<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Suppléance mercredi le 22 octobre by Leblond Émilie</title>
      <link>https://padlet.com/leblonde2/s5mxyjktwpyh9zro</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-10-21 17:07:37 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-13 01:20:16 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Gamme de do ascendante</title>
         <author>leblonde2</author>
         <link>https://padlet.com/leblonde2/s5mxyjktwpyh9zro/wish/3643575382</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/sHlyCKE_yRM?si=ipAGlxe_GzITnwcM" />
         <pubDate>2025-10-21 17:11:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/leblonde2/s5mxyjktwpyh9zro/wish/3643575382</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gamme de do descendante</title>
         <author>leblonde2</author>
         <link>https://padlet.com/leblonde2/s5mxyjktwpyh9zro/wish/3643579779</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/Tz0-UxYmT3A?si=BC3XtEgJWKitH8rT" />
         <pubDate>2025-10-21 17:14:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/leblonde2/s5mxyjktwpyh9zro/wish/3643579779</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Devinettes: quel est cet instrument? Un élève à la fois vient entendre un nouvel instrument et tente de trouver lequel des 3 choix est le bon. </title>
         <author>leblonde2</author>
         <link>https://padlet.com/leblonde2/s5mxyjktwpyh9zro/wish/3644041141</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://renardguitare.com/la-foret-des-instruments/" />
         <pubDate>2025-10-22 00:05:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/leblonde2/s5mxyjktwpyh9zro/wish/3644041141</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bonjour à vous! Merci d&#39;être dans ma classe cet après-midi. </title>
         <author>leblonde2</author>
         <link>https://padlet.com/leblonde2/s5mxyjktwpyh9zro/wish/3644044473</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-10-22 00:07:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/leblonde2/s5mxyjktwpyh9zro/wish/3644044473</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>leblonde2</author>
         <link>https://padlet.com/leblonde2/s5mxyjktwpyh9zro/wish/3644047686</link>
         <description><![CDATA[<p>13h30 Gr. 951: les élèves arrivent en classe avec l'enseignante. Vous les rammenez pour la récré.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-10-22 00:09:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/leblonde2/s5mxyjktwpyh9zro/wish/3644047686</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aujourd&#39;hui, les élèves manipuleront les tubes. Ils en font rarement alors il faudra rappeler les consignes.</title>
         <author>leblonde2</author>
         <link>https://padlet.com/leblonde2/s5mxyjktwpyh9zro/wish/3644074800</link>
         <description><![CDATA[<p>1) On tient le tube à 1 main.</p><p>2) On peut frapper sur le tapis ou sur notre main.</p><p>3) On place la main près du collant.</p><p>4) On controle notre force ou bien l'enseignant reprend le tube. (L'élève peut se reprendre et ravoir son tube après 2 minutes si vous jugez qu'il est prêt).</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-10-22 00:25:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/leblonde2/s5mxyjktwpyh9zro/wish/3644074800</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vidéo de présentation des instruments à cordes, à vents et à percussions.</title>
         <author>leblonde2</author>
         <link>https://padlet.com/leblonde2/s5mxyjktwpyh9zro/wish/3678251528</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/OaZ4D-hvPHc?si=GHYzKjLSdCupBa_W" />
         <pubDate>2025-11-12 01:11:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/leblonde2/s5mxyjktwpyh9zro/wish/3678251528</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vous allez écouter des extraits du Gala de l&#39;Adisq sur lequel les élèves ont travaillé pendant le mois d&#39;octobre. </title>
         <author>leblonde2</author>
         <link>https://padlet.com/leblonde2/s5mxyjktwpyh9zro/wish/3678264129</link>
         <description><![CDATA[<p>Pour se connecter: nom d'utilisateur <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="mailto:leblonde@cssd.gouv.qc.ca">leblonde@cssd.gouv.qc.ca</a></p><p>Mot de passe: petitprince</p><p>Partie 1: du début à 20 minutes.</p><p>Partie 2: 1h26 jusqu'à la fin si vous avez le temps (j'en doute!)</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-12 01:17:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/leblonde2/s5mxyjktwpyh9zro/wish/3678264129</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>leblonde2</author>
         <link>https://padlet.com/leblonde2/s5mxyjktwpyh9zro/wish/3678275318</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://ici.tou.tv/gala-adisq-25" />
         <pubDate>2025-11-12 01:23:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/leblonde2/s5mxyjktwpyh9zro/wish/3678275318</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Petit mot à lire aux élèves.</title>
         <author>leblonde2</author>
         <link>https://padlet.com/leblonde2/s5mxyjktwpyh9zro/wish/3679470668</link>
         <description><![CDATA[<p>Bonjour 603! Je suis désolée d'être absente, je suis chez l'orthodontiste en ce moment...</p><p>Ce dimanche, c'était le gala de l'Adisq. J'ai pensé à vous car dès l'ouverture du gala, vos 3 chanteurs préférés ont fait une prestation. Aujourd'hui, portez une attention particulière aux performances vocales des artistes. Pour ma part, je les sentais diminués... Après avoir écouté le numéro d'ouverture, faites une discussion en essayant de trouver quelles sont les raisons pour lesquelles les prestations "LIVE" étaient différentes des prestations entendues sur les plateformes de diffusion. Ensuite, regardez la fin du gala . Vous y verrez un numéro de Sarahmée puis la remise de 3 trophés dont celui de la chanson populaire.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-12 15:31:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/leblonde2/s5mxyjktwpyh9zro/wish/3679470668</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
