Gracias a Séneca, puedo tener toda la información organizada y actualizada en un solo sitio, lo que me facilita mucho el trabajo diario y mejora la coordinación con otros compañeros y compañeras del centro.

Aunque la aplicación ofrece la opción de que las familias puedan acceder y ver en tiempo real el comportamiento de sus hijos e hijas, he preferido no activarla. Considero que, fuera del contexto del aula, ciertos aspectos pueden malinterpretarse y generar tensiones innecesarias. Por eso, utilizo ClassDojo únicamente como una herramienta interna para el aula, centrada en motivar y acompañar al alumnado en su desarrollo personal y académico.

Lo que más me gusta de Wordwall es que me permite compartir estas actividades fácilmente en Google Classroom, lo que permite que el alumnado pueda acceder a ellas desde casa para repasar y reforzar los contenidos trabajados en clase. Es una manera eficaz y divertida de consolidar los aprendizajes, ofreciendo una experiencia de aprendizaje continua fuera del aula.

Lo que más les gusta a mi alumnado es su sistema de puntuación, que es diferente al de otras aplicaciones. Son juegos para realizar en equipo donde la competencia y la colaboración van de la mano, ya que los puntos se asignan de manera estratégica y en función de las respuestas acertadas, lo que genera un ambiente de juego muy estimulante.

Al igual que con Wordwall, subo las actividades creadas en Google Classroom para que el alumnado pueda acceder a ellas desde casa y repasar los contenidos trabajados en clase. Es una excelente manera de reforzar conceptos y hacer que el aprendizaje sea más interactivo y accesible fuera del aula.

Luego, comparto estos vídeos en Google Classroom para que los estudiantes puedan repasarlos en casa cuando lo necesiten. A mis alumnos les gusta mucho el estilo animado de Powtoon, ya que hace que el aprendizaje sea más atractivo y menos aburrido.

Además de las presentaciones, me encanta crear juegos como Pasapalabra para repasar conceptos de manera lúdica. Estas actividades las comparto en Google Classroom, así que el alumnado puede acceder a ellas en cualquier momento para estudiar o repasar lo que hemos visto en clase, todo de una manera divertida y diferente.

Para cursos superiores, me gustaría enseñarles a mis alumnos a usar Xmind para que ellos mismos puedan crear sus propios esquemas y resúmenes. Es una excelente herramienta para organizar ideas, repasar conceptos de manera visual y fomentar el aprendizaje autónomo.

Lo mejor de Canva es que me ayuda a hacer mis clases más visuales y creativas, lo que motiva más a los estudiantes y les permite interactuar de forma más dinámica con el contenido.