TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN by SERGIO FABIAN CARLOMAGNO https://padlet.com/scarlomagno/tramo2020 IDEAS PRINCIPALES en-us 2020-10-04 23:49:46 UTC 2020-10-05 16:26:04 UTC hello@padlet.com TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN scarlomagno https://padlet.com/scarlomagno/tramo2020/wish/801593754 ¿Qué tan científica  es una técnica? Esta pregunta ha dado lugar a una discusión interminable ya que algunas escuelas de pensamiento cuestionan el nivel de cientificidad de las técnicas y de la tecnología. Si bien es cierto que los grandes inventos tecnológicos como los aviones , por poner un ejemplo, surgieron de la imaginación proveniente del ámbito subjetivo entiendo que no existe conocimiento científico que no sea resultado de una investigación y del uso de técnicas, manualidades y trabajo de campo.]]> 2020-10-05 01:53:50 UTC https://padlet.com/scarlomagno/tramo2020/wish/801593754 Mi conclusión al respecto es: si el producto final es científico los recursos, procedimientos manualidades, técnicas y trabajos que le han dado entidad revisten también el mismo carácter ya que lo científico no puede ser derivado de lo no científico. Entonces: las técnicas y las tecnologías tienen carácter científico. scarlomagno https://padlet.com/scarlomagno/tramo2020/wish/801634029 2020-10-05 02:18:03 UTC https://padlet.com/scarlomagno/tramo2020/wish/801634029 La tecnología educativa apropiada se sostiene en base a educar con tecnología en marco democrático basado en el respeto por las culturas y la igualdad. Si bien la tecnología aplicada a la vida en general y a la educación en particular se presenta "globalizada", léase estandarizada, nos presenta el desafío de adecuarla a las distintas necesidades y culturas reconociendo y ponderando la existencia de un contexto de diversidad cultural. Sus pilares son la recuperación de las tradiciones culturales, la horizontalidad, la integralidad y la procesualidad. scarlomagno https://padlet.com/scarlomagno/tramo2020/wish/803479108 2020-10-05 15:24:46 UTC https://padlet.com/scarlomagno/tramo2020/wish/803479108 La tecnología educativa crítica hace su aporte en el "desvelamiento" de los intereses de sectores dominantes y hegemónicos al momento de los diseños curriculares, alertar sobre fenómenos de aculturación y de la no neutralidad de la tecnología. scarlomagno https://padlet.com/scarlomagno/tramo2020/wish/803546282 2020-10-05 15:38:55 UTC https://padlet.com/scarlomagno/tramo2020/wish/803546282 Los desafíos que se presentan a las comunidades educativas son el rediseño de las tecnologías acorde a las necesidades de las culturas, reflexionar sobre la verdadera "liberación" con la que se relaciona al uso de la tecnologías de información y comunicación, en el marco de la constitución de sociedades de consumo. Una sociedad de consumo cuya reproducción es posible por la acción de determinadas elites mercantilistas que se valen de las tecnologías para la creación de nuevas necesidades de consumo. scarlomagno https://padlet.com/scarlomagno/tramo2020/wish/803570313 2020-10-05 15:44:01 UTC https://padlet.com/scarlomagno/tramo2020/wish/803570313 La democratización de los recursos tecnológicos en las distintas poblaciones estudiantiles no son garantía plena de éxitos educativos. El despliegue del docente guía es central para la selección de los contenidos y sus fuentes. Sabemos que la información con la que hoy día contamos como sociedad es abundante pero de lo que carecemos es de conocimiento. Para cumplir este desafío se hace necesaria la labor docente que inspire, estimule y despierte curiosidades desde su propio abordaje comprometido con el cambio social a partir de los valores morales y educativos. scarlomagno https://padlet.com/scarlomagno/tramo2020/wish/803610738 2020-10-05 15:52:53 UTC https://padlet.com/scarlomagno/tramo2020/wish/803610738 ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE EL PADLET scarlomagno https://padlet.com/scarlomagno/tramo2020/wish/803707200 El padlet es una plataforma digital  al estilo de una pizarra o muro. De uso sencillo y ameno se presenta colorida y estimula la creación de los participantes quienes por medio de ella pueden interactuar. Es democrática ya que se pueden volcar  distintas opiniones sobre determinados temas y problemáticas lo que la hace funcional y habilitadora para la reflexión e interacción alumnos, docentes y plataforma.
Se pueden compartir fotos, imágenes, enlaces, y videos para el enriquecimiento pedagógico. Es un recurso, que desde su facilidad y colorido refuerza los vínculos, la creación y la participación de los estudiantes en el proceso educativo.  ]]> 2020-10-05 16:13:11 UTC https://padlet.com/scarlomagno/tramo2020/wish/803707200