificacion

  • Clasificar los seres vivos en los reinos correspondientes.

  • Identificar ejemplos de seres vivos en su entorno.

  • Desarrollar la capacidad de investigación y análisis sobre los seres vivos.

    • ]]>     2025-03-27 00:58:40 UTC https://padlet.com/ardadear15/sbfbsz7rcl9d1jf/wish/3384068649     Logros esperados ardadear15 https://padlet.com/ardadear15/sbfbsz7rcl9d1jf/wish/3384068650 Comprensión de los conceptos básicos de biología


    comprendan la clasificación de los seres vivos


    Identifiquen que es un ser vivo y sus caracteristicas

    ]]>     2025-03-27 00:58:40 UTC https://padlet.com/ardadear15/sbfbsz7rcl9d1jf/wish/3384068650     Activacion de saberes previos  ardadear15 https://padlet.com/ardadear15/sbfbsz7rcl9d1jf/wish/3384110639
    Los seres vivos están en  nuestro alrededor y forman parte fundamental de nuestro mundo. Desde las plantas que crecen en los jardines hasta los animales que habitan en los océanos y bosques, todos los seres vivos comparten características y funciones esenciales que les permiten mantenerse con vida. En este tema, exploraremos qué significa estar vivo, cómo se reproducen, cómo se alimentan y cómo interactúan con su entorno. Además, aprenderemos sobre las caracteristicas de  los seres vivos y las diferencias entre ellos, ya que no todos son iguales. Los Invito a responder la pregunta problematizadora ¿Que es un ser Vivo?

    ]]>     2025-03-27 01:23:02 UTC https://padlet.com/ardadear15/sbfbsz7rcl9d1jf/wish/3384110639     Actividad de Exploración video sobre los seres vivos ardadear15 https://padlet.com/ardadear15/sbfbsz7rcl9d1jf/wish/3384116745 Explicación clara, simple, completa e ilustrada sobre el tema "LOS SERES VIVOS". Pensado para Biología de sexto grado. El video explica sobre el concepto de los seres vivos, sus funciones y los niveles de organización. Introduce la materia, seres vivos y seres inanimados, junto con su nivel de organización. A partir de este se hacen las siguientes preguntas:

    • ¿Qué es un ser vivo?

    • ¿Qué ejemplo conocen de seres vivos

    • ¿Qué característica hace que un ser sea considerado ser vivo?

    ]]>     2025-03-27 01:26:04 UTC https://padlet.com/ardadear15/sbfbsz7rcl9d1jf/wish/3384116745     Contenido: Activad de estructuración y Ejecución ¿Cuáles son las características de los seres vivos? ardadear15 https://padlet.com/ardadear15/sbfbsz7rcl9d1jf/wish/3384127372 Apoyate en la siguiente presentacion para comprender la tematica  ¿Cuáles son las características de los seres vivos?.


    para el desarrollo de la clase nos apoyaremos de una presentacion que explica el contenido del tema Los seres Vivos.

    ]]>     2025-03-27 01:31:06 UTC https://padlet.com/ardadear15/sbfbsz7rcl9d1jf/wish/3384127372     Estrategias a desarrollar ardadear15 https://padlet.com/ardadear15/sbfbsz7rcl9d1jf/wish/3384138419 Para lograr los objetivos se realizaran actividades interactivas que permitan foralecer la comprension de los conceptos a tratar.

    RED 1. Se propone una activad en educaplay que consiste en realizar una sopa de letra sobre la clasificacion de los seres vivos.

    Piensa en todo lo que has aprendido en esta unidad y localiza algunos de los términos más estacados de la misma en esta sopa de letras. ¡Tú puedes!.


    RED2. se apoyara de cokitos para realizar juegos interactivos que consiten en clasificar 16 cosas en dos listas de elementos: seres vivos y seres no vivos o inertes. Observa animales, plantas, alimentos, plantas, objetos de la vida cotidiana y paisajes, para arrastrarlos y clasificarlos según su condición de vida. Un juego educativo para comprender la definición de ser vivo: es aquel que nace, se alimenta, crece y se reproduce, reacciona a los cambios y muere. Un juego para niños de infantil y primaria con reproducción auditiva de las palabras.

    ]]>     2025-03-27 01:36:25 UTC https://padlet.com/ardadear15/sbfbsz7rcl9d1jf/wish/3384138419     RED2. Actividad de refuerzo o seguimiento Ordenar cada elemento en el grupo correcto ardadear15 https://padlet.com/ardadear15/sbfbsz7rcl9d1jf/wish/3384148067 Los estudiantes ordenaran por grupos seres vivos e inertes arrastrando y soltando cada elemento en el grupo correcto.

    ]]>     2025-03-27 01:42:07 UTC https://padlet.com/ardadear15/sbfbsz7rcl9d1jf/wish/3384148067     RED1. Actividad de refuerzo o seguimiento sopa de letras ardadear15 https://padlet.com/ardadear15/sbfbsz7rcl9d1jf/wish/3384152295 los estudiantes desarrollaran una sopa le letra con palabras relacionadas a los

    seres vivos.


    ]]>     2025-03-27 01:44:36 UTC https://padlet.com/ardadear15/sbfbsz7rcl9d1jf/wish/3384152295     El análisis de contenido del RED cokitos ardadear15 https://padlet.com/ardadear15/sbfbsz7rcl9d1jf/wish/3384231048

  • Contenidos y estructura:

    • El contenido está estructurado de manera sencilla y clara, utilizando imágenes visuales de diferentes objetos y seres vivos. Los estudiantes deben clasificar correctamente estos elementos en categorías de "seres vivos" y "seres inertes". El recurso utiliza un enfoque gamificado, donde los estudiantes tienen que arrastrar y soltar las imágenes en las categorías correctas.

    1. Limites

    Este recurso es para que los estudiantes afiancen los conocimientos basicos de los seres vivos y logren comprender su clasificacion, de igual manera realicen una correcta identificacion.

    El contenido es apropiado para estudiantes del primer grado de secundaria, ya que la interfaz es simple, con colores llamativos y una navegación intuitiva. A pesar de las ventajas que presenta este recurso, también tiene ciertos límites que deben ser considerados:

    • Limitada profundidad de contenido

    • Falta de contextualización

    • Dependencia de la tecnología


    • usos

    Aporta interactividad, accesibilidad y motivación en el proceso de aprendizaje mediado por las TIC, algunas de las ventajas que ofrece es el Aprendizaje interactivo al ofrecer juegos y actividades que permiten la participación activa del estudiante, fomenta el aprendizaje a través de la interacción, lo que puede mejorar la comprensión y retención de conceptos de manera divertida y atractiva. El recurso educativo digital tiene varias posibilidades pedagógicas:

    • Reforzamiento de conceptos

    • Aprendizaje autónomo

    • Fomento del aprendizaje activo

    ]]>     2025-03-27 02:28:51 UTC https://padlet.com/ardadear15/sbfbsz7rcl9d1jf/wish/3384231048     El analisis de contenido RED educaplay ardadear15 https://padlet.com/ardadear15/sbfbsz7rcl9d1jf/wish/3384247691

  • contenido y estructura:

    El contenido está centrado en el estudio de los seres vivos, especialmente en sus características y clasificación básica. El recurso presenta una serie de preguntas interactivas y ejercicios tipo quiz, en los que los estudiantes deben seleccionar las respuestas correctas relacionadas con conceptos como:

    • Características de los seres vivos.

    • Tipos de seres vivos (animales, plantas, microorganismos, etc.).

    • Diferencias entre seres vivos y seres inertes.


    • Limites

    Aunque el recurso presenta varias ventajas, también tiene ciertos límites que se deben considerar:

    • Falta de contextualización profunda

    • Limitada variedad de interacción

    • Dependencia del acceso a internet y dispositivos

    • Enfoque superficial


    usos

    Este recurso educativo digital tiene varias posibilidades pedagógicas:

    • Reforzamiento de conceptos básicos

    • Evaluación formativa

    • Aprendizaje autónomo

    ]]>     2025-03-27 02:38:19 UTC https://padlet.com/ardadear15/sbfbsz7rcl9d1jf/wish/3384247691