Colombia es un país muy rico en diversidad cultural ya que cuenta con innumerables pueblos indígenas en todo el país. Tanto así que en la constitución política de 1991 artículo 10 dice que tenemos derecho a la cultura y la identidad. tanto así que existen leyes que protegen a los pueblos indígenas, bríndalos el apoyo y la educación. Legalmente podemos expresarnos de tal manera que se puedan cumplir con nuestros criterios, tanto así que tenemos que participar con la toma de decisiones para la discusión y aprobación de proyectos educativos que fomenten a la lucha contra la inclusión.

2. Exclusión económica: falta de recursos económicos para acceder a la educación.

3. Exclusión geográfica: limitaciones debido a la ubicación geográfica.

4. Exclusión cultural: falta de reconocimiento o valoración de la diversidad cultural.

Sus consecuencias son muchas tales como la desigualdad educativa y abandono escolar, también la falta de oportunidades.

Decreto 804 de 1995: Establece lineamientos para educación intercultural.

Programa de Educación Bilingüe e Intercultural (PEBI).

• Etnoeducación: Este modelo educativo busca integrar las culturas, lenguas y conocimientos tradicionales de los pueblos indígenas en el currículo escolar. La etnoeducación se basa en el respeto y la valorización de la diversidad cultural, promoviendo una educación que sea relevante y significativa para las comunidades indígenas.

• Educación Propia: Algunas comunidades indígenas han desarrollado sus propios sistemas educativos, conocidos como “educación propia” o “educación indígena”. Estos sistemas son gestionados por las mismas comunidades y están diseñados para responder a sus necesidades y contextos específicos, respetando sus cosmovisiones y formas de vida.

la exclusión en la educación ha impedido que estos jóvenes indígenas tengan la oportunidad de cambiar sus realidades y contribuir a sus comunidades de manera significativa.