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      <title>sala 8: Desde su rol y experiencia, ¿cuáles son los desafíos para alcanzar los aprendizajes no logrados por las/os estudiantes durante el 2020 y 2021? by </title>
      <link>https://padlet.com/ENE2022/Sala_8_EB_Reconexion</link>
      <description>Taller 1 - Sala 8-EB-Reconexión</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-02-05 15:28:42 UTC</pubDate>
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         <title>Nelly Gomero, DRE ANCASH: Estrategias de mayor impacto y menor tiempo</title>
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         <description><![CDATA[<div>Capacitaciones, asistencias técnicas presencial, autoformación docente, monitoreo y acompañamiento, trabajo colegiado con especialistas, directivos y docentes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-09 01:55:25 UTC</pubDate>
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         <title>JUAN PABLO LLALLE TERAN- LA LIBERTAD- DIRECTOR</title>
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         <description><![CDATA[<div>-Sensibilizar al personal y a los pp.ff. sobre la condición en la que nos encontramos para iniciar un trabajo en equipo.<br>- Crear los recursos pertinentes para facilitar el aprendizajes de nuestros estudiantes.<br>- Evaluar los resultados del avance de nuestro trabajo, para la retroalimentación y reajuste correspondiente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-09 01:57:03 UTC</pubDate>
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         <title>Elizabeth Dueñas - Ancash - Estudiante</title>
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         <description><![CDATA[<div>Para lograr estos aprendizajes se podría hacer uso de herramientas digitales y por medio de ello poder nivelarnos</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-09 01:57:19 UTC</pubDate>
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         <title>Marco</title>
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         <description><![CDATA[<div>La&nbsp;autonomìa que deben tener los estudiantes para lograr los aprendizajes propuesto en el CNEB</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-09 01:57:21 UTC</pubDate>
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         <title>Yo soy Patricia Luksic -Cusco - Directora y docente</title>
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         <description><![CDATA[<div>Trabajo colegiado - Procesos de evaluación diagnostica, planificación curricular, ejecución y evaluacion formativa desde una mirada&nbsp; distinta e innovadora en base a la experiencia. Fortalecimiento docente a partir de compartir experiencias, de aprender de las buenas practicas docentes y buscar una modalidad distinta de capacitación. Dar mayor autonomía al docente en su forma de trabajo en el aula. Fortalecer el liderazgo pedagógico del director disminuyendo responsabilidades que son mas administrativas como Qaliwarma y Mantenimiento y que pueda hacer acompañamiento y seguimiento&nbsp; al docente<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-09 01:58:23 UTC</pubDate>
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         <title>Rovin Atencio / EEP UGEL GSC - Moquegua</title>
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         <description><![CDATA[<div>Tener un diagnóstico claro sobre las dificultades encontradas, implementar un plan de mejora real, a fin de aplicar las estrategias pedagógicas más pertinentes para poder superar las brechas encontradas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-09 01:59:13 UTC</pubDate>
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         <title>Justo López </title>
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         <description><![CDATA[<div>Creo que uno de los desafíos es también, involucrar y comprometer a la familia para el logro de los aprendizaje </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-09 01:59:57 UTC</pubDate>
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         <title>ROSA LIVIAPOMA TIMOTEO, PIURA, DIRECTORA : Evaluación diagnóstica, planificar a partir de la realidad del estudiante y sus necesidades, evaluación formativa, brindar monitoreo y acompañamiento a los docentes, trabajo colegiado y brindar un soporte socioemocional a los estudiantes, fortalecer el uso de las herramientas tecnológicas. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ENE2022/Sala_8_EB_Reconexion/wish/2036878395</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-02-09 02:00:09 UTC</pubDate>
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         <title>Francisco Arce Carpio-DRE-Moquegua.</title>
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         <description><![CDATA[<div>Hacer un trabajo en conjunto entre directivos, docentes y estudiantes en este nuevo escenario que se nos presenta, hacer Educación en tiempos de pandemia es un reto que nos toca vivir, sea presencial o semipresencial. Lo importante es que todos nos involucremos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-09 02:01:27 UTC</pubDate>
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