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      <title>BUONA PRATICA by Emanuela Persico</title>
      <link>https://padlet.com/emime12/neoassunti</link>
      <description>CORSO buone pratiche 17/05/2017</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-05-17 15:14:52 UTC</pubDate>
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         <title>Persico Emanuela: arrivano i nuovi alunni!</title>
         <author>emime12</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ciao Lara, quest'anno arrivano in prima 24 ragazzi proveniente da tre scuole elementari differenti. <br>Pensavo di creare un progetto finalizzato all'accoglienza. <br>Hai idee da proporre?</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-17 15:22:51 UTC</pubDate>
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         <title>Persico Emanuela: arte e immagine carta di identità</title>
         <author>emime12</author>
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         <description><![CDATA[<div>Io  pensavo di far creare ai bambini delle piccole carte di identità cartacee dove i ragazzi possano indicare le loro generalità. Successivamente farei fare un cartellone per condividere con tutti i compagni la loro presentazione.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-17 15:25:45 UTC</pubDate>
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         <title>Ciao Emanuela! </title>
         <author>laraitaliani</author>
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         <description><![CDATA[<div>Io ho la prima ora, si potrebbe pensare di iniziare con una visita ai locali comuni della scuola.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-17 15:30:44 UTC</pubDate>
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         <title>Persico Emanuela</title>
         <author>emime12</author>
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         <description><![CDATA[<div>Benissimo allora a quella ci pensi tu visto che li vedi per prima. Io effettivamente li vedo la terza e la quarta ora. Potrei fare una veloce presentazione e passerei alla compilazione degli elaborati così vedo anche i loro prerequisiti laboratoriali grafici visto che la scheda richiede di disegnare il proprio viso. Ti allego la carta che intendo usare. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-17 15:32:35 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>laraitaliani</author>
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         <description><![CDATA[<div>Dopo la visita dei locali credo sia importante procedere alla presentazione, quindi posso pensarci io, ho le due prime ore. Sarebbe divertente alzarsi in piedi, pronunciare il proprio nome e cognome e poi aggiungere un aggettivo positivo e uno negativo che li qualifichi.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-17 15:37:26 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>laraitaliani</author>
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         <description><![CDATA[<div>Potremo far incollare le carte d'identità sul cartellone, in modo da poterle rivedere anche nei prossimi giorni.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-17 15:44:42 UTC</pubDate>
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         <title>Persico Emanuela</title>
         <author>emime12</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ok allora direi che siamo organizzate. Serve anche il cartellino del nome da incollare su vari banchi? (io devo avere il tempo di memorizzare tutti i ragazzi!!!) dici che darglielo come compito a casa è troppo per il primo giorno di scuola?<br><br>Ti suggerisco di creare un ambiente adeguato al dialogo.  (io l'ho già sperimentato durante altre occasioni e funziona!) ti allego la foto.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-17 15:47:03 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>laraitaliani</author>
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         <description><![CDATA[<div>Manu, ma cosa ne pensi di creare un video da proiettare con con le nostre presentazioni, così da dare subito un volto alle nuove materie a cui i ragazzi si stanno avvicinando?<br>Perfetto il compito a casa, così entrano nell'ottica del lavoro domestico, in più potresti chiedere di scrivere nome con un colore che li rappresenti e un immagine/logo che sia per loro significativa.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-17 15:53:46 UTC</pubDate>
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         <title>Persico Emanuela</title>
         <author>emime12</author>
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         <description><![CDATA[<div>Un video?<br>originale! mi piace!&nbsp;<br>potremmo anche dire qualcosa di noi </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-17 15:54:41 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>laraitaliani</author>
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         <description><![CDATA[<div>Perfetto, chiedo agli altri colleghi di lasciarmi le fototessere nel cassetto.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-17 15:57:24 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>emime12</author>
         <link>https://padlet.com/emime12/neoassunti/wish/172371961</link>
         <description><![CDATA[<div>Appena riesco ti porto la mia</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-17 15:57:56 UTC</pubDate>
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         <title>Persico Emanuela</title>
         <author>emime12</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ciao Lara hai visto la foto che ti ho lascito nel cassetto? ho raccolto anche quelle dei colleghi di inglese e matematica.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-21 08:19:57 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>laranocchia21</author>
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         <description><![CDATA[<div>Perfetto, io ho trovato le altre ed ho chiesto ai colleghi di scrivermi una frase, una citazione che possa rappresentare la loro idea di scuola e insegnamento; mi scrivi qualcosa anche tu?</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-21 08:43:07 UTC</pubDate>
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         <title>Persico Emanuela</title>
         <author>emime12</author>
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         <description><![CDATA[<div>... e io cosa potrei scrivere aspetta... sicuramente una frase che unisca scuola e arte...<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-21 08:44:18 UTC</pubDate>
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         <title>Persico manuela </title>
         <author>emime12</author>
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         <description><![CDATA[<div>tu cos'hai scritto?</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-21 08:45:55 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>laranocchia21</author>
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         <description><![CDATA[<div>'Lo scopo della scuola é quello di trasformare gli specchi in finestre.' S.J.Harris</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-21 08:46:47 UTC</pubDate>
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         <title>Persico Emanuela</title>
         <author>emime12</author>
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         <description><![CDATA[<div>... forse per i ragazzi di prima come concetto di inclusione è complicato... però secondo me potrebbe andare<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-21 08:48:01 UTC</pubDate>
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         <title>Persico Emanuela</title>
         <author>emime12</author>
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         <description><![CDATA[<div>Secondo me noi dobbiamo mettere anche frasi capaci di aprire un dialogo, se non ne colgono il senso... glielo esponi tu,<br>così magari li fai anche un po' chiacchierare e si abituano alla tua presenza.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-21 08:52:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>laranocchia21</author>
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         <description><![CDATA[<div>Bene, bene. Di Giulio (di lingua francese) scrive: 'Si può insegnare a uno studente una lezione al giorno; ma se gli si insegna la curiosità, egli continuerà il processo di apprendimento finché vive.'<br>(Argilla P. Bedford)</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-21 08:52:37 UTC</pubDate>
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         <title>Persico Emanuela</title>
         <author>emime12</author>
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         <description><![CDATA[<div>Bene allora io proporrei di scrivere una sorta di riassunto delle attività che abbiamo concordato<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-21 08:57:09 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>laranocchia21</author>
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         <description><![CDATA[<div>Perfetto, io nel frattempo lavoro al video con Windows movie maker.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-21 08:58:46 UTC</pubDate>
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         <title>Persico Emanuela</title>
         <author>emime12</author>
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         <description><![CDATA[<div>1 I nuovi alunni vengono accolti da un insegnate che li invita a seguirlo&nbsp;<br>2 percorso nella scuola per vedere gli ambienti<br>3 rientro in classe e (a ferro di cavallo) i ragazzi vedono il video di presentazione degli insegnanti<br>4&nbsp; ognuno si presenta: nome cognome e aggettivo o frase che li caratterizzi<br>5 compilazione carta di identità con relativo disegno autoritratto<br>6 creazione di un cartellone con le carte di identità che riassumano le presentazioni anche per gli insegnanti che non hanno ancora conosciuto i ragazzi<br>7 se abbiamo tempo facciamo fare anche in cartellino con nome e cognome da affiggere sul banco<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-21 08:59:21 UTC</pubDate>
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         <title>Persico Emanuela</title>
         <author>emime12</author>
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         <description><![CDATA[<div>Lo facciamo verbalizzare come attività<br><br>la proviamo come sperimentazione noi<br><br>poi vediamo se bisogna rivederla o aggiustarla<br><br>e la riproponiamo l'anno prossimo<br><br>ma su TUTTE le classi<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-21 09:03:47 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>laranocchia21</author>
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         <description><![CDATA[<div>Direi che ci siamo e potremmo anche condividere il programma con il Consiglio di IB, cosi' da uniformare le classi.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-21 09:04:07 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>laranocchia21</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aggiudicato! Buon weekend!!<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-21 09:08:34 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>emime12</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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