Obras: La Mona Lisa (Da Vinci) y La Gran Ola de Kanagawa (Hokusai)

Tema: Conceptos de arte, belleza y gusto.

Actividad: Análisis y discusión en grupos; observación y reflexión fenomenológica sobre cómo se percibe la belleza en diferentes culturas y épocas.

Objetivo: Reflexionar sobre la subjetividad de la belleza y cómo afecta la percepción cultural.

Obras: Botella de Coca-Cola y iPhone (Apple)

Tema: Influencia de la estética en el consumo y la identidad cultural.

Actividad: Análisis de cómo el diseño de objetos comunes influye en la cultura de consumo; discusión sobre el papel de la estética en la vida cotidiana.

Objetivo: Comprender el impacto del diseño en la percepción cultural y la identidad.

Obras: Guernica (Picasso) y La Fuente (Duchamp)

Tema: Dilemas éticos en el arte.

Actividad: Debate sobre los límites éticos y la libertad en el arte; análisis de obras que desafían las normas.

Objetivo: Explorar la relación entre ética y estética y cómo el arte puede provocar cuestionamientos éticos.

Obras: Los Desastres de la Guerra (Goya) y Black Lives Matter Murals

Tema: El arte como denuncia social y herramienta política.

Actividad: Reflexión sobre el impacto del arte en los derechos humanos y la justicia social; análisis de arte como medio de protesta.

Objetivo: Comprender el papel del arte en la lucha por la justicia y su influencia en la sociedad.