- Enfermedad: Como castigo de Dios o alguna prueba espiritual que tenía que pasar la persona. En el Islam se veía como desequilibrios en los humores corporales.

- ¿Quién atendía al enfermo?: Monjes y monjas, algunos médicos, mientras que en el Islam, médicos formados (mayoría hombres: Avicena, Al-Razi), herbolario, etc.

- ¿Dónde se realizaba la atención?: En los monasterios y en el Islam en bimaristanes (hospitales).

- ¿Dónde se adquirían los conocimientos?: Se basaban en antiguos textos médicos, mientras que en el Islam se estudiaban en madrasas (escuelas, instituciones).

- Técnicas: Masajes, manipulaciones manuales, baños terapéuticos, siempre se acompañaba de la oración. En el Islam, también habían masajes, hidroterapia y ventosas (cupping).

- Semejanzas con el siglo XXI: Para ambas religiones fue importante la parte física pero también emocional (la escucha activa) del paciente, es decir una mejoría integral.

Fiorella Altamirano

Se intentaba hacer asociaciones, por lo que al enfermo a veces se le atribuía un componente hereditario, es decir, heredaba los malos espíritus, o por otro lado, había hecho algo indebido para merecer el castigo, que era considerada la enfermedad. Por lo que ser enfermo en este periodo, no estaba socialmente bien visto.

- ¿Quién atendía al enfermo?: Las personas encargadas de atender a los enfermos estaban vinculadas con la religión, la magia o creencias tribales, destacaban las figuras de curanderos, magos o chamanes. Aunque hay que mencionar, que en Egipto y Asia coexistían con los "médicos", institucionalizados en cierto grado y con conocimientos anatómicos. Se les valoraba especialmente y se pretendía que estas categorías de médicos atendiesen a las élites y a personas vinculadas con el poder.

- ¿Dónde se realizaba esta atención?: Tanto en espacios públicos, en su mayoría templos, como privados, "casas" de los enfermos o de los chamanes. En aquellas ciudades en las que había lugares institucionalizados, Asia y Egipto principalmente, los sitios donde se ejercía la medicina no dejaban de estar vinculados a espacios religiosos.

- ¿Dónde se adquirían los conocimientos?: En este punto se encuentran bastantes diferencias entre las distintas civilizaciones, ya que el aprendizaje de los embalsamadores en Egipto se transmitía mediante relaciones maestro/alumno y muchas enseñanzas se plasmaron en papiros. Del mismo modo en China existían "Universidades", cuyo acceso era meritocrático y el concepto de Salud Pública estaba presente. Es cierto que en muchos de estos casos, se recurría a una observación prueba error como método científico, pero son avances significativos de ambas sociedades.

Por su parte los pueblos precolombinos, transmitían los conocimientos de una forma menos institucionalizada, recurriendo también a dibujos para plasmar las instrucciones en asistencias a partos, por ejemplo.

- Técnicas: Respecto a las técnicas que empleaban, se parte desde elementos básicos o tribales como pueden ser amuletos que protegieran ante malos espíritus. Pasando por el uso de animales, sus pieles para usarse como paños o que realicen sangrías, caso de sanguijuelas.

Hasta las plantas, también estaban presentes, en India el uso y conocimiento de la botánica ha sido muy valorado. Pero en general en todas las sociedades se utilizaban plantas medicinales, para hacer infusiones o ungüentos.

Es necesario destacar que en Egipto, al embalsamar, se avanzó con los conocimientos y técnicas anatómicas. Por su parte, en China se practicaban masajes, incluyendo acupuntura, se recurría a cambios dietéticos y a la meditación para restablecer el equilibrio cuerpo/mente.

- Similitudes en el s.XXI:

La principal similitud con nuestro siglo es el uso de la botánica, lo que en su día usaban como plantas medicinales a día de hoy se nos pueden presentar como fármacos.

También el hecho de que se replicaran técnicas que funcionaban, aunque no hubiera causalidad directamente, es algo que hoy en día se hace basándose en el método científico..

Por otro lado, es interesante el punto de la herencia, es innegable que se podría tratar de una herencia genética y que aunque sus atribuciones eran más espirituales, es posible que en realidad se tratase de componentes genéticos.

El hecho de que la enfermedad se ocultase y se tratase en casa, no me parece una similitud real con nuestro siglo, pero sí que considero que hay muchas enfermedades tabú que todavía tienen un estigma que se podría erradicar.

Lucía Crespo Ballesteros

- ¿Quién atendía al enfermos?: médicos, cirujanos y humanistas tanto en el Renacimiento como Barroco.

- ¿Dónde se realizaba esta atención?: en el Renacimiento en hospitales y universidades y en el Barroco se incluyó balnearios y termas.

- ¿Dónde se adquirían los conocimientos?: tanto en el Renacimiento como en el Barroco se adquirían en universidades y escuelas de medicina, aunque todavía muchos conocimientos se adquirían con la práctica. Fueron releídas muchas obras, escribieron obras como el libro del ejercicio corporal de Mendez y hubo un gran avance en anatomía.

- Técnicas: en el Renacimiento se utilizaban técnicas como aguas termales, vendaje compresivo, masoterapia, ejercicios físicos y en el Barroco se incluyó la electroterapia.

- Similitudes del S.XXI: Las principales similitudes, tanto con el Renacimiento como en el Barroco, son la utilización de las técnicas manuales y del ejercicio para la rehabilitación de pacientes. También, el objetivo de la fisioterapia era la prevención de enfermedades.

Nuria Pascual

-¿Quién atendía a los enfermos?: Los griegos eran los asclepíades y médicos de escuelas; Los Romanos eran los médicos, esclavos o soldados.

-¿Dónde se realizaba esta atención?: En Grecia templos y santuarios; hospitales militares y valetudinaria en Roma.

-¿Dónde se adquirían los conocimientos?: Grecia se formaban en templos y escuelas. En Roma era una mezcla de conocimientos griegos y prácticas militar.

Técnicas: En Grecia se usaban dietas, hierbas, baños, plegarias y en Roma practicas físicas y químicas, además de masajes.

-Similitudes al siglo XXI: Por parte de Grecia, técnicas como hidroterapia o masajes y por parte de Roma, saneamiento público y los hospitales.

Sergio Álvarez Núñez

como dos conceptos generales, un conjunto de

desequilibrios de los humores corporales y una

enfermedad con desorden natural, es decir, al no tener una

explicación científica sobre dicho estudio de la ciencia, la

población lo veía como algo anormal.

-¿Quién atendía a los enfermos?: Tratadas por médicos, cirujanos y barberos-cirujanos.

-¿Dónde se realizaba esta atención?: En hospitales, casas de la misericordia e incluso a gente con alto nivel económico se les atendía en la propia casa.

-¿Dónde se adquirían estos conocimientos?: Principalmente se adquirían tanto en universidades como

en centros de estudio privados a ambos únicamente podía

acceder gente con un nivel económico elevado también en

algunos centros hospitalarios podían adquirir este tipo de

formación.

-Técnicas: Usaban técnicas asignadas a este concepto como puede ser la masoterapia o la hidroterapia que son cambios radicales de temperatura o también llamados baños termales.

-Similitudes en el siglo XXI: Podemos encontrar muy pocas semejanzas ya que hoy en día si existe el concepto de fisioterapia al haberse dividido en diferentes especialidades el entorno de la salud lo que facilita un mejor estudio de lo que padece un paciente, sin embargo, podemos encontrar como semejanzas diferentes técnicas nombradas anteriormente, pero por otro lado los sitios donde se emplea la fisioterapia también coinciden en parte con los del siglo XVIII.

Rodrigo Bolivar

-¿Quién atendía a estas personas?: En el siglo XIX los médicos trataban a los pacientes aplicando las técnicas necesarias, pues la fisioterapia no era autónoma, y también podían atenderlos especialistas en gimnasia médica o practicantes.

-¿Dónde se realizaba esta atención?: Clínicas, sanatorios o balnearios principalmente ligados a la hidroterapia

-¿Dónde se adquirían los conocimientos?: Los conocimientos de curación podían adquirirse de médicos, libros o universidades, pero también mediante práctica en sanatorios o balnearios, como lo hizo Ling a través de la observación y experiencia.

-Técnicas:

Hidroterapia: utilización del agua como método terapéutico.

Electroterapia: se utilizaba la corriente

Masoterapia: masajes

Mecanoterapia: uso de aparatos  

-Similitudes en el s.XXI: El uso de agentes físicos como hidroterapia y electroterapia sigue vigente, ahora más desarrollados. Antes y hoy se busca adaptar el tratamiento a cada dolencia, aliviar el dolor y recuperar la movilidad y función corporal.

Jorge Cerrada