<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>1.- PROGRAMACIONES VIVAS  by ...</title>
      <link>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x</link>
      <description>Siempre en movimiento</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-01-18 12:58:17 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-02-24 15:01:17 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>CFGM Gestión y Comercio / FPB</title>
         <author>mariagamarraccff</author>
         <link>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324950201</link>
         <description><![CDATA[<div><br><strong>¿Cómo le hemos dado vida?</strong><br><br>En algunas materias se ha ido añadiendo o suprimiendo actividades y contenido en función del trabajo diario <br><br><strong>¿Qué utilidad le hemos encontrado?<br><br></strong>Nos sirve como guia (diario de clase) y finalizado el curso será un documento actualizado de cara al próximo año.<br><br><strong>¿Qué beneficio nos ha aportado?<br></strong><br>Resulta útil el que sea un documento que recoge contenido, temporalidad, objetivos, actividades y en nuestro caso (CFGM) resultados de aprendizaje<br><br><strong>¿Cómo podemos mantenerla en movimiento?<br><br></strong>Actualizando la información continuamente (aspecto que debemos mejorar). La periodicidad quizás debería ser al final de cada unidad.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-28 14:53:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324950201</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1º ESO</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324951507</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Programaciones vivas. </em></strong><br>Realizamos anotaciones durante el curso, pero es al comienzo del siguiente cuando la cambiamos en la programación. <br>La utilidad es para reciclarse,  transparencia con las familias y para que quede vigente una línea marcada en caso de sustitución. También es interesante conocer cómo trabajan otros compañeros, tener una batería de ideas a disposición ayuda mucho. <br>Se mantendría en movimiento teniendo tiempo de reunión como departamento (vertical) y ciclo (horizontal). <br><strong><em><br><br></em></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-28 14:55:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324951507</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bachillerato </title>
         <author>cujaperon</author>
         <link>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324951822</link>
         <description><![CDATA[<div>En 1º adaptando a la utilización de un dispositivo y en 2º adecuando a los contenidos en algunas materias a las exigencias de la  PEvAU.<br>Aporta una metodología dinámica, más motivadora, participativa....y autónoma.<br>Actualizando nuevas aplicaciones, metodologías, estrategias didácticas...Nada está terminado en el aula, todo es mejorable y en continuo proceso de aprendizaje</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-28 14:55:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324951822</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2º Primaria</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324951919</link>
         <description><![CDATA[<div>Se está trabajando en la revisión de las programaciones para eliminar aquello que no usamos e ir añadiendo los trabajos cooperativos, rutinas de pensamiento etc. que estamos realizando.<br>A) Como punto de partida, para darle vida nos hemos reunido por materias, revisando en equipo las programaciones.<br>B) De esta forma, las programaciones nos están sirviendo como guía semanal de trabajo y también nos sirve para orientar a las posibles sustituciones en el aula.<br>C)  Tenemos más clara nuestra actuación en el aula adaptándose mejor a la realidad de la misma.<br>D) Revisando periódicamente la programación teniendo en cuenta aquello que mejores resultados nos han dado, añadiéndola, suprimiéndola o modificándola si fuese necesario.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-28 14:55:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324951919</guid>
      </item>
      <item>
         <title>6° Primaria</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324952157</link>
         <description><![CDATA[<div>Lo vemos muy importante para que quede registrado todo lo nuevo y poder ir mejorando las cosas que no nos gusten.<br>La responsabilidad de los cambios ha sido repartida entre todos los profesores del nivel.<br>Cada cierto tiempo debemos acordarnos de introducir los cambios.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-28 14:55:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324952157</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4</title>
         <author>faguilarpena</author>
         <link>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324953994</link>
         <description><![CDATA[<div>A) Actualizando la programación con actividades y proyectos de carácter innovador, bien mediante un año, modificando la propia unidad o mediante enlaces en Google drive. <br>B) Que cualquier profesor pueda hacerse cargo de la asignatura mirando la programación.                                                                                                                                                                                                                                                                            <br>C) Tener actualizada la programación con las actividades realizadas. De esta manera, se convierte la programación en un diario de clase                                                                                                                                                                                                              <br>D) Siendo creativos, compartiendo contenidos y creando el hábito de convertirlo en cotidiano</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-28 14:58:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324953994</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3º Primaria</title>
         <author>thedarkkorean</author>
         <link>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324954190</link>
         <description><![CDATA[<div>Estamos viendo cómo modificar aquellas actividades que vemos que se pueden mejorar.<br>Falta quizás algo más de coordinación  para poner en común esos cambios.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-28 14:58:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324954190</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1º Primaria</title>
         <author>victoria_romero_diaz</author>
         <link>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324954429</link>
         <description><![CDATA[<div>Estamos revisando todas las programaciones, dejando aquello que funciona, modificando aquello que se puede mejorar y añadiendo trabajo cooperativo, rutinas de pensamiento,... que realizamos en clase.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-28 14:59:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324954429</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4º Primaria</title>
         <author>alyuri82</author>
         <link>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324954489</link>
         <description><![CDATA[<div>Se están haciendo cosas nuevas (Proyectos, Escritura Creativa, PBL CCNN...). Se han realizado ya con los alumnos durante el primer trimestre. Algunas están incluidas, y otras están pendiente de incluirlas en las distintas Programaciones.<br>Estamos reforzando también las Rutinas de Pensamiento, el trabajo Cooperativo...<br>Si están actualizadas, favorece mucho el trabajo diario.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-28 14:59:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324954489</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3 Infantil</title>
         <author>anabenito_ruiz</author>
         <link>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324954525</link>
         <description><![CDATA[<div>Elaborándola cada año, y revisándola cada día anotando aquello que va bien o que queremos mejorar.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-28 14:59:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324954525</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2º Infantil</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324955138</link>
         <description><![CDATA[<div>Revisándola en el trabajo diario, intentando mejorar aquellas cosas con posibilidad de mejora y adaptándola a las necesidades que van surgiendo dentro del aula.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-28 15:00:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324955138</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>faguilarpena</author>
         <link>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324955166</link>
         <description><![CDATA[c]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-28 15:00:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324955166</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5º Primaria</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324955589</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Modificando la metodología y las actividades, adecuándolas a la realidad de nuestro alumnado y a sus necesidades.<br>2. Que es más flexible, dinámica,  lúdica y significativa para el alumnado.<br>3. Nos ha dado libertad para mejorarla e introducir nuevos cambios. Gracias a ello, hemos podido introducir más actividades de innovación.<br>4. Introduciendo todos aquellos cambios que veamos necesarios para mejorarla y que sea más efectiva.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-28 15:01:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324955589</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2 ESO</title>
         <author>aitor_hermoso</author>
         <link>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324956033</link>
         <description><![CDATA[<div>Nos ayuda a tener una programación más realista.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-28 15:01:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324956033</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>rociomartinvazquez</author>
         <link>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324957279</link>
         <description><![CDATA[<div>3 años                       <br>Cada día debe anotar los cambios que vemos cuando nos enfrentamos a la realidad de nuestro aula. En el próximo curso se modifica la programación. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-28 15:03:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324957279</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2ºInfantil</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324957515</link>
         <description><![CDATA[<div>Gracias a esta flexibilidad gozamos de más libertad a la hora de atender a los diferentes ritmos de aprendizaje y necesidades del alumnado. Sin estar tan limitados con la temporalización preestablecida.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-28 15:03:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324957515</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3º Primaria</title>
         <author>thedarkkorean</author>
         <link>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324958559</link>
         <description><![CDATA[<div>Estamos adaptando al inglés, por la inclusión del bilingüismo en 3º, los diferentes proyectos que había en el nivel.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-28 15:05:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324958559</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2ºInfantil</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324958890</link>
         <description><![CDATA[<div>De cara al próximo curso hay menos carga de trabajo a la hora de actualizar la programación ya que ésta ha ido siendo modificada a lo largo del año.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-28 15:05:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324958890</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3º Primaria</title>
         <author>thedarkkorean</author>
         <link>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324960495</link>
         <description><![CDATA[<div>Utilizamos la herramienta "Google Drive" para compartir recursos, programaciones y actividades,  accediendo tod</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-28 15:08:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324960495</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3 Infantil</title>
         <author>anabenito_ruiz</author>
         <link>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324960965</link>
         <description><![CDATA[<div>Nos facilita el trabajo diario, y ese trabajo está adelantado para el siguiente curso.<br>Ganamos en tiempo</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-28 15:08:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324960965</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3º Primaria</title>
         <author>thedarkkorean</author>
         <link>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324961428</link>
         <description><![CDATA[<div>Vamos adaptando la programación de las asignaturas bilingües, con la dificultad de tener libros en español.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-28 15:09:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324961428</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>rociomartinvazquez</author>
         <link>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324962254</link>
         <description><![CDATA[<div>3 años<br>Nos facilita llevar a cabo el trabajo diario </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-28 15:10:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324962254</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3° ESO</title>
         <author>chemaariza2010</author>
         <link>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324962348</link>
         <description><![CDATA[<div>- No hemos tocado la programación desde septiembre. <br>- Día a día vamos a pensar en nuevas actividades y mejoras para hacerlas en nuestras clases pero no "nos encontramos en el momento" de lo que hemos redactado y redactado en las programaciones. <br>Pensamos que si la programación está en línea. Si hay varios profesores que dan la misma materia en un nivel que se asigna un color a cada profe y que cada uno escriba las modificaciones que ha hecho con su color, que la final de un curso se reúne y determina si han tenido efecto o si Sería válida para los cursos posteriores. <br>- Programaciones vivas, genial. Pero ... ¿real? Surgir ideas, iniciativas, pero tb hay prisas, muchas cosas x hacer, y nos hace falta detenernos, coordinarnos, pensar juntos, ... especialmente en las materias compartidas</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-28 15:11:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/javier_tutor2c/sazxcvflam2x/wish/324962348</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
