• Teóricos de referência: Carl Rogers, Maslow.

  
  

• Concepção: Foco no desenvolvimento integral do aluno, considerando aspectos emocionais e afetivos.

  
  

• Aplicação na EaD: Ambientes virtuais que promovem a autonomia, fóruns de discussão e suporte emocional.

• Teóricos de referência: Skinner, Thorndike.

  
  

• Concepção: Aprendizagem como resultado de estímulos e respostas; ênfase no comportamento observável.

  
  

• Aplicação na EaD: Uso de quizzes, feedback imediato e reforços positivos para estimular o aprendizado.

• Teóricos de referência: Piaget, Ausubel.

  
  

• Concepção: Aprendizagem como processo ativo de construção do conhecimento; ênfase nos processos mentais.

  
  

• Aplicação na EaD: Mapas conceituais, estudos de caso e atividades que estimulem a resolução de problemas.

*Teóricos de referência: Comênio, Herbart.

*Concepção: O professor é o detentor do saber e o aluno é um receptor passivo.

*Aplicação na EaD: Aulas expositivas gravadas, foco na memorização e avaliações objetivas.

• Teóricos de referência: Vygotsky, Paulo Freire.

  
  

• Concepção: Aprendizagem ocorre através da interação social e da cultura; ênfase na mediação e no contexto.

  
  

• Aplicação na EaD: Trabalhos colaborativos, projetos interdisciplinares e uso de redes sociais para interação