اللغة العربية للصف الرابع by سلوى الجعافره https://padlet.com/slwyaljafrh2_1/s7fmevsp98texc6f جسور التعلم نشاط٥ en-us 2021-03-15 11:52:40 UTC 2022-01-04 12:58:22 UTC hello@padlet.com 1( أتحدثُ أمامَ زملائي في حدودِ دقيقةٍ واحدةٍ، مُتوخيًا سلامةَ اللغةِ، واصفًا منظرَ غروبِ الشمسِ أوْ شروقِها منْ نافذةِ غرفتي. slwyaljafrh2_1 https://padlet.com/slwyaljafrh2_1/s7fmevsp98texc6f/wish/1479325032 2021-04-30 17:43:03 UTC https://padlet.com/slwyaljafrh2_1/s7fmevsp98texc6f/wish/1479325032 النشاط الثاني (اللغة العربية) slwyaljafrh2_1 https://padlet.com/slwyaljafrh2_1/s7fmevsp98texc6f/wish/1974091529  وضح للطلبة بعض طرائق التعبير عن آرائهم وأفكارهم في مواقف حياتية مختلفة. اسأل الطلبة عن الطرائق التي يمكن استخدامها لترويج الأماكن السياحية، واعرض عليهم بعض الأمثلة، مثل: بطاقة دعوة، وإعلان، ومطوية، بطريقة تتناسب مع مستوى طلبة الصف الرابع اعتمادًا على الرسم والكتابة. درب الطلبة على التخيل، واطلب إليهم تحديد النقاط التي سيتحدثون عنها عن طريق كتابة جمل قصيرة متسلسلة، ثم ناقشهم في الأساليب اللغوية المتنوعة التي يمكن استخدامها لإقناع المستمع، مثل: الاستفهام ، النداء والتعجب. 
التحقق من الفهم : اسأل الطلبة عن سبب اختيارهم وسيلة ما لترويج الأماكن السياحية وناقشهم فيها. اطلب إلى الطلبة تسمية بعض الأماكن السياحية في العالم. اطلب إليهم إعطاء أمثلة على أساليب الاستفهام والنداء والتعجب. 
]]> 2022-01-04 12:57:48 UTC https://padlet.com/slwyaljafrh2_1/s7fmevsp98texc6f/wish/1974091529 النشاط الثاني (اللغة العربية) slwyaljafrh2_1 https://padlet.com/slwyaljafrh2_1/s7fmevsp98texc6f/wish/1974091720  وضح للطلبة بعض طرائق التعبير عن آرائهم وأفكارهم في مواقف حياتية مختلفة. اسأل الطلبة عن الطرائق التي يمكن استخدامها لترويج الأماكن السياحية، واعرض عليهم بعض الأمثلة، مثل: بطاقة دعوة، وإعلان، ومطوية، بطريقة تتناسب مع مستوى طلبة الصف الرابع اعتمادًا على الرسم والكتابة. درب الطلبة على التخيل، واطلب إليهم تحديد النقاط التي سيتحدثون عنها عن طريق كتابة جمل قصيرة متسلسلة، ثم ناقشهم في الأساليب اللغوية المتنوعة التي يمكن استخدامها لإقناع المستمع، مثل: الاستفهام ، النداء والتعجب. 
التحقق من الفهم : اسأل الطلبة عن سبب اختيارهم وسيلة ما لترويج الأماكن السياحية وناقشهم فيها. اطلب إلى الطلبة تسمية بعض الأماكن السياحية في العالم. اطلب إليهم إعطاء أمثلة على أساليب الاستفهام والنداء والتعجب. 
]]> 2022-01-04 12:57:55 UTC https://padlet.com/slwyaljafrh2_1/s7fmevsp98texc6f/wish/1974091720 النشاط الثاني (اللغة العربية) slwyaljafrh2_1 https://padlet.com/slwyaljafrh2_1/s7fmevsp98texc6f/wish/1974092495  وضح للطلبة بعض طرائق التعبير عن آرائهم وأفكارهم في مواقف حياتية مختلفة. اسأل الطلبة عن الطرائق التي يمكن استخدامها لترويج الأماكن السياحية، واعرض عليهم بعض الأمثلة، مثل: بطاقة دعوة، وإعلان، ومطوية، بطريقة تتناسب مع مستوى طلبة الصف الرابع اعتمادًا على الرسم والكتابة. درب الطلبة على التخيل، واطلب إليهم تحديد النقاط التي سيتحدثون عنها عن طريق كتابة جمل قصيرة متسلسلة، ثم ناقشهم في الأساليب اللغوية المتنوعة التي يمكن استخدامها لإقناع المستمع، مثل: الاستفهام ، النداء والتعجب. 
التحقق من الفهم : اسأل الطلبة عن سبب اختيارهم وسيلة ما لترويج الأماكن السياحية وناقشهم فيها. اطلب إلى الطلبة تسمية بعض الأماكن السياحية في العالم. اطلب إليهم إعطاء أمثلة على أساليب الاستفهام والنداء والتعجب. 
]]> 2022-01-04 12:58:22 UTC https://padlet.com/slwyaljafrh2_1/s7fmevsp98texc6f/wish/1974092495