PG 29 - Gruppe 2: Unterrichtliche Komponenten am Beispiel "Fake News, Kettenbriefe & Co. - Lügen im Netz" by https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg en-us 2025-06-24 04:58:18 UTC 2025-06-24 11:36:52 UTC hello@padlet.com Fake News, Kettenbriefe & Co. - Lügen im Netz antoniahalsch https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086011 S. 82-88

]]> 2025-06-24 04:58:18 UTC https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086011 1. Analyse der Zielvorstellungen im Unterrichtsbeispiel antoniahalsch https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086014

  • Lernen Formen der Täuschung im Internet kennen

  • lernen Fachbegriffe z.B. Pranks, Desinformationen kennen

  • Zuordnung zu Beispiele für Kettenbriefe, Phishing, Falschmeldungen, etc.

  • Vorgehen gegen Lügen im Internet


    • Bedeutsamkeit: immer mehr Medien im Internet -> Immer mehr FakeNews

    • Gegenwärtige Situation: sachgerechter & kompetenter Umgang mit FakeNews & Schutz der psychischen Bedürfnisse


    ]]>     2025-06-24 04:58:18 UTC https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086014     2. Eigene Ergänzungen antoniahalsch https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086015 Nehmen Sie ggf. eigene Ergänzungen vor:


    • ...

    ]]>     2025-06-24 04:58:18 UTC https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086015     antoniahalsch https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086017 Aspekte der Analyse:

    --> Zielvorstellungen hinsichtlich...

    • der Erweiterung des Erfahrungs- und Wissensstandes

    • des intellektuellen Niveaus

    • der Wertorientierungen bzw. des sozial-moralischen Urteilsniveaus

    • der unterrichtsrelevanten Bedürfnisse


    --> Ebenen:

    • Lernziele

    • Richtlinien und Lehrpläne

    • Aufgabenfelder der Medienbildung

    • Bedeutsamkeit für die gegenwärtige oder zukünftige Lebenssituation

    • im Hinblick auf die Leitidee eines sachgerechten, selbstbestimmten, kreativen und sozial verantwortlichen Handelns


    ]]>     2025-06-24 04:58:18 UTC https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086017     1. Analyse der Lernaktivitäten im Unterrichtsbeispiel antoniahalsch https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086018

  • ...

    • ]]>     2025-06-24 04:58:18 UTC https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086018     2. Eigene Ergänzungen antoniahalsch https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086019 Nehmen Sie ggf. eigene Ergänzungen vor:


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    ]]>     2025-06-24 04:58:18 UTC https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086019     antoniahalsch https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086020 Aspekte der Analyse:

    • alle gedanklichen und physischen Vorgänge beim Lernen, die in einem Lernzusammenhang auf die Auseinandersetzung mit dem jeweiligen Thema gerichtet sind

    • z.B. spontane Lösungsvorschläge äußern, Aufgabenlösungen vergleichen, Lernwege reflektieren...

    ]]>     2025-06-24 04:58:18 UTC https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086020     1. Analyse der Lernaktivitäten im Unterrichtsbeispiel antoniahalsch https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086022

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    • ]]>     2025-06-24 04:58:18 UTC https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086022     2. Eigene Ergänzungen antoniahalsch https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086024 Nehmen Sie ggf. eigene Ergänzungen vor:


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    ]]>     2025-06-24 04:58:18 UTC https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086024     antoniahalsch https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086025 Aspekte der Analyse:

    • inhaltliche Elemente in den einzelnen Unterrichtsphasen

    • korrespondierende Fachwissenschaften als mögliche Orientierungspunkte für die Auswahl von Unterrichtsinhalten

    ]]>     2025-06-24 04:58:18 UTC https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086025     1. Analyse der Lernaktivitäten im Unterrichtsbeispiel antoniahalsch https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086027

  • Partnerarbeit

  • Plenum im Form von Unterrichtsgespräch

  • Einzelarbeit

    • ]]>     2025-06-24 04:58:18 UTC https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086027     2. Eigene Ergänzungen antoniahalsch https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086028 Nehmen Sie ggf. eigene Ergänzungen vor:


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    ]]>     2025-06-24 04:58:18 UTC https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086028     antoniahalsch https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086030 Aspekte der Analyse:

    • Szenarien: Kleingruppenarbeit, Partnerarbeit, Einzelarbeit...

    • situationsbezogene Auswahl

    ]]>     2025-06-24 04:58:18 UTC https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086030     1. Analyse der Lernaktivitäten im Unterrichtsbeispiel antoniahalsch https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086031

  • Material: Bildbeispiele

    —> Abbildhafte Form

  • Tablets/ Handys & Kindersuchmaschinen bei Hausaufgabe

    • ]]>     2025-06-24 04:58:18 UTC https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086031     2. Eigene Ergänzungen antoniahalsch https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086033 Nehmen Sie ggf. eigene Ergänzungen vor:


    • ...

    ]]>     2025-06-24 04:58:18 UTC https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086033     antoniahalsch https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086034 Aspekte der Analyse:

    • Erfahrungsformen: reale, modellhafte, albbildhafte, symbolische Form; Kombinationsformen

    • Bedeutung der Erfahrungsformen für die entstehenden Vorstellungen

    • Medien als Hilfsmittel bei Lehrhandlungen oder als Arbeitsmittel?

    ]]>     2025-06-24 04:58:18 UTC https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086034     1. Analyse der Lernvoraussetzungen im Unterrichtsbeispiel antoniahalsch https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086035

  • Lügen ist schlecht

  • Wahrheitsfindung

  • Kenntnisse & Umgang mit sozialen Medien z.B. Kettenbriefe auf WhatsApp

  • Politische Fakten

    • ]]>     2025-06-24 04:58:18 UTC https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086035     2. Eigene Ergänzungen antoniahalsch https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086038 Nehmen Sie ggf. eigene Ergänzungen vor:


    • ...

    ]]>     2025-06-24 04:58:18 UTC https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086038     antoniahalsch https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086039 Aspekte der Analyse:

    • Themenrelevante Kenntnisse

    • Themenrelevante Erfahrungen

    • Themenrelevante Fähigkeiten und Fertigkeiten

    • Niveau der intellektuellen Entwicklung

    • Wertorientierungen bzw. sozial-moralisches Urteilsniveau

    • Bedürfnislage

    ]]>     2025-06-24 04:58:18 UTC https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086039     1. Analyse der Lernaktivitäten im Unterrichtsbeispiel antoniahalsch https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086040

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    • ]]>     2025-06-24 04:58:18 UTC https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086040     2. Eigene Ergänzungen antoniahalsch https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086043 Nehmen Sie ggf. eigene Ergänzungen vor:


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    ]]>     2025-06-24 04:58:18 UTC https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086043     antoniahalsch https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086044 Aspekte der Analyse:

    • Aktivitäten der Lehrperson, die darauf zielen, Lernaktivitäten bei den Lernenden anzuregen oder zu unterstützen

    • z.B. Ziele besprechen, Impulse und Hilfen zur Aufgabenlösung geben, weiterführende Informationen mitteilen...

    ]]>     2025-06-24 04:58:18 UTC https://padlet.com/antoniahalsch/s5jk29rdt9ai1fbg/wish/3500086044