<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Avance 2 by Marl S</title>
      <link>https://padlet.com/bordamarlove30/s8rqcfm1f606cqd6</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-09-08 18:32:00 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-09-08 18:48:15 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Título </title>
         <author>claudiobravokyaracickarelly</author>
         <link>https://padlet.com/bordamarlove30/s8rqcfm1f606cqd6/wish/3574422971</link>
         <description><![CDATA[<p> Hacia un mundo mejor, compromiso interdisciplinario de las profesiones con las ODS</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-08 18:34:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bordamarlove30/s8rqcfm1f606cqd6/wish/3574422971</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Introducción </title>
         <author>claudiobravokyaracickarelly</author>
         <link>https://padlet.com/bordamarlove30/s8rqcfm1f606cqd6/wish/3574423490</link>
         <description><![CDATA[<p>El consumismo y la obsolescencia impactan directamente en varios ODS. En relación con el ODS 1 (Fin de la pobreza), generan desigualdades, ya que los sectores más vulnerables no pueden acceder constantemente a productos que el mercado vuelve obsoletos. Con el ODS 3 (Salud y bienestar), el aumento de residuos y contaminación afecta la calidad de vida y eleva riesgos sanitarios. Respecto al ODS 4 (Educación de calidad), se vuelve necesario fomentar una cultura de consumo responsable y sostenibilidad desde la formación académica. Finalmente, con el ODS 5 (Igualdad de género), se abren oportunidades para que las mujeres participen en iniciativas de economía circular, reciclaje, innovación y liderazgo en proyectos sostenibles.</p><p><br/></p><p>Por ello, el compromiso interdisciplinario de las profesiones es esencial: la ingeniería, la salud, la economía, la educación y el derecho deben unirse para reducir los impactos negativos y aprovechar estas problemáticas como oportunidades para construir un futuro más justo y sostenible.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-08 18:34:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bordamarlove30/s8rqcfm1f606cqd6/wish/3574423490</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Cierre</title>
         <author>jorluiscastilladiestra</author>
         <link>https://padlet.com/bordamarlove30/s8rqcfm1f606cqd6/wish/3574423568</link>
         <description><![CDATA[<p>La educación de calidad no se trata solo de transmitir conocimientos, sino de formar personas capaces de pensar, cuestionar y transformar su entorno. No basta con preparar para el trabajo; hay que preparar para la vida. Promover el ODS 4 es garantizar que cada niño, sin importar su origen, tenga acceso a una educación que despierte su curiosidad, fortalezca su conciencia social y le permita descubrir su propósito.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-08 18:34:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bordamarlove30/s8rqcfm1f606cqd6/wish/3574423568</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Integrantes </title>
         <author>claudiobravokyaracickarelly</author>
         <link>https://padlet.com/bordamarlove30/s8rqcfm1f606cqd6/wish/3574427313</link>
         <description><![CDATA[<p>Borda Pariona, Samuel </p><p>Claudio Bravo, kyara </p><p>Cruz Ruiz, Ketty </p><p>Jorge Luis Castilla Diestra </p><p>Diego Paolo Cabanillas Gálvez </p><p>Nadin Mishell Velasquez Acuña</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-08 18:37:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bordamarlove30/s8rqcfm1f606cqd6/wish/3574427313</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>bordamarlove30</author>
         <link>https://padlet.com/bordamarlove30/s8rqcfm1f606cqd6/wish/3574427511</link>
         <description><![CDATA[<p>Nadin: Las diversas profesiones son pilares para alcanzar los ODS, con cada una aportando a la construcción de un futuro sostenible. </p><p>Kyara: Desde economistas que diseñan políticas contra la pobreza (ODS 1) hasta científicos que mejoran la seguridad alimentaria (ODS 2) y profesionales de la salud que garantizan el bienestar (ODS 3).</p><p>Diego Paolo:  todas las carreras son esenciales. Asimismo, educadores y tecnólogos aseguran una educación de calidad (ODS 4), mientras que abogados y comunicadores luchan por la igualdad de género (ODS 5), demostrando que la acción colectiva es clave para el progreso social y ambiental.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-08 18:37:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bordamarlove30/s8rqcfm1f606cqd6/wish/3574427511</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Desarrollo</title>
         <author>cdiegopaolo1234</author>
         <link>https://padlet.com/bordamarlove30/s8rqcfm1f606cqd6/wish/3574441543</link>
         <description><![CDATA[<p>Nadin Mishelly Velásquez Acuña, carrera Contabilidad Empresarial, mi ODS es el 1: Fin de la pobreza, ya que desde la contabilidad se puede promover una gestión financiera responsable que apoye a las personas y empresas en la reducción de desigualdades económicas.</p><p>Kyara Cickarely Claudio Bravo, carrera Medicina Humana, mi ODS es el 2: Hambre cero, porque como futura médica puede contribuir a mejorar la nutrición y la salud de las personas que sufren de desnutrición.</p><p>Cruz Ruiz Ketty Eliana, carrera Medicina Humana, mi ODS es el 2: Hambre cero, dado que la medicina también se relaciona con el bienestar y la adecuada alimentación para prevenir enfermedades.</p><p>Borda Pariona Marlove Samuel, carrera Medicina Humana, mi ODS es el 3: Salud y bienestar, ya que su formación está enfocada en garantizar atención médica de calidad y mejorar la salud de la población.</p><p>Jorge Luis Castilla Diestra, carrera Derecho, mi ODS es el 4: Educación de calidad, porque el derecho permite garantizar políticas públicas y marcos legales que respalden una educación inclusiva y equitativa.</p><p>Diego Pablo Cabanillas Gálvez, carrera Medicina Humana, mi ODS es el 3: Salud y bienestar, porque desde la medicina puede ayudar a prevenir enfermedades y promover una vida saludable en la comunidad.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-08 18:48:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bordamarlove30/s8rqcfm1f606cqd6/wish/3574441543</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
