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      <title>Mi muro azul by Pascual Garces</title>
      <link>https://padlet.com/pgarces121/s8jb2xqcyiao</link>
      <description>Hecho con la mejor de las intenciones</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-01-12 14:42:06 UTC</pubDate>
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         <title>Que entiendes del modelos SAMR?</title>
         <author>pgarces121</author>
         <link>https://padlet.com/pgarces121/s8jb2xqcyiao/wish/319955190</link>
         <description><![CDATA[<div>Es el modelo viene para ayudar a los docentes a evaluar la forma en que están aplicando la tecnología en el aula y conocer el uso de la tecnología quien tiene mayor o menor efecto sobre el aprendizaje de los estudiantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-01-12 15:41:15 UTC</pubDate>
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         <title>Tomando en cuenta el modelo SAMR, en que nivel considera usted que se encuentra en el contexto de su practica  docente? Justifique su respuesta.</title>
         <author>pgarces121</author>
         <link>https://padlet.com/pgarces121/s8jb2xqcyiao/wish/319955509</link>
         <description><![CDATA[<div>Sustitución. Considero que la inclusión de los estudiantes a un entorno educativo tecnológico tendrán avance en su rendimiento, que aprendan de manera integrada, desarrollen conceptos de la experiencia tecnológica para la solución de problemas, mejora en su lenguaje y las interacciones sociales.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-01-12 15:44:38 UTC</pubDate>
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         <title>Cuales ocaciones usted implementaria para alcanzar un nivel mas avanzado, por ejemplo si usted está en el nivel de Sustitución, cuales acciones implementaría para llegar al siguiente nivel  llamado Aumento?</title>
         <author>pgarces121</author>
         <link>https://padlet.com/pgarces121/s8jb2xqcyiao/wish/319956179</link>
         <description><![CDATA[<div>A través de la capacitación podemos pasar al siguiente nivel que es aumentacion.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-01-12 15:51:51 UTC</pubDate>
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         <title>Cuales son los niveles que conforman el modelo SAMR?</title>
         <author>pgarces121</author>
         <link>https://padlet.com/pgarces121/s8jb2xqcyiao/wish/321528732</link>
         <description><![CDATA[<div>Sustitución. Es el nivel mas bajo de la tecnología, en esta se sustituye una herramienta por otra sin que exista un cambio en la metodología. Ejemplo, sustituir papel y lápiz por un procesador de texto.<br>Aumento. En este nivel la tecnología añade otra herramienta, donde viene a mejorar las funciones y facilitar las tareas. Sin embargo la metodología no cambia y los resultados pueden ser mínimo en el aprendizaje de los estudiantes.<br>Modificación. Este nivel conlleva a un cambio en la metodología en el cual la tarea a realizar es rediseñada por la introducción de la tecnología. Ejemplo, el procesador de texto permite ver mejoras en el desarrollo académico de los estudiantes.<br>Redefinición. En este nivel se crean nuevas actividades y ambientes de aprendizaje que seria imposible sin el uso de la tecnología.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-01-17 03:02:51 UTC</pubDate>
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         <title>L</title>
         <author>isabel_jaquez_r</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-01-18 00:14:03 UTC</pubDate>
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