https://padlet.com/paolasolorzanomite1978/s8boqr6wd1c01q5d Las tics en la Educación en-us 2023-04-24 01:31:11 UTC 2026-03-09 22:49:30 UTC hello@padlet.com paolasolorzanomite1978 https://padlet.com/paolasolorzanomite1978/s8boqr6wd1c01q5d/wish/2564974803 Este artículo presenta las diversas definiciones de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) propuesta por varios autores, para el análisis de las TIC en el ámbito educativo. La incorporación de las tecnologías en la educación es un llamado que hace la sociedad y surge de la necesidad cada vez mayor del uso de la información. ]]> 2023-04-24 01:33:54 UTC https://padlet.com/paolasolorzanomite1978/s8boqr6wd1c01q5d/wish/2564974803 paolasolorzanomite1978 https://padlet.com/paolasolorzanomite1978/s8boqr6wd1c01q5d/wish/2564976287 2023-04-24 01:35:21 UTC https://padlet.com/paolasolorzanomite1978/s8boqr6wd1c01q5d/wish/2564976287 paolasolorzanomite1978 https://padlet.com/paolasolorzanomite1978/s8boqr6wd1c01q5d/wish/2564977345 Finalmente se hace referencia a las ventajas y limitaciones que ellas presentan, donde el fin último de cualquier medio, estrategia o ambiente debe responder a la formación de los individuos con competencias necesarias para la vida, para el trabajo y el mundo; basado en habilidades comunicativas, incrementando la participación activa, crítica y reflexiva del sujeto. ]]> 2023-04-24 01:36:32 UTC https://padlet.com/paolasolorzanomite1978/s8boqr6wd1c01q5d/wish/2564977345 paolasolorzanomite1978 https://padlet.com/paolasolorzanomite1978/s8boqr6wd1c01q5d/wish/2564978025 2023-04-24 01:37:11 UTC https://padlet.com/paolasolorzanomite1978/s8boqr6wd1c01q5d/wish/2564978025 paolasolorzanomite1978 https://padlet.com/paolasolorzanomite1978/s8boqr6wd1c01q5d/wish/2564978857 Hace ya mas de veinte (20) años “las nuevas tecnologías” tenían el importante papel de ser consideradas como fuente primordial para la comunicación, Kay (citado por Vizcarro y León) en 1984 definía la computadora como “un medio eficaz para adoptar de manera dinámica cualquier característica de otro medio, incluso los inexistentes, es el primer meta-medio que cuenta con una capacidad de representación y expresión…impensada” (p.55). ]]> 2023-04-24 01:38:04 UTC https://padlet.com/paolasolorzanomite1978/s8boqr6wd1c01q5d/wish/2564978857 paolasolorzanomite1978 https://padlet.com/paolasolorzanomite1978/s8boqr6wd1c01q5d/wish/2564979842 2023-04-24 01:39:00 UTC https://padlet.com/paolasolorzanomite1978/s8boqr6wd1c01q5d/wish/2564979842 paolasolorzanomite1978 https://padlet.com/paolasolorzanomite1978/s8boqr6wd1c01q5d/wish/2564984869 García–Valcárcel (1998) señala que “son todos aquellos medios que surgen a raíz del desarrollo de la microelectrónica, fundamentalmente los sistemas de video, informática y telecomunicaciones” en este último concepto se observa una concepción limitada del término, porque se puede percibir en Internet un ambiente en el que se intercambian códigos, significados, sentimientos y emociones y los ínternautas construyen una nueva cultura, la cultura digital, en el ámbito educativo a esto se le denomina un tercer entorno. ]]> 2023-04-24 01:44:06 UTC https://padlet.com/paolasolorzanomite1978/s8boqr6wd1c01q5d/wish/2564984869 paolasolorzanomite1978 https://padlet.com/paolasolorzanomite1978/s8boqr6wd1c01q5d/wish/2564987909 Las características que permiten delimitar las tecnologías de información y comunicación que consideran Kustcher y St. Pierre (2001) son las siguientes: ]]> 2023-04-24 01:47:23 UTC https://padlet.com/paolasolorzanomite1978/s8boqr6wd1c01q5d/wish/2564987909 paolasolorzanomite1978 https://padlet.com/paolasolorzanomite1978/s8boqr6wd1c01q5d/wish/2564990784 Inmaterialidad: su materia prima es la información en cuanto a su generación y procesamiento, así se permite el acceso de grandes masas de datos en cortos períodos de tiempo, presentándola por diferentes tipos de códigos lingüísticos y su transmisión a lugares lejanos. • Interactividad: permite una relación sujeto-maquina adaptada a las características de los usuarios. • Instantaneidad: facilita que se rompan las barreras temporales y espaciales de las naciones y las culturas. • Innovación: persigue la mejora, el cambio y la superación cualitativa y cuantitativa de sus predecesoras, elevando los parámetros de calidad en imagen y sonido. • Digitalización de la imagen y sonido: lo que facilita su manipulación y distribución con parámetros más elevados de calidad y a costos menores de distribución, centrada más en los procesos que en los productos. • Automatización e interconexión: pueden funcionar independientemente, su combinación permite ampliar sus posibilidades así como su alcance. • Diversidad: las tecnologías que giran en torno a algunas de las características anteriormente señaladas y por la diversidad de funciones que pueden desempeñar. ]]> 2023-04-24 01:50:23 UTC https://padlet.com/paolasolorzanomite1978/s8boqr6wd1c01q5d/wish/2564990784 paolasolorzanomite1978 https://padlet.com/paolasolorzanomite1978/s8boqr6wd1c01q5d/wish/2564993206 Las TIC, son cada vez más amigables, accesibles, adaptables herramientas que las escuelas asumen y actúan sobre el rendimiento personal y organizacional. Estas escuelas que incorporan la computadora con el propósito de hacer cambios pedagógicos en la enseñanza tradicional hacia un aprendizaje más constructivo. ]]> 2023-04-24 01:52:46 UTC https://padlet.com/paolasolorzanomite1978/s8boqr6wd1c01q5d/wish/2564993206 paolasolorzanomite1978 https://padlet.com/paolasolorzanomite1978/s8boqr6wd1c01q5d/wish/2564995847 Las computadoras y los periféricos que manejan, utilizan, almacenan información digital (velocidad, potencia, sonido, una variedad de colores, video, unidad de CD-ROM, calculadora, cámara digital, impresora a color, scanner). • Información digital (programas de aplicación y programas que muestran o administran la información: programa de aplicación didáctica, página WEB, base de datos, programa de aplicación de procesamiento de palabras, hoja electrónica de cálculo). • Comunicación digital (mensajería electrónica, “charla”, foros electrónicos, novedades electrónicas, telecopiador, tele conferencia, audio y videoconferencia). ]]> 2023-04-24 01:55:23 UTC https://padlet.com/paolasolorzanomite1978/s8boqr6wd1c01q5d/wish/2564995847 paolasolorzanomite1978 https://padlet.com/paolasolorzanomite1978/s8boqr6wd1c01q5d/wish/2564998132 “Los rápidos progresos de las tecnologías de la información y la comunicación modifican la forma de elaboración, adquisición y transmisión de conocimientos” (UNESCO, 1998). La educación debe hacer frente a los retos que suponen las nuevas oportunidades que abren las tecnologías, que mejoran la manera de producir, organizar, difundir, controlar el saber y acceder al conocimiento. Debe garantizarse un acceso equitativo a estas tecnologías en todos los niveles de los sistemas de enseñanza. ]]> 2023-04-24 01:57:44 UTC https://padlet.com/paolasolorzanomite1978/s8boqr6wd1c01q5d/wish/2564998132 paolasolorzanomite1978 https://padlet.com/paolasolorzanomite1978/s8boqr6wd1c01q5d/wish/2565000754 Para que pueda haber un verdadero impacto de las TIC en la configuración de nuevos modos de enseñanza y aprendizaje se requiere de una visión integradora de las políticas educativas, la organización de la institución, recursos materiales y actores involucrados que se inscriban en el desarrollo de un proyecto educativo claramente definido y compartido. ]]> 2023-04-24 02:00:30 UTC https://padlet.com/paolasolorzanomite1978/s8boqr6wd1c01q5d/wish/2565000754