Didaktik i online undervisning by https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h Indkredsning af læringspointer og udfordringer i din online undervisning​ en-us 2021-01-06 14:07:53 UTC 2021-02-08 16:27:41 UTC hello@padlet.com Grp. 14 https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177651582 0. årgang: Bevægelseslege - her har det været muligt at holde fokus for de fleste elever.

2. årgang: Morgengymnastik hver morgen - god måde at starte dagen på. Rar åbning på dagen - skabt fællesskabsfølelse.

7. årgang: Små faglige breaks, hvor eleverne er på.

8. årgang: Faglige fremlæggelser i mindre grupper, hvor alle kan komme til orde. ]]> 2021-02-08 15:55:17 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177651582 Nogle elever synes de lærer mere, fordi der er mere ro omkring dem. https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177655592 Læreren oplever også, at der er mere tid til at hjælpe dem der har brug for det - der er nemlig færre der spørger om hjælp.]]> 2021-02-08 15:55:58 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177655592 Gr. 3 amal1558 https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177661869 Fysisk aktivitet sammen foran skærmen. 
Elevinddragelse. 
Onlinesocialisering - weekendrunde 
Tænkt bevægelse ind 
Fokus på det sociale - alt behøves ikke have et fagligt fokus. 
Giv tid til smalltalk

]]> 2021-02-08 15:56:58 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177661869 Grp. 15 LouiseFrydendal https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177668157 Gruppe-meet: brugt til at lave gruppearbejde og til at være sammen]]> 2021-02-08 15:57:59 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177668157 Medansvar https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177669325 Det opleves at eleverne er meget hjælpsomme i forhold til at hjælpe hinanden når der er noget der ikke fungerer.

De er også gode til at vurdere om de vil arbejde alene eller være i et grupperum.]]> 2021-02-08 15:58:10 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177669325 Gruppe 13 https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177671476 I indskolingen har det været godt, at de har set hinanden online jævnligt.]]> 2021-02-08 15:58:32 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177671476 - Dokumentarudsendelser i stedet for madkundskab. (Spise med Price) - I 6. klasse. https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177672813 - Alene i ødemarken, som teaser til en skriftlig danskopgave i 6. klasse.

- Inddeling af børnene i mindre grupper, hvor der leges og spilles

- Lærer laver små korte instruktionsvideoer - Flipped learning

- At holde Meet-rummet åbent i pauser, så eleverne kan snakke sammen

- Leg: Hvor mange lag tøj kan du få på?

- Læse sammen i små grupperum.

- Dele dokumenter på drev til respons.

- Løbeprogram  i to niveauer

- Lave mad med eleverne -

]]> 2021-02-08 15:58:45 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177672813 Grp. 10 tina_anette_lorenzen https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177672926 Manglende feedback fra børnene.
Manglende fysisk kontakt.
Når man kan se, at eleverne laver noget andet.
Chatten.
Eleven har fokus på sin familie, og familien skal hen til skærmen og kommentere og kysse/rode i håret.

]]> 2021-02-08 15:58:46 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177672926 Gr 6 https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177675903 Eleverne har lavet små bevægelsesudfordringer til hinanden.
Små forsøg -varme/kulde..]]> 2021-02-08 15:59:15 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177675903 https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177676846 Gruppe 12

Det er godt at samarbejde i de samme grupper i break out rooms. Godt at kunne besøge i rooms.

Vejledningsvideoer lagt ud hver dag, så der er brugt tid på at tale online. 

Dejligt at der har været ro til at arbejde. Tryghed og ikke behov for at have antennerne ud hele tiden.  ]]> 2021-02-08 15:59:24 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177676846 Billede https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177684144 Vi har få elever der synes, at det er problematisk at have billede på.]]> 2021-02-08 16:00:36 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177684144 Det er svært at få fornemmelse af den enkelte elevs læringsproces https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177687546 2021-02-08 16:01:06 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177687546 Eleverne vælger at have sort skærm 3igkzpv6gq https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177688146 Have kendskab til /mulighed for delt skærm

]]> 2021-02-08 16:01:12 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177688146 Grp. 15 LouiseFrydendal https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177688209 - Svært at have en føling med børnene. (mærke kropssprog) 
- Børn der i forvejen "hænger lidt i bremsen", hænger endnu mere nu. 
- Hvem lytter med i baggrunden af mødet på Meet. (kan være ubehageligt/grænseoverskridende)

]]> 2021-02-08 16:01:12 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177688209 4.årgang: Faglig fordybelse har været bedre for nogle børn. Mere ro til læring. srndbrdtye https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177689032 2021-02-08 16:01:20 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177689032 gr. 11 https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177689606 Lærerens deltagelse i de grupperum som elever samarbejder i fungerer godt.]]> 2021-02-08 16:01:26 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177689606 2.årgang lisbeth_gundtoft https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177691137 Digitale undervisningsforløb fra Alinea fungerer fint.]]> 2021-02-08 16:01:40 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177691137 Gr. 5 MagnusJunior https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177691795 Positivt:
  • Mere arbejdsro. 
  • Enkelte børn laver mere på hjemmebanen.
 
Ulemper:
  • Tiden er svær at vurdere.
  • Svært at sikre en social udvikling. 
]]> 2021-02-08 16:01:47 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177691795 Grp. 17 https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177692121 Opgaver / undervisning, hvor der har været bevægelse ind over. 

Podcast på gåtur med opgaver efterfølgende har været rigtig godt.

Opgaver, hvor der har været videooptagelser, som eleverne har kunnet bruge det antal gange, de har brug for, har givet eleverne tryghed.

Sociale "arrangementer" er vigtige at tænke ind. Ikke-faglige ting skal fylde.....]]> 2021-02-08 16:01:50 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177692121 Grp. 6 https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177695373 Det har været svært at differentiere. Man har ikke den samme føling med eleverne.]]> 2021-02-08 16:02:22 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177695373 Grp. 10 tina_anette_lorenzen https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177698939 Det kan være svært at følge/mærke deres udvikling.
Det kan være svært at tolke kropssprog.
Svært at undervisningsdifferentiere på samme måde som ved fysisk fremmøde.
Når man kan se, at en elev har det svært, er det en udfordring, at man ikke lige kan tage eleven med ud på gangen og tale om tingene.]]> 2021-02-08 16:02:57 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177698939 Stormester/ bevægelse https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177700231 2021-02-08 16:03:11 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177700231 Grp. 6 https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177701625 Opsamling]]> 2021-02-08 16:03:24 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177701625 Grp. 14 https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177702847 At eleverne ikke kan finde deres ting - fysisk eller online
Digitale problemer - netværksproblemer
Sårbare elever, som vi har svært ved at nå]]> 2021-02-08 16:03:37 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177702847 Gruppe 13 https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177708688 Det er svært, når vi ikke bare kan gå hen til en elev, der har det svært, som vi kan i klassen. Når vi er online, er det nemmere for dem at forlade mødet, hvis noget er svært. 
Det kan også være en udfordring, at det er nemt for eleverne at skrive i uhensigtsmæssigt chatten.

]]> 2021-02-08 16:04:30 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177708688 Gruppearbejde https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177709650 Indimellem kan det være svært at lave effektivt gruppearbejde]]> 2021-02-08 16:04:40 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177709650 Gruppe 4 https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177710406 Der er elever, som har fordel ved dette, da der er mere ro til fordybelse.
Der kan være en kultur i en klasse, hvor man ikke skal stille sig frem fagligt. Her er der ikke nogen, der kigger dem over skulderen.]]> 2021-02-08 16:04:47 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177710406 At eleverne som flok går døde. Det smitter https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177712446 2021-02-08 16:05:08 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177712446 gruppearbejde fungerer godt https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177713912

]]> 2021-02-08 16:05:22 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177713912 https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177714257 Gruppe 12
En udfordring ift om eleverne reelt set er tilstede. Følger de med, når de er online? Give tid til ro - altså ikke gennemgå for hurtigt. Give tid til reflektion.
Udfordring at de selv kan styre deres deltagelse - altså de kan hoppe af og på som de vil. 
Hvis nogen har haft det svært - hvordan kan man hjælpe dem.  ]]> 2021-02-08 16:05:25 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177714257 Svært at gennemføre praktiske forløb i overbygningsklasser. Det er de samme elever som har udfordringer som er i vanskelighedr itl ya1kioxm72 https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177714261 Mellemtrins klasserne er begejstrede for praktiske opgaver ]]> 2021-02-08 16:05:25 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177714261 Grp 2 3igkzpv6gq https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177714896 Er eleverne med og hvordan har de det.
Øjenkontakt med eleverne]]> 2021-02-08 16:05:29 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177714896 Tekniske udfordringer. Lærerne har selv skullet finde ud af det. Gerne hjælp fra teknisk dygtige kolleger. https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177715511
- Ustabilt internet for eleverne
- Skift af internetudbyder


]]> 2021-02-08 16:05:35 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177715511 Grp. 15 LouiseFrydendal https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177715552 - Svært når der er flere voksne, som skal ind og undervise på én dag. (følger skemaet) Bedre at der var samlet fag i større moduler. ]]> 2021-02-08 16:05:35 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177715552 gr. 3. amal1558 https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177716878 politibetjente - vi skal hele tiden tjekke op på at opgaver bliver lavet - alt eleverne er på mm. 
Konflikter og håndtering af dette. 
Forældresamarbejde - forældrene har skulle støttes. 

]]> 2021-02-08 16:05:47 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177716878 Gr. 5 MagnusJunior https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177717929 Alt skal gå igennem Aula.
For lidt hænder til den daglige støtte (Nødundervisning).
Svært at få adgang til materialer (Især film).]]> 2021-02-08 16:05:57 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177717929 gr. 11 https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177722002 Godt med elev-præsentations videoer.]]> 2021-02-08 16:06:34 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177722002 Gruppe 4 https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177722913 Tiden er knap.]]> 2021-02-08 16:06:41 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177722913 Grp. 10 Svært med teamsamarbejde, når man er i flere teams. tina_anette_lorenzen https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177723710 Tekniske udfordringer.
Manglende ting i penalhus.]]> 2021-02-08 16:06:49 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177723710 Gruppe 9 m8p581ne2w https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177725336 Det kan være svært når man deler skærmen, og man ikke kan se sine elever mens man gennemgår. ]]> 2021-02-08 16:07:02 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177725336 Grp. 14 https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177726069 At vi har skullet følge skemaet. Det kunne have været rart med mulighed for blokke]]> 2021-02-08 16:07:08 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177726069 Gruppe 4 https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177726677 Der er en udfordring, at de skal ind i for mange MEETs i løbet af en dag og de kommer til at sidde for meget foran skærmen.]]> 2021-02-08 16:07:12 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177726677 Giv mere tid til de forskellige opgaver. Læreren skal være tålmodig, og det skal eleverne også. https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177728361
Har eleverne det godt?]]> 2021-02-08 16:07:28 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177728361 Grp 6 piax3721 https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177728956 Naturfag - Vi mangler vores materialer når vi skal lave forsøg i naturfag.]]> 2021-02-08 16:07:33 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177728956 3igkzpv6gq https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177729386 Breakout-room er teknisk vanskelig på Meet]]> 2021-02-08 16:07:37 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177729386 Grp. 17 https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177729856 Svært at have en klar fornemmelse af eleverne.
Mangler den fysiske kontakt og elevernes kropssprog.
Hjælper vi dem nok i det faglige? - alle spørger jo ikke ind eller går i MEET.....
Differentiering er svært....]]> 2021-02-08 16:07:42 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177729856 Grp. 15 LouiseFrydendal https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177731224 Tekniske udfordringer hjemme hos eleverne]]> 2021-02-08 16:07:54 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177731224 Gruppe 13 https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177732459 2021-02-08 16:08:05 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177732459 https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177740310 Gruppe 12
Svært at følge op på opgaverne.
Man mangler føling med om der er flow i elevernes arbejde.
Svært med differentiering - svært at vide, om de forstår opgaverne.


]]> 2021-02-08 16:09:16 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177740310 Svært med teknologien for de mindste elever. ya1kioxm72 https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177850919 2021-02-08 16:26:14 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177850919 Billedkunst lisbeth_gundtoft https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177858507 Begrænsninger på materialer

]]> 2021-02-08 16:27:28 UTC https://padlet.com/peter_soegaard/s7wlrw236knrm63h/wish/1177858507