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      <title>Estrategias de aprendizaje by Luis German Yañez</title>
      <link>https://padlet.com/luisgeryacam/estrategiasdeaprendizaje</link>
      <description>Las estrategias de aprendizaje autogestivo son acciones o procesos dirigidos a la adquisición y organización de la información con el fin de desarrollar destrezas que ayuden al estudiante a conocer qué grado de conocimiento tiene sobre la información, identificar el para qué necesita o requiere de dicha información, conocer su grado de eficacia en el manejo, planificación y organización de la información, identificar cómo transfieren esa información y cómo se apropian del conocimiento.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-12-04 04:17:39 UTC</pubDate>
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         <title>Dibujo</title>
         <author>luisgeryacam</author>
         <link>https://padlet.com/luisgeryacam/estrategiasdeaprendizaje/wish/2407803088</link>
         <description><![CDATA[<div>Técnica que&nbsp; permite la estimulación del hemisferio derecho, encargado de las imágenes y de la <a href="https://www.ejemplos.co/creatividad/">creatividad</a> de las personas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-04 04:32:59 UTC</pubDate>
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         <title>Líneas de tiempo</title>
         <author>luisgeryacam</author>
         <link>https://padlet.com/luisgeryacam/estrategiasdeaprendizaje/wish/2407803335</link>
         <description><![CDATA[<div>Técnica utilizada para facilitar la noción de tiempo y poder recordar fechas y acontecimientos importantes de manera simple y visual y poder establecer relaciones entre ellos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-04 04:33:45 UTC</pubDate>
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         <title>Tormenta de ideas</title>
         <author>luisgeryacam</author>
         <link>https://padlet.com/luisgeryacam/estrategiasdeaprendizaje/wish/2407803604</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Es una de las técnicas creativas más usadas. Se utiliza una palabra, frase o imagen como disparador para la elaboración de nuevas ideas. A menudo se pueden presentar dos palabras que no poseen ningún nexo en común con el fin de trabajar a partir de ellas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-04 04:34:44 UTC</pubDate>
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         <title>Exposición</title>
         <author>luisgeryacam</author>
         <link>https://padlet.com/luisgeryacam/estrategiasdeaprendizaje/wish/2407803827</link>
         <description><![CDATA[<div>Técnica que consiste en la presentación oral de un tema específico. En esta técnica se busca que el alumno comprenda un determinado tema para que luego pueda exponerlo frente a sus compañeros. Fomenta el aprendizaje de técnicas de oratoria.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-04 04:35:41 UTC</pubDate>
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         <title>Cuadros comparativos. </title>
         <author>luisgeryacam</author>
         <link>https://padlet.com/luisgeryacam/estrategiasdeaprendizaje/wish/2407804202</link>
         <description><![CDATA[<div>Técnica que se utiliza cuando se oponen dos o más teorías. En el cuadro se presentan diferentes variables a analizar. Con esta técnica se fijan visualmente conceptos y definiciones.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-04 04:37:06 UTC</pubDate>
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         <title>Investigación. </title>
         <author>luisgeryacam</author>
         <link>https://padlet.com/luisgeryacam/estrategiasdeaprendizaje/wish/2407804433</link>
         <description><![CDATA[<div>Se propone una <a href="https://www.ejemplos.co/20-ejemplos-faciles-de-hipotesis/">hipótesis</a> o pregunta inicial y se busca información teórica o se procede a la experimentación para poder probar si se comprueba la hipótesis o no.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-04 04:37:58 UTC</pubDate>
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         <title>Debate. </title>
         <author>luisgeryacam</author>
         <link>https://padlet.com/luisgeryacam/estrategiasdeaprendizaje/wish/2407804581</link>
         <description><![CDATA[<div>Técnica de aprendizaje que se utiliza para obtener opiniones individuales o por equipo. El debate fomenta el intercambio de opiniones y conceptos. Asimismo, se enriquece el conocimiento de todo el grupo. Es importante generar un entorno de diálogo en el que se incluyan todas las opiniones.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-04 04:38:33 UTC</pubDate>
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         <title>Mapas conceptuales.</title>
         <author>luisgeryacam</author>
         <link>https://padlet.com/luisgeryacam/estrategiasdeaprendizaje/wish/2407804887</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Técnica mediante la cual se elaboran <a href="https://www.ejemplos.co/8-ejemplos-de-mapa-conceptual/">mapas conceptuales</a>, organigramas o cuadros sinópticos para asimilar las palabras claves o conceptos principales de un tema determinado.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-04 04:39:25 UTC</pubDate>
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         <title>Juegos didácticos</title>
         <author>luisgeryacam</author>
         <link>https://padlet.com/luisgeryacam/estrategiasdeaprendizaje/wish/2407806314</link>
         <description><![CDATA[<div>Su objetivo es que los estudiantes aprendan <a href="https://www.ejemplos.co/tipos-de-conocimiento/">conocimientos</a> o habilidades motrices y sociales de manera simple y lúdica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-04 04:44:58 UTC</pubDate>
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         <title>FUENTES</title>
         <author>luisgeryacam</author>
         <link>https://padlet.com/luisgeryacam/estrategiasdeaprendizaje/wish/2407806645</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div><br><br>Fuente: <a href="https://www.ejemplos.co/10-ejemplos-de-tecnicas-de-aprendizaje/#ixzz7mTQ7oDv7">https://www.ejemplos.co/10-ejemplos-de-tecnicas-de-aprendizaje/#ixzz7mTQ7oDv7</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-04 04:46:16 UTC</pubDate>
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