López, M. J. (2019). Estrategias cognitivas y metacognitivas para el aprendizaje. Revista Educación y Desarrollo.

Un mapa mental es un diagrama que representa conceptos relacionados a partir de un tema principal o palabra clave. El tema principal se ubica al centro y se expande en todas direcciones con los conceptos relacionados – ideales para lluvias de ideas y organizar información de manera espontanea. (https://www.lucidchart.com/pages/es/que-es-un-mapa-mental)

Ejemplo: Un mapa mental sobre el sistema solar, con el sol en el centro y planetas en ramas con características propias.

Materias útiles:
Ciencias Naturales, Historia, Filosofía, Literatura.

Técnica 2: Flashcards

Los flashcards son una técnica o método de estudio, con el que, a través de unas tarjetas de diferentes colores, puedes resumir aquello que más complicado te resulte aprender o, simplemente, definiciones o apartados de un tema que quieras estudiar de forma rápida.

Ejemplo: En una cara: “¿Qué es la fotosíntesis?”
En la otra: “Proceso mediante el cual las plantas convierten la luz solar en energía.”

Materias útiles:
Idiomas, Biología, Derecho, Anatomía, Matemáticas.

(https://www.apapel.es/blog/tecnicas-de-estudio-flashcards/#:~:text=Los%20flashcards%20son%20una%20t%C3%A9cnica,quieras%20estudiar%20de%20forma%20r%C3%A1pida.)

Asociaciones y metáforas
Consiste en relacionar ideas nuevas con imágenes o conceptos conocidos mediante comparaciones. Facilita la comprensión y la memorización.

Ejemplo:
Para recordar que el átomo tiene un núcleo y electrones girando alrededor, puedes compararlo con un sistema solar: el núcleo como el sol y los electrones como planetas.
Materias útiles:
Física, Química, Lenguaje, Ciencias Sociales. (https://es.scribd.com/document/435191698/Metaforas-y-Asociaciones-de-Ideas)