Modelo pedagógico de Centro de pasantías rurales by Gabriela Iturria https://padlet.com/1979gabyi/s9wo0a9ynyfw1tc4 Todo modelo pedagógico se estructura a partir de la articulación de tres componentes básicos: en-us 2021-03-15 14:36:01 UTC 2021-06-22 16:15:50 UTC hello@padlet.com Componente teórico: 1979gabyi https://padlet.com/1979gabyi/s9wo0a9ynyfw1tc4/wish/1311027027 dentro de él dentro de él se incluyen los paradigmas y fundamentos epistemológicos, filosóficos, sociológicos, psicológicos, antropológicos y pedagógicos, asumidos como referentes del proceso de enseñanza/aprendizaje.e incluyen los paradigmas y fundamentos epistemológicos, filosóficos, sociológicos, psicológicos, antropológicos y pedagógicos, asumidos como referentes del proceso de enseñanza/aprendizaje.

]]> 2021-03-15 14:45:49 UTC https://padlet.com/1979gabyi/s9wo0a9ynyfw1tc4/wish/1311027027 Componente metodológico: 1979gabyi https://padlet.com/1979gabyi/s9wo0a9ynyfw1tc4/wish/1311031251 describe los contenidos del modelo, que responden a los aspectos teóricos en que se sustenta y estructura, mostrando las posiciones aspecto a componentes personales y no personales, sus etapas y sus relaciones. Por tanto, alude al docente, a los estudiantes, a la organización del conocimiento, a los objetivos de aprendizaje, a los contenidos, a las estrategias, a las etodologías, a las didácticas y a los procesos evaluativos.]]> 2021-03-15 14:46:32 UTC https://padlet.com/1979gabyi/s9wo0a9ynyfw1tc4/wish/1311031251 Componente práctico: 1979gabyi https://padlet.com/1979gabyi/s9wo0a9ynyfw1tc4/wish/1311036330 contempla el planeamiento y validación práctica del modelo, su implementación, el camino para su concreción en el acto pedagógico y, con ello, el logro de la transformación pretendida. Además, este componente implica la clarificación de los fines y las premisas y fases o etapas que contiene y deben trabajarse.]]> 2021-03-15 14:47:21 UTC https://padlet.com/1979gabyi/s9wo0a9ynyfw1tc4/wish/1311036330 El MODELO PEDAGÓGICO DE CENTRO DE PASANTÍA responde a un abordaje problematizador, abierto, reflexivo, de la enseñanza, que posibilita la interrelación de contenidos de diferentes áreas, a través de la pedagogía multigrado. https://padlet.com/1979gabyi/s9wo0a9ynyfw1tc4/wish/1355097191 El aprendizaje, dentro de este modelo, responde a un proceso de humanización, de
concientización, o sea de construcción de un pensamiento crítico, para que el alumno
se haga sujeto de los cambios junto a otros y así transformar la realidad en que vive,  transformándose.
La implementación práctica de este modelo a través de pasantías y jornadas de labor, permite plantear situaciones nuevas para el alumno, desafiantes, motivantes, innovadoras, donde el niño se enfrenta a una realidad y
apelando a los conocimientos que ya posee, a la capacidad de imaginar, crear caminos de solución y nuevas estrategias, construye nuevos aprendizajes.
]]> 2021-03-25 21:39:14 UTC https://padlet.com/1979gabyi/s9wo0a9ynyfw1tc4/wish/1355097191