https://padlet.com/palejand/sb4thtdsj6p4ca3g Tres exemples de propostes didàctiques en-us 2021-11-02 17:19:40 UTC 2021-11-02 17:54:23 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4a1.png palejand https://padlet.com/palejand/sb4thtdsj6p4ca3g/wish/1862365620 Brainstorming amb Padlet.
Pot funcionar molt bé amb la premissa ¿Fomentem que l'alumnat es faci les seves pròpies preguntes?
Un exemple de la meva matèria, Geografia i Història. Si han d'estudiar els rius, quina informació d'un riu pot ser d'utilitat  pel dia a dia?

]]> 2021-11-02 17:25:26 UTC https://padlet.com/palejand/sb4thtdsj6p4ca3g/wish/1862365620 palejand https://padlet.com/palejand/sb4thtdsj6p4ca3g/wish/1862366849 Ús de Mentimeter per fomentar la participació a l'aula a partir d'una pregunta. Jo l'he utilitzat sobretot a Tutoria i a Cultura i Valors Ètics a Secundària.
Mentimeter es pot utilitzar per obtenir resultats molt visuals i sobretot, garanteix anonimat i inclusió en la participació de tot l'alumnat.
El principal hàndicap, molt comú en apps d'aquesta índole, és el seu caràcter freemium, la qual cosa pot ser un inconvenient per un ús intens. Tanmateix, per un ús esporàdic és una molt bona opció. ]]> 2021-11-02 17:25:57 UTC https://padlet.com/palejand/sb4thtdsj6p4ca3g/wish/1862366849 palejand https://padlet.com/palejand/sb4thtdsj6p4ca3g/wish/1862367519 Ús de l'app Speechtexter com a substituta de la prova oral que es pot fer en alguns casos per afavorir a alumnes amb dislèxia, ja que l'alumnat pot utilitzar aquesta aplicació i molt probablement no estigui tant nerviós com en el format clàssic de pregunta-resposta amb el docent, molt proper a un cara a cara.

]]> 2021-11-02 17:26:12 UTC https://padlet.com/palejand/sb4thtdsj6p4ca3g/wish/1862367519