문이과 통합적 사고력 향상, 이공계열의 지식이 일상 생활 및 인문학적 통찰을 하는데 필요한 이유에 대한 탐구 과정을 유도

예체능 계열 진학을 생각하는 학생들이 읽었으면 하는 책. 예술이라는 본질이 무언인지를 알고 그에 대한 자신의 철학을 적립할 기회를 제공

예체능 계열 학생이 아니어도 최근 유튜브 및 인스타에서 예술이 하나의 치유가 아니라 자극적이고 후킹의 도구로 사용되는 현대 사회에서 치유와 힐링을 위한 예술이란 무엇인가에 대한 고민을 유도할 수 있음

학생들에게 공존의 필요성에 대한 도덕적 딜레마 제공 가능

누군가를 배려하고 반드시 함게 한다는 것이 오히려 하나의 차별이 될 수 있으며, 선의를 제공하는 것 역시 상대방에 대한 존중이 아닐 수 있다는 점을 주지.

미래 사회 다양한 가치관의 변화에서 공존이라는 키워드를 어떻게 사용할 것인지에 대한 숙의 유도 가능

어린 나이에 노화를 겪는 소년과 그의 가족 이야기를 통해 삶의 소중함과 가족애를 생각해보는 기회 마련. 작품 감상 후 소설 바탕 영화 관람으로 소설을 영화로 각색했을 때 차이점, 효과 등에 대한 학습 가능.

일상 속 상처받은 마음을 따뜻하고 단단한 문장으로 다독여주는 글들이 많음. 자존감 낮은 아이들에게 자신의 마음을 지키는 힘을 줄 수 있는 응원의 메시지가 많이 실려있음.

고등학생고등학이가 가난과 가정불화, 학교폭력 등 여러 어려움 속에서 '까칠한' 성격을 갖게 되지만, 노인복지관에서의 사회봉사를 통해 장애, 노인 등을 보며 변화를 경험하는 내용을 담고 있음. 주인공이 변화하고 성장해 나가는 모습이 잘 그려진 성장 소설로, 교과서 제재 성장소설 탐구시 연계 추천도서 활용.

시린 한국에 발을 붙이지 못한 주인공 '계나'가 따뜻한 호주로 워킹홀리데이를 떠나는 내용. 탈조선을 외치는 청소년들과 함께 읽고자 함. 최근에는 영화화도 되었기에 다양한 매체로 구현되는 문학에 대해 다룰 때에도 같이 살펴볼 만하다고 생각함.

아이들이 좋아하고 즐겨있는 작가의 작품 중 하나. 가족에 관한 아픔이 있는 열일곱 살 두 아이 하지오와 유찬이가 여름이라는 계절에 굳게 닫았던 마음의 문을 열고 진정한 성장의 봄을 맞이하는 내용. 책을 좋아하지 않는 아이들도 스토리에 빠져들어 집중하며 읽을 수 있을 것 같아 추천.

주인공 '은유'가 엄마를 찾아가는 과정을 편지의 형식으로 그려낸 소설. 평소 학습에 많은 흥미를 보이지 않는 학생들도 이해를 하기에 어렵지 않은 도서이기에 선정함.

작가가 자신의 중학교 시절 왕따 경험을 바탕으로 쓴 소설이라 더 생생한 서술 내용. 친구의 시선에 휘둘리며 상처받는 아이들에게 자신을 지키는 방법에 대해, 그리고 왕따 소재 토의 활동으로 확대.

영국의 한 기숙학교라는 가상의 공간을 배경으로, 복제 인간들의 이야기를 다룬 소설. '인간은 어떻게 인간이 되는가' 등 책을 읽으며 학생들이 스스로 질문을 제기하고 윤리적인 성찰을 할 수 있는 책이라서 선정함.

사라진 것과 여전히 남아있는 것들 사이에서 서로에게 위로가 되어주고 성장하는 내용이 담겨있습니다.

“알 수 없는 인력으로 연결되어 서로의 주변을 맴돌던 세계는 얼마나 많았을까. 저 별은 어느 별의 곁을 맴돌까. 어쩌면 누군가가 내게 가까워지기 위해 띄운 인공위성은 아닐까.“

2057년 홍수로 물에 잠긴 한국을 배경으로 인간과 기계 소년을 중심으로 사건이 전개되는 소설. 웹툰 '물 위의 우리'와 배경 설정이 비슷해 학생들이 흥미를 갖고 책을 읽기 시작할 수 있으며, 책을 읽으며 기후 위기와 지속가능한 미래에 대해 떠올려 볼 수 있는 책이라고 생각하여 선정함.

*책제목: 유원

*작가/출판사: 백온유 / 창비

*선정이유: 비극적 사건을 겪은 고등학생이 일상을 살아가는 이야기를 통해 상처를 안고 살아가는 삶과 공동체의 역할에 대해 이야기 나누어 볼 수 있다. 청소년이 주인공인 소설로 학생이 자신의 이야기와 감정 및 전하고 싶은 주제를 소설로 형상화 하는 방법을 배울 때에 참소할 수 있는 좋은 책이다.

*추천 수행평가: 내 이야기로 단편소설 쓰기

*추천 활동: 추론적 읽기, 감정 이야기 쓰기, 소설 속 인물이 되어 하고 싶은 것과 그 이유 적기.

고양이로 둔갑한 악마 헬렐이 일주일을 함께 보내는 이야기의 구도가 흥미로워보여 선택했습니다.

암호화폐 투자에 성공해 회사를 관두는 이야기라서 소재도 흥미롭고 작가의 문체도 잘 읽힘. 코인과 주식과 부동산이 아니면 희망이 없다고 말하는지 등 현대 사회의 여러 측면에 대해 책을 읽으며 함께 이야기해 볼 만하다고 생각해 선정함.

자기 자신의 존재 가치에 대해서도 생각해볼 수 있으면서, 나의 성장과 일상을 돕는 주변인과의 관계가 갖는 힘, 소중함을 느낄 수 있음.

우연한 계기로 얼굴에 흉터가 생기고, 그 흉터만큼은 똑바로 볼 수 있게 되었다.

자신의 상처 자국을 통해 자아 정체성을 발견하는 과정이 강렬하고 의미있어 선택했습니다.

*책제목: 수학이 보이는 가우디 건축 여행

*작가/출판사: 문태선/ 궁리

못한 채로 저물었다고 생각한 아버지의 삶이 사실은 그렇지 않았다는 깨달음으로 가득차 있습니다. 타인의 고통을 절대 외면하지 않으면서도 자신의 삶에 묵묵히 책임지며, 타인과 연대하는 80여년의 삶이 그대로 녹아있습니다. 그러한 아버지의

삶을 때로는 해학적으로, 조금은 우스꽝스럽게, 그러나 다분히 따뜻하게 그려내고 있습니다. 웃음으로 눈물을 닦으며 보내는 3일간의 장례는 우리가 우리 서로에게 얼마나 소중한 존재인지, 그리고 소중한 존재를 어떻게 대해야 하는지 주인공의 깨달음과 성장을 함께 겪으며 성장하는 시간으로 우리를 이끕니다. 우리가 폭력을 마주할 때 가장 필요로 하는 것은 결국 서로의 따뜻한 손이라는 것을 더없이 유쾌하게 알려주기 때문에 역시 후속도서로 선정하였습니다.

부동산을 대하는 기성세대와 신세대의 관점 차이, 부모의 직업과 아이들의 교육, 비정규직에 대한 불합리한 처우 등 우리 사회가 함께 직면할 필요가 있는 이야기가 담겨있어 선택했습니다.

문이과 통합적 사고가 필요하다는 말은 많이 하지만 실제 이공계열, 인문계열 진학을 꿈꾸는 학생들은 정 반대의 지식이 어떻게 연관되고 서로 상호 보완적 관계가 실존하는 일은 있는지 궁금해 하는 학생들이 이공계열의 끝단이라고 할 수 있는 양자역학 안에서 인문학적 통찰이 어떻게 쓰이는지 알 수 있다

*책 제목: 너의 오른발은 어디로 가니

*작가/출판사: 강석희 외 / 돌베개

나래는 너무 느리고 원호는 꿈이 너무 많다는 이유로 사회에서 소외되지만, 이 여정을 통해 서로의 상처를 돌보고 자기 자신을 사랑하게 되는 과정이 인상 깊어 선택하였습니다.

*책제목: 폴란드의 비밀 양육원

*작가/출판사: 장경선/다른

대한 다양한 철학자들의 사상과 도덕적 딜레마를 제시하며 우리를 치열한 고민 속으로 던져 놓습니다. 책을 다 읽고 나면 그래서 도대체 정의란 무엇일까? 하고 허망해지는 책일지도 모릅니다. 그렇지만 저는 이 책을 읽고 나서 나름 정의에 대해

정의 내리게 되었습니다. 정의란 것은, 결국 이 시대를 함께 살아가는 우리가 모여 더 나은 삶이란 무엇일까 치열하게 고민하는 것, 그 자체로구나, 라거요. 제가 앞에서 제시한 4권의 책은 사회적 문제를 드러내거나, 그 문제에서 우리가 어떤 자세를 취해야 하는가를 다룬 책들입니다. 그 책들의 본질은 결국 ‘정의’에 대한 탐구라고 생각합니다. 이 책은 앞에서 말한 책들을 하나로 묶어주는 책이라서 마지막으로 선정하였습니다. 우리가 결국 더 나은, 더 정의로운 삶을 만들어가려면 함께 연대해야하는 것임을 다양한 분야, 다양한 생각들을 바탕으로 학생들에게 탐구의 기회를 주고 싶었기 때문에 다섯권의 책들을 선정하였습니다. 주제통합적읽기라고 하기엔 부족하지만 모두 ‘불의와 연대’에 대해 다루고 있는 책이라고 생각합니다. 학생들이 이 사회를 살아가는 힘을 키우고 민주적시민으로서의 자질을 함양하기를 바라며 이 책들을 선정하였습니다.

토론 책으로 추천

*책 제목: 아침을 볼 때마다 당신을 떠올릴거야

*작가/출판사: 조수경/한겨례출판