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      <title>FORMATION EFG 1er DEGRE ESPE by </title>
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      <description>Mutualisation des ressources et diapo</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-12-01 22:52:25 UTC</pubDate>
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         <title>Guide ciblé petite enfance</title>
         <author>missionegalite_besancon</author>
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         <pubDate>2018-12-01 23:25:28 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>A la demande de plusieurs d&#39;entre vous cet article de l&#39;IREM- pp 27-42</title>
         <author>missionegalite_besancon</author>
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         <title>Brochure EGALITE de l&#39;ONISEP-2018</title>
         <author>missionegalite_besancon</author>
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         <description><![CDATA[<div>A faire connaître aux stagiaires.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-04 14:11:40 UTC</pubDate>
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         <title>BO très riche et pertinent</title>
         <author>missionegalite_besancon</author>
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      <item>
         <title>Tous les textes de référence sur l&#39;EFG</title>
         <author>missionegalite_besancon</author>
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         <pubDate>2018-12-04 14:30:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Les enjeux de l&#39;EFG</title>
         <author>missionegalite_besancon</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Les PANDAS</title>
         <author>missionegalite_besancon</author>
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         <description><![CDATA[<div>Voir la rubrique Jeux Educatifs-Enfants</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-04 20:45:37 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>OUTILS EFG DE CANOPE</title>
         <author>missionegalite_besancon</author>
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         <description><![CDATA[<div>Des pistes pour le 1er et le 2nd degré</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-04 20:47:07 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>missionegalite_besancon</author>
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      </item>
      <item>
         <title>MATILDA : portail de ressources pour l&#39;EFG</title>
         <author>missionegalite_besancon</author>
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         <pubDate>2018-12-07 07:38:48 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>GENRE IMAGES : le nom est clair. Le nouveau site est depuis peu hébergé par le centre S. de Beauvoir.</title>
         <author>missionegalite_besancon</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-12-07 07:40:26 UTC</pubDate>
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         <title>Centre Hubertine Auclert</title>
         <author>missionegalite_besancon</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-12-07 07:43:45 UTC</pubDate>
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         <title>La mécanique sexiste</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Vidéo courte et efficace qui explique bien comment naît le sexisme. Support qui peut-être ensuite utilisé par les stagiaires avec les élèves. </div>]]></description>
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         <title>Guide ciblé école</title>
         <author>missionegalite_besancon</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-12-01 18:33:56 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Des données statistiques pour objectiver les inégalités en défaveur des femmes</title>
         <author>missionegalite_besancon</author>
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         <description><![CDATA[<div>Chiffres clés 2019</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-01 18:42:12 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Les Inégalités liées au genre</title>
         <author>missionegalite_besancon</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ch. Détrez, sociologue, 27 février 2019,  3'</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-01 20:27:29 UTC</pubDate>
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         <title>Eduquer au masculin</title>
         <author>missionegalite_besancon</author>
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         <description><![CDATA[<div>Numéro de mars 2018 de la Ligue de l'enseignement</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Lutte contre les stéréotypes filles-garçons</title>
         <author>missionegalite_besancon</author>
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         <description><![CDATA[<div>France Stratégie 2014</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Les personnels du MEN DEPP 2019</title>
         <author>missionegalite_besancon</author>
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         <description><![CDATA[<div>Des données genrées sur les personnels</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Repères et Références, DEPP, 2019</title>
         <author>missionegalite_besancon</author>
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         <description><![CDATA[<div> Données genrées sur l’évaluation des compétences au sortir de l’école ou du collège, ainsi que sur la réussite aux diplômes de l’enseignement secondaire et supérieur.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-01 21:06:31 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Filles et garçons face au décrochage scolaire</title>
         <author>missionegalite_besancon</author>
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         <description><![CDATA[<div>P. Y Bernard et Ch. Michaut</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-04 08:19:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>C&#39;est quoi un stéréotype ?</title>
         <author>missionegalite_besancon</author>
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         <description><![CDATA[<div>Produit par Milan presse</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Enseigner l&#39;égalité Filles-Garçons, La boîte à outils du professeur, Dunod, nov 2018</title>
         <author>missionegalite_besancon</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/419525484</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.dunod.com/livres-naima-anka-idrissi">Naïma Anka Idrissi</a>, <a href="https://www.dunod.com/livres-fanny-gallot">Fanny Gallot</a>, <a href="https://www.dunod.com/livres-gael-pasquier">Gaël Pasquier</a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.dunod.com/prepas-concours/enseigner-egalite-filles-garcons-boite-outils-du-professeur" />
         <pubDate>2019-12-04 09:32:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Différences filles et garçons- Les Maternelles- 2017</title>
         <author>missionegalite_besancon</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/419558877</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-12-04 11:20:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>L&#39;égalité entre les filles et les garçons, entre les femmes et les hommes, dans le système éducatif</title>
         <author>missionegalite_besancon</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/421372335</link>
         <description><![CDATA[<div>Synthèses statistiques  - Revue Éducation et formations - n° 99, juillet 2019</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-08 21:11:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Majorité opprimée</title>
         <author>missionegalite_besancon</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/432397614</link>
         <description><![CDATA[<div>Eléonore Pourriat (2010)</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-01-16 14:11:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ecole : Déconstruire les stéréotypes</title>
         <author>missionegalite_besancon</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/455400332</link>
         <description><![CDATA[<div>3 mars  2020, 58' sur France Culture (2/4)<br>Nicole Bella,  Isabelle Collet, Marie Duru-Bellat</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.franceculture.fr/emissions/cultures-monde/genre-les-arenes-de-linegalite-24-ecole-deconstruire-les-stereotypes" />
         <pubDate>2020-03-05 21:02:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>&quot;Égalité Filles-Garçons à l&#39;école, et si on passait à la pratique ?&quot;</title>
         <author>morgane_patin1</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/1822437408</link>
         <description><![CDATA[<div>Dans le cadre de la semaine de rentrée de la formation BP, Muriel Salle nous a offert une conférence autour du thème : "Égalité filles/garçons à l'école: et si on passait aux travaux pratiques?"<br><br>Muriel Salle est docteure en histoire, chercheuse et enseignante à l’Université Claude Bernard Lyon 1, spécialiste en histoire des femmes et experte des questions de genre dans les domaines de l’éducation et de la santé.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/29rU_louWJ8" />
         <pubDate>2021-10-17 19:11:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>émission &quot;être et savoir&quot; France Culture : &quot;droits des femmes : construire l&#39;égalité par l&#39;éducation&quot;</title>
         <author>morgane_patin1</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/1822440236</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.franceculture.fr/emissions/etre-et-savoir/etre-et-savoir-le-magazine-de-leducation-du-lundi-08-mars-2021" />
         <pubDate>2021-10-17 19:15:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>émission être et savoir, France Culture : faut-il réinventer l&#39;éducation des garçons ?</title>
         <author>morgane_patin1</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/1822441246</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.franceculture.fr/emissions/etre-et-savoir/faut-il-reinventer-leducation-des-garcons" />
         <pubDate>2021-10-17 19:17:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>&quot;Préliminaires&quot; : un documentaire très intéressant sur le rapport des adolescent-e-s à la sexualité. Arte</title>
         <author>morgane_patin1</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/1824726122</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.arte.tv/fr/videos/087434-000-A/preliminaires/" />
         <pubDate>2021-10-18 16:45:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Sur la dimension genre des jouets</title>
         <author>morgane_patin1</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/1824749921</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/yP-cGHKyM7k" />
         <pubDate>2021-10-18 16:54:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>L&#39;égalité Filles-Garçons, c&#39;est quoi ?</title>
         <author>morgane_patin1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/nKwVOTntlVc" />
         <pubDate>2021-10-18 16:54:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Sur l&#39;injonction à la virilité </title>
         <author>morgane_patin1</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/1824754497</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/cNrZJUHsvZs" />
         <pubDate>2021-10-18 16:56:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Les stéréotypes dans les contes</title>
         <author>morgane_patin1</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/1824756236</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/eL-XQwmEXng" />
         <pubDate>2021-10-18 16:56:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Langue, genre et domination</title>
         <author>morgane_patin1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/P5TepfcwEc0" />
         <pubDate>2021-10-18 16:58:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Guide &quot;Comportements sexistes et violences sexuelles&quot;</title>
         <author>morgane_patin1</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/1824771709</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://cache.media.eduscol.education.fr/file/Protection_de_l_enfance/15/3/Violences_sexuelles_PDF_2014_V04_386153.pdf" />
         <pubDate>2021-10-18 17:01:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>&quot;Ensemble, offrons un avenir à l&#39;égalité&quot; - publication de la Fédération Wallonie Bruxelles à destination du public enseignant</title>
         <author>morgane_patin1</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/1824778839</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.egalite.cfwb.be/index.php?eID=tx_nawsecuredl&amp;u=0&amp;g=0&amp;hash=2aefceee96e63b2b3b564685545e22d3ff1f4f83&amp;file=uploads/tx_cfwbitemsdec/Ensemble__offron_un_avenir_a_l_egalite.pdf" />
         <pubDate>2021-10-18 17:04:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Égal-e avec mes élèves - une brochure belge à destination du personnel enseignant</title>
         <author>morgane_patin1</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/1824783702</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.universitedesfemmes.be/images/Universite-Femmes/Sensibiliser/Egal-e_2020.pdf?fbclid=IwAR2DfQdgMLZRmcTW93o5MkXa5YIno45uf5ZF0MPpO3N6NDqcrf_ekqmul58" />
         <pubDate>2021-10-18 17:06:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>On nous prend pour des contes</title>
         <author>morgane_patin1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=H6IEIZa-88g" />
         <pubDate>2022-11-24 14:06:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Je suis Louie</title>
         <author>morgane_patin1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=sh8k865W6sk" />
         <pubDate>2022-11-24 14:06:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>L&#39;état de l&#39;école 2022</title>
         <author>morgane_patin1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Des statistiques comprenant des données genrées pertinentes.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.education.gouv.fr/EtatEcole2022" />
         <pubDate>2022-11-24 14:09:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Panorama statistique personnels 2022</title>
         <author>morgane_patin1</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/2396926263</link>
         <description><![CDATA[<div>Cet ouvrage présente les effectifs des personnels enseignants des secteurs public et privé sous contrat, les effectifs des personnels non enseignants du secteur public, les missions et lieux d’exercice, les carrières des agents fonctionnaires de l’enseignement scolaire public, les concours de recrutement, rémunérations, la formation continue, les congés pour raison de santé, départs à la retraite et départs volontaires. Cet état des lieux statistique vise à nourrir la réflexion des acteurs du système éducatif.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.education.gouv.fr/panorama-statistique-des-personnels-de-l-enseignement-scolaire-2021-2022-343054" />
         <pubDate>2022-11-24 14:14:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Repères et références statistiques 2022</title>
         <author>morgane_patin1</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/2396929309</link>
         <description><![CDATA[<div>RERS fournit, en un seul volume, toute l’information statistique disponible sur le fonctionnement et les résultats du système éducatif français. Il présente les principales données sur les enseignements primaire et secondaire, mais également sur l’enseignement supérieur et l’insertion professionnelle.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.education.gouv.fr/reperes-et-references-statistiques-2022-326939" />
         <pubDate>2022-11-24 14:17:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Filles et garçons sur le chemin de l&#39;égalité 2022</title>
         <author>morgane_patin1</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/2396933530</link>
         <description><![CDATA[<div>À l’occasion du 8 mars, journée internationale des droits des femmes, "Filles et garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à l'enseignement supérieur" présente sous forme d'infographies et de graphiques des données statistiques sur la réussite comparée des filles et des garçons depuis l’école jusqu’à l’entrée dans la vie active.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.education.gouv.fr/filles-et-garcons-sur-le-chemin-de-l-egalite-de-l-ecole-l-enseignement-superieur-edition-2022-340445" />
         <pubDate>2022-11-24 14:21:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Les filles moins confiantes que les garçons concernant l’année à venir et leurs performances, notamment en mathématiques</title>
         <author>morgane_patin1</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/2396936320</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.education.gouv.fr/les-filles-moins-confiantes-que-les-garcons-concernant-l-annee-venir-et-leurs-performances-notamment-341534" />
         <pubDate>2022-11-24 14:24:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Site sur l&#39;égalité filles-garçons à destination des enseignant-e-s, Fédération Wallonie-Bruxelles</title>
         <author>morgane_patin1</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/2396944711</link>
         <description><![CDATA[<div>Ressources thématiques et disciplinaires destinées au public enseignant.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.egalitefillesgarcons.cfwb.be" />
         <pubDate>2022-11-24 14:32:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Égalité FG EPS</title>
         <author>morgane_patin1</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/2396948095</link>
         <description><![CDATA[<div>Article CANOPÉ + ressources</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.reseau-canope.fr/outils-egalite-filles-garcons/integrer-legalite-dans-les-enseignements-du-second-degre-en-education-physique-et-sportive.html" />
         <pubDate>2022-11-24 14:36:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/2396948095</guid>
      </item>
      <item>
         <title>WEBINAIRE PRENDRE CONSCIENCE DES BIAIS DE GENRE DANS LES PRATIQUES ENSEIGNANTES ET ÉDUCATIVES</title>
         <author>morgane_patin1</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/2396951692</link>
         <description><![CDATA[<div>Webinaire du Centre Hubertine Auclert - 2h</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/Fm7J5RFKuVM" />
         <pubDate>2022-11-24 14:39:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>TOP 10 livres pour une éducation non-genrée</title>
         <author>morgane_patin1</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/2396960343</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.hachette.fr/tops-selections/top-10-des-livres-pour-une-education-non-genree-et-non-stereotypee" />
         <pubDate>2022-11-24 14:47:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>30 livres anti sexistes pour petit-e-s</title>
         <author>morgane_patin1</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/2396961163</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://parisianavores.paris/livres-anti-sexistes-enfants-3-ans-4-ans/" />
         <pubDate>2022-11-24 14:47:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ressources pour une littérature non-genrée</title>
         <author>morgane_patin1</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/2396961939</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://filledalbum.wordpress.com/category/ressources-pour-une-litterature-non-genree/" />
         <pubDate>2022-11-24 14:48:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Malmener les stéréotypes de genre</title>
         <author>morgane_patin1</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/2396962810</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.babelio.com/liste/13288/Olibrius-Deconstuire-et-malmener-les-stereotypes-" />
         <pubDate>2022-11-24 14:49:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>10 albums qui bousculent le genre</title>
         <author>morgane_patin1</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/2396963569</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.francetvinfo.fr/culture/livres/jeunesse/fille-garcon-10-albums-jeunesse-deniches-a-montreuil-qui-bousculent-le-genre_3354259.html" />
         <pubDate>2022-11-24 14:49:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Blog intéressant sur l&#39;égalité filles-garçons à l&#39;école</title>
         <author>morgane_patin1</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/2396965156</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://blog.edumoov.com/l-egalite-filles-garcons-a-l-ecole/" />
         <pubDate>2022-11-24 14:50:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Albums non-genrés Centre Hubertine Auclert</title>
         <author>morgane_patin1</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/2396965833</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.centre-hubertine-auclert.fr/outil/pour-bousculer-les-stereotypes-fille-garcon-92-albums-jeunesse" />
         <pubDate>2022-11-24 14:51:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Méthode lecture pour CP avec égalité Filles-Garçons</title>
         <author>morgane_patin1</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/2396967392</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://calimots.editions-retz.com" />
         <pubDate>2022-11-24 14:53:06 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Séance égalité FG - CM</title>
         <author>morgane_patin1</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/2396968430</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.edumoov.com/fiche-de-preparation-sequence/306552/enseignement-moral-et-civique/cm1/egalite-fille-garcon-la-chasse-aux-stereotypes" />
         <pubDate>2022-11-24 14:54:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Podcast d&#39;un épisode de &quot;Barbatruc&quot;</title>
         <author>morgane_patin1</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/2396970477</link>
         <description><![CDATA[<div>Comment aider nos enfants à grandir en s'affranchissant des stéréotypes sexistes ? Entre les principes et la réalité, il y a parfois un monde. Discutons-en concrètement.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.radiofrance.fr/franceinter/podcasts/barbatruc/barbatruc-du-samedi-15-janvier-2022-6559993" />
         <pubDate>2022-11-24 14:56:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>&quot;Le Bel au Bois-Dormant&quot;</title>
         <author>morgane_patin1</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/2396972871</link>
         <description><![CDATA[<div>« Commençons par donner aux garçons la chance d’être féminins, et aux filles la chance d’être masculines. Laissons-leur cette liberté de trouver leur place malgré les injonctions de la langue. Transformons la langue. Transformons le monde. Proposons-leur de nouveaux récits. C’est exactement ce que ce recueil de contes, avec son simple algorithme, crée sous nos yeux enchantés. <strong>» Marie Darrieussecq&nbsp;</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.hachette.fr/livre/le-bel-au-bois-dormant-9782234092426" />
         <pubDate>2022-11-24 14:58:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>&quot;C&#39;est quoi l&#39;amour maîtresse?&quot; 5 podcasts sur l&#39;éducation à la sexualité et à la vie affective dans le 1er degré</title>
         <author>morgane_patin1</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/2786090957</link>
         <description><![CDATA[<p>Depuis que Lolita Rivé est devenue institutrice, elle a souvent été confrontée à des réflexions sexistes, à des insultes homophobes entre les élèves, voire à des agressions. Elle a aussi remarqué que ses élèves étaient assez ignorant·es en ce qui concerne leur corps et son fonctionnement. Pour tenter d’y remédier, elle a mis en place des séances d’éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle avec sa classe de CE1, et elle les a enregistrées.</p><p>Dans «&nbsp;C’est quoi l’amour, maîtresse&nbsp;?&nbsp;», elle mène l’enquête&nbsp;: à quoi doit ressembler un enseignement à la vie affective adapté pour des enfants de 7 à 8 ans&nbsp;? Pourquoi si peu d’élèves bénéficient de cours d’éducation à la sexualité en France, alors que c’est un enseignement obligatoire du CP à la terminale depuis 2001&nbsp;? Pourquoi y a-t-il tant de résistances&nbsp;?</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.binge.audio/podcast/le-coeur-sur-la-table/cest-quoi-lamour-maitresse-par-lolita-rive" />
         <pubDate>2023-11-12 12:21:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>&quot;Cherchez la femme&quot;</title>
         <author>morgane_patin1</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/2786091340</link>
         <description><![CDATA[<p>Déroulant les grands chapitres de l’Histoire de l’Homme, Denis Podalydès prête sa voix à un narrateur qui voit surgir les silhouettes en papier de toutes ces femmes oubliées. Les trente épisodes de cette série en stop motion remettent en lumière leurs parcours, en exposant les raisons de cette occultation. </p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.arte.tv/fr/videos/RC-023157/cherchez-la-femme/" />
         <pubDate>2023-11-12 12:22:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Rapport « Formation à l’égalité filles-garçons : faire des personnels enseignants et d’éducation les moteurs de l’apprentissage et de l’expérience de l’égalité »</title>
         <author>morgane_patin1</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/2786091983</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>L’école est un haut lieu de socialisation</strong> et donc de développement intellectuel, social et affectif&nbsp;: les élèves y passent environ 30 heures par semaine pendant les 18 ans que dure en moyenne leur scolarisation. Elle est également à l’image de la société&nbsp;: elle est traversée par des inégalités sociales, liées à l’origine sociale ou au sexe, qu’elle peut reproduire. <strong>Pour changer durablement les mentalités et déconstruire les stéréotypes de sexe, l’éducation à l’égalité doit commencer dès le plus jeune âge.</strong></p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.haut-conseil-egalite.gouv.fr/stereotypes-et-roles-sociaux/travaux-du-hce/article/rapport-formation-a-l-egalite" />
         <pubDate>2023-11-12 12:24:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Filles et garçons sur le chemin de l&#39;égalité, de l&#39;école à l&#39;enseignement supérieur - Édition 2023</title>
         <author>morgane_patin1</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/2786092505</link>
         <description><![CDATA[<p>Cette publication met en évidence des différences selon les genres en matière de parcours et de réussite des jeunes, de choix d’orientation et de poursuite d’études entre filles et garçons, qui auront des incidences ultérieures sur l'insertion dans l'emploi ainsi que sur les inégalités professionnelles et salariales entre les femmes et les hommes.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.education.gouv.fr/filles-et-garcons-sur-le-chemin-de-l-egalite-de-l-ecole-l-enseignement-superieur-edition-2023-357695" />
         <pubDate>2023-11-12 12:25:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>POUR UNE COMMUNICATION PUBLIQUE SANS STÉRÉOTYPES DE SEXE</title>
         <author>morgane_patin1</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/2786094572</link>
         <description><![CDATA[Ce guide, à destination de toutes et tous, formule 10 pratiques pour une communication publique sans stéréotypes de sexe. Il s’agit de la version actualisée du précédent guide édité en novembre 2015 par le Haut Conseil à l’Égalité.]]></description>
         <enclosure url="https://www.haut-conseil-egalite.gouv.fr/IMG/pdf/guide_egacom_sans_stereotypes-2022-versionpublique-min-2.pdf" />
         <pubDate>2023-11-12 12:29:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>L&#39;état de l&#39;école - 2023</title>
         <author>morgane_patin1</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/2786095164</link>
         <description><![CDATA[<p><strong><em>L’état de l’École</em></strong> est une publication annuelle de la Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) qui offre depuis 1990 un panorama statistique des évolutions et tendances du système éducatif français.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.education.gouv.fr/l-etat-de-l-ecole-2023-379707" />
         <pubDate>2023-11-12 12:30:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/2786095164</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Panorama statistique des personnels de l&#39;enseignement scolaire</title>
         <author>morgane_patin1</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/2786095663</link>
         <description><![CDATA[<p>Le <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.education.gouv.fr/media/158238/download"><em>Panorama statistique des personnels de l’enseignement scolaire</em></a><em> </em>est un ouvrage annuel de référence fournissant une vision à la fois globale et détaillée de la situation des personnels du ministère chargé de l’éducation nationale.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.education.gouv.fr/panorama-statistique-des-personnels-de-l-enseignement-scolaire-2022-2023-379668" />
         <pubDate>2023-11-12 12:31:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/2786095663</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Les Odyssées, France Inter</title>
         <author>morgane_patin1</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/2786097803</link>
         <description><![CDATA[<p>Certains épisodes des Odyssées traitent de figures féminines</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.radiofrance.fr/franceinter/podcasts/les-odyssees" />
         <pubDate>2023-11-12 12:36:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/2786097803</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sur le langage inclusif</title>
         <author>morgane_patin1</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/2786099162</link>
         <description><![CDATA[<p>Ce site suisse plein de ressources</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.epfl.ch/about/equality/fr/langage-inclusif/" />
         <pubDate>2023-11-12 12:39:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/2786099162</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&quot;Rapport annuel 2024 sur l’état des lieux du sexisme en France&quot;</title>
         <author>morgane_patin</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/3233319446</link>
         <description><![CDATA[<p>Le sexisme commence à la maison, continue à l’école et explose en ligne. Il est</p><p>inoculé dès le plus jeune âge dans les trois incubateurs les plus puissants de la</p><p>société : la famille, l'école et le numérique. Les parents, sans même s’en rendre</p><p>compte, reproduisent les schémas genrés les plus traditionnels. Le système</p><p>d’enseignement perpétue les inégalités, malgré la mixité. Et Internet, comme tout</p><p>outil de communication, est à la fois la meilleure et la pire des choses : la meilleure</p><p>pour relayer les combats des femmes ; la pire en véhiculant, dans ses contenus les plus</p><p>vus, stéréotypes et violences sexistes et sexuelles.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.haut-conseil-egalite.gouv.fr/IMG/pdf/hce_-_rapport_annuel_2024_sur_l_etat_du_sexisme_en_france.pdf" />
         <pubDate>2024-11-25 16:19:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Circulaire &quot;Pour une meilleure prise en compte des questions relatives à l&#39;identité de genre en milieu scolaire&quot; 2021</title>
         <author>morgane_patin</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/3233321189</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.education.gouv.fr/bo/21/Hebdo36/MENE2128373C.htm" />
         <pubDate>2024-11-25 16:21:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/3233321189</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&quot;Repères et références statistiques 2024&quot;</title>
         <author>morgane_patin</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/3233321693</link>
         <description><![CDATA[<p><strong><em>Repères et références statistiques</em></strong> (RERS) fournit, en un seul volume et à travers 195 fiches, toute l’information statistique disponible sur le fonctionnement et les résultats du système éducatif français (élèves, apprentis et étudiants, résultats, diplômes, insertion, personnels de l'éducation, établissements scolaires, budget de l'éducation, enseignement en outre-mer).</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.education.gouv.fr/reperes-et-references-statistiques-2024-414953" />
         <pubDate>2024-11-25 16:21:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/3233321693</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&quot;L&#39;état de l&#39;école&quot; - 2024</title>
         <author>morgane_patin</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/3233321949</link>
         <description><![CDATA[<p>Dans la nouvelle édition de L'état de l'École, retrouvez les principales synthèses sur le système éducatif français établies à partir des indicateurs statistiques les plus pertinents.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.education.gouv.fr/l-etat-de-l-ecole-2024-415758" />
         <pubDate>2024-11-25 16:21:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/3233321949</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&quot;Que se passe-t-il vraiment dans les cours de récréation&quot;, Grand Bien Vous Fasse, France Inter, 2/10/24</title>
         <author>morgane_patin</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/3233322470</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.radiofrance.fr/franceinter/podcasts/grand-bien-vous-fasse/grand-bien-vous-fasse-du-mercredi-02-octobre-2024-9505816" />
         <pubDate>2024-11-25 16:21:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/3233322470</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&quot;En petite section de maternelle, des acquis plus solides pour les élèves nés en début d’année et pour les filles&quot; Note d&#39;information Janvier 2025 - DEPP</title>
         <author>morgane_patin</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/3310914073</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.education.gouv.fr/en-petite-section-de-maternelle-des-acquis-plus-solides-pour-les-eleves-nes-en-debut-d-annee-et-pour-416410" />
         <pubDate>2025-01-31 09:27:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/3310914073</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Filles et garçons sur le chemin de l&#39;égalité, de l&#39;école à l&#39;enseignement supérieur, édition 2024</title>
         <author>morgane_patin</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/3310915643</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.education.gouv.fr/filles-et-garcons-sur-le-chemin-de-l-egalite-de-l-ecole-l-enseignement-superieur-edition-2024-413799" />
         <pubDate>2025-01-31 09:28:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/3310915643</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Les inégalités entre les femmes et les hommes, de l’école au marché du travail - Rapport de la Cour des Comptes, janvier 2025</title>
         <author>morgane_patin</author>
         <link>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/3310917016</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.ccomptes.fr/fr/publications/les-inegalites-entre-les-femmes-et-les-hommes-de-lecole-au-marche-du-travail" />
         <pubDate>2025-01-31 09:30:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/missionegalite_besancon/EFGESPE/wish/3310917016</guid>
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