2.스마트폰 사용시간을 정하고 실천해보려고 노력한다

조금이라도 폭력적이고, 선정적인 장면이 나오면 유해한 컨텐츠이니 나간다

2번주제: 패밀리 링크 같은것으로 관리를 하던지 하루 사용시간을 틈틈히 체크한다

단계적으로 줄이기

2.사용시간 체크하기

2,핸드폰 신간을 설정하고 핸드폰 사용시간을

주리려 노력한다

2 . 알람 맞추기, 시간조절앱 설치

2. 스마트폰 사용 통계를 알려주는 앱을 설치해 자신이 어느 앱을 많이 쓰는지 알아 그 앱 사용시간을 줄인다

거짓정보나 음란물 영상이나 광고가 나오면 삭제 하고 신고하기

타인을 비난하는 영상에 댓글로 나도 같이

비난하지 않기. 그럼 계정이나 영상은 신고하

기

2. 하루에 정해진 시간을 두고 그 시간만 쓰기

   밤이나 아침에 일어나서 바로핸드폰 사용하지 않기(자기 전, 자고 일어난후 바로)

   핸드폰 시간을 쓴 만큼 기록하기

   
   

2.시간을 정해놓고 스마트폰 사용하기

2.스마트폰 시간관리 앱 깔아서 스마트폰 사용 자제하기

- 자극적인 영상 안 보이게 설정하기

- 나이 설정 낮추기

2. 스마트폰 사용시간 관리 방법

- 스마트폰을 제외한 취미생활 찾기

- 스마프폰 하는 시간 정하기 (적당한 선에서)

2.자녀 보호 기능을 깐다,잘때는 폰과 거리를 둔다

2.하루에 사용시간을 정해두기 스크린 타임등등

2.스마트폰 잠금 앱 설치하기,스마트폰 시간 목표 세우기

2.핸드폰 가까이 보지않기

3.스마트폰을 할때는 시간을 정해놓고 하기

2: 폰이 잠기는 앱 설치

핸드폰 보는 시간을 정하고

가까이서 보지않기.

2.시간을 정하고 자기전에 스마트폰 보지않기

2.침대에 휴대폰 들지 않기

또는 휴대폰 사용시간 정하기!

2.과도한 자극이나 중독을 유발하는 인터넷은 거른다.

3. 불법적 요소가 포함 된 곳은 거른다

2.스마트폰 사용시간 관리 방법:자기전 스마트폰 거리 두기, 시간을 정해 정해진 시간에만 사용하기

1. 시작과 끝 정하기 ex) 알람 맞춰두고 맞춰둔 시간이 지나면 인터넷 사용을 잠시 금한다

2. 공부할땐 다른방에 두거나 책상 위가 아닌 거실같은 곳에 둔다

3. 알림을 최소화 한다 ex) 꼭 필요한 메신저나 알람만 켜두기

학폭 예방법:1.한달에 한번씩 학교폭력 예방 교육 프로그램을 본다2.선생님이 한번씩 애들을 따로 불러서 학교폭력이 있었는지 물어보고 있으면 선생님이 해결해준다 3.117에 신고한다

학교폭력을 예방하기위한 우리반 규칙 3가지는

1.폭력을 사용하지않기 2.심한장난은 치지않기 3.욕이나 상대를 비하하는 내용을 사용하지않기

선생님께 말하기 뷰모님께 말하기 117에 전화하기

친구단츄 망가트리지 않기 친구가가 아플때 때리지 않기친구눈 때려서 오해 생기지 않기

2.학폭 현장을 발견하면 신고하기,학폭 현장을 동영상으로 찍기,선생님께 말씀드리기

3. 친구 몸 때리지 말기,싸우지 말기,심한말 하지 않기

2.학폭을 당하면 신고 또는 선생님께 말씀드리고 하지말라고 한다

3.친구 괴롭히지 않기 밀지않기 때리지않기

2.가족이나 선생님에게 도움요청하기

117에 신고하기

신체 폭력 하지 않기

3.욕하지 않기

친구 때리지 않기

신체 만지지 않기

누가 괴롭힌다면 하지말라고하기 그래도 계속 한다면 1377에 신고하기

심한장난치지않기

다치지않게 조심히놀기

심한장난X

싫다고하면 하지않기

다치지않게 조심하기

2.예방방법은 친구들하고 친하게 지내면서 언어폭력 신체폭력 당하는 사람을 본다면 무조건 어른들께 알린다.

3.친구들을 배려하고 서로 돕고 도움받는 사이가 되어 아무리 장난이여도 친구가 싫어하는것은 치지않는다.

1. 상대방이 싫어하는 행동 하지말기

2. 무서워 하지말고 바로 어른들에게 말하기

만약 이런걸 발견했다면 바로 말하기

상대방이 싫어하는 별명 말하지 않기

2.주변에서 학교폭력이 일어나면 선생님께 알리기,먼저 나서서 말해보기,학교폭력 당사자들 분리시켜놓기

3.선넘는 장난치지않기,친구가 싫어하는 별명 부르지 않기,친구 협박 하지 않기,친구 때리지 않기,친구 사진 단톡방에 보내지 않기,친구 물건 맘대로 쓰지 않기,친구 뒤에서 욕하지 않기,친구 헛소문 내지 않기

2.장난이 기분이 나쁘면

장난친 친구에게 바로 말한다,학교폭력을 당할 시 쌤에게 바로 말한다,

학교폭력에대해 알아본다

3.신체접촉X

심한 장난X

학폭을 당하는 친구를을 당하는친구를 발견하면 바로 도와준다

2. 친구가 나한테 기분 나쁜 행동이나 말을 하면 단호하게 하지말라고 하기, 학교폭력 당하고 있는 친구를 보면 방관하지 않고 선생님이나 주변 어른에게 말하기, 친구에게 장난으로 쳤는데도 하지 말라고 하면 하지 않기, 친구에게 학교폭력 오해가 될만한 짓 하지 않기

3. 친구에게 심한 욕설이나 터치 하지 않기.

   친구가 학폭을 당하고 있으면 적극적으로 나서서 하지 말라고 말리기.

   친구가 나에게 심한 말을 하면 선생님께 말씀드리기

2.학폭 (언어 신체 폭력) 예방법 3가지:부모님 한태 말하거나 선생님께 말한다 112의 신고한다

증거를 찍고 신고한다

3.학폭 예방하기위한 우리반규칙 3가지:잘못한 짓은 사과하기 자기가 잘못한짓은 인정하기

싸우지 말고 말로해결

2.도움청하기 학교폭력을 하면 안돼는 이유 영상 시청 학교에서 학폭 하면 안돼는 영상들 보여주기

말 조심하기 행동 조심하기 도움 주기

2.학폭 예방 방법 3가지 1, 117에 전화하기 2, 친구나 부모님, 선생님한테 도움을 요청하기 3, 학폭 예방 영상 시청하기

3. 친구들이 싫어하는 별명으로 부르지 않기, 특정된 말로 친구 괴롭히지 않기, 신체에 대해 놀리지, 때리지 않기

- 나는 웃고 있다고 모든 사람들이 웃지 않는 것이 아닌데 나이도 적당히 먹었으면 알 수 있을 법도 하다고 생각했는데 아닌 거 같았다.

2. 학교폭력 예방법 3가지

- 상대방의 기분 항상 생각하고 말하기

- 나의 기분 확실히 표현하기

- 긍정적인 마인드 가지기

3. 학교폭력 예방을 위한 우리반 규칙 3가지

- 웬만하면 손 가만히 있기

- 배게는 자는 용으로만 사용하기

- 부모님 안부 그만 물어보기

2.친구에게 행동을 하거나 말을하기 전에 먼저 신중히 생각한다,학교에서 학폭 예방교육을 하거나 주의를 준다, 부모님,친구들과 평소 대화를 자주하고 불편한게 있으면 솔직하게 말한다

3.내 행동이나 말에 상대방이 불쾌감을 느끼면 바로 사과한다,누군가를 소외되지 않게 함께 논다,친구가 나와 달라도 이해하려는 태도를 갖는다

_ _ _

*조금이라도 힘들고 괴로울때 더 큰일이 되기 전 주변 어른께 말씀드리기.

*힘들때마다 말할수있는 주변 사람 3명씩 생각해두기.

*주변친구가 괴롭힘 당하고 있는거 같다면 한번씩은 물어보기.

_ _ _

*왠만해선 친구몸에 손 대지 않기

*대화할때 생각하고 말하기

*친구들도 나처럼 소중하다는 것을 생각하기

부적절한 옷차림이나 노출이 심한 옷차림을 줄이기 위해

싼옷을 입었다고 차별하거나 왕따시키는 일을 줄이기 위해

3.텀블러 쓰기,수건쓰기,종이 아껴쓰기

외부인 출입

분리수거 잘 하기

급식 먹을 만큼만 받기

일회용품 말고 다회용품 사용하기

2.시간 부담이 덜하고 과한옷차림에 관한 문제가 교복을 입어서 문제가 없어졌다.

3.줄이는 방법 1번째는 플라스틱 사용줄이기 2번째는 쓰레기 분리수거 잘하기 4번째는 재활용하기

2.화장실에서 손을 씻은 후 휴지를 사용하지 않고 손수건을 사용하며 텀블러를 사용하고 스티로품은 씻어서 버린다.

학생은 비싼 옷을 사면 사복 구매지출 부담이 들 수 있기 때문이다.

3.텀블러 사용하기,개인 손수건 사용하기,학급에서 프린트가 필요할때 버려지는 종이의 뒷면을 활용하여 이면지를 사용한다

2.사복구매지출부담 외부인출입

3 텀블러사용 학교올때 대중교통 또는 걸어서오기

양치할때 컵 사용

예방할 수 있고, 사복 구매하기가 어려운 친구들은 도움이된다

3. 학교에서 일회용용품 줄이기 캠페인을 기간제로 해서 가장 잘 실천한 반에 간식이나 소정에 선물을 나눠준다

-교벽을 입지않으면 비싼옷과 싼옷이 비겨되어보일수 있기때문인다

2.

-텀블러 가지고다니기

-가까운거리는 걸어다니기

-양치할때는 양치컵을 사용하기

1.학교나 직장 등에서 규정된 제복이 아닌 개인이 입을 일상복, 즉 사복을 마련하기 위해 옷을 직접 선택하고 구입하는 과정에서 발생하는 금전적 소비가 개인이나 가정의 경제적 상황에 주는 심리적·현실적 압박과 재정적 부담이 되기 때문

2.학교관계망 속에서 자신이 배제되지 않고 받아들여지며, 그 구성원 중 한 사람으로 인정되고 있다는 인식을 통해 심리적 안정감과 유대감을 느껴야하기 때문

학급내 일회용품 줄이는 방법:

1.텀블러 쓰기

2.손수건 쓰기

3.교실에 분리배출 통 두기

쓰레기가 생기면 들고가 자기가 분리수거하기

식수기로 먹거나 텀블러 들고 다니기

- 소속감을 느낄 수 있다.

- 사복을 구매 지출 부담을 느낀다.

- 외부인으로 착각할 수 있다.

3. 학급 내 일회용품을 줄이는 방법 3가지

- 일회용품 사용을 줄이면 맛난 거 주기

- 텀블러나 그냥 입으로 마시기 (페트병 X)

- 이면지 사용하기

2. 쓰레기를 분리수거를 잘해서 버리기,일회용품사용하지 않기,텀블러 가지고 다니기

지출 부담

3.분리수거

내용물 없이 물로 행구기

아이스팩 수거함에 버리기

2매일 아침에 옷을 고르는게 시간이 더 걸려서 이다

1 텀블러 사용하기

2학교에서 분리수거한 잘한 반에게 상품을 준다

3 휴지 말고수건 사용하기

사복 구매 지출 부담

3.화장실에서 손 씻은 뒤 휴지 대신 선생님께서 주신 손수건 쓰기, 텀블러 사용, 먹을 만큼만 배식 받기

학급내 일회용품을 줄이는 방법은 분리수거를 잘 생각 하면서 쓰레기를 버리고 플라스틱 사용을 줄이고 대신 텀블러를 사용한다

교복은 학생이여서 입지만 사복을 입으면 선생님으로 헷갈릴 수도 있을거 같다

3.학급 내 일회용품 사용을 줄이는 방법

1.텀블러 사용하기

2.휴지를 막 뜯지 않기

3.먹을만큼 받기

못한점:가끔씩 교복을 안입는 사람이 보인다

3학급내 일회용품 줄이는 방법3가지

일회용품컵대신 물통사용

커피는 일회용 컵밀고 개인 컵사용

일회용품은 불리하고 쓰래기통의

교복을 착용하지 않는다면

학우들과의 소속감이 들지 않고,

사복을 따로 구입하는 데에

지출이 부담스럽습니다.

그리고 사복을 입는다면

개인의 자유 복장이 가능해져

학생 신분에 맞지 않는 복장을 착용할 수도 있습니다.

또한 매일 아침 무슨 옷을 입을지에 대한

고민을 하여 시간을 헛되게 합니다.

그 외에도 교복을 착용하지 않는다면

교복을 입지 않는 외부인의

학교 출입이 쉬워져

학생들의 안전이 위험해질 수 있습니다.

그럼으로써 학생들은 교복 착장을 유지하여야

합니다.

학급 내 일회용품 줄이는 방법:

학생들이 페트병보다는 텀블러를

쓰도록 해야 합니다.

또한 마스크와 같은 일회용품보다는

면 마스크와 같은 재활용이 가능한 제품을 사용하여

일회용품 사용을 줄입니다.

그 외에도 비닐 사용 등을 줄인다면

학급 내 일회용품은 평소보다 조금이라도

줄 것입니다.