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      <title>Estrategias didácticas de 2° by Maria De La Paz Piña Lopez</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-12-31 18:57:01 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Contenido 3. Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.</title>
         <author>mariadelapazpinalopez41</author>
         <link>https://padlet.com/mariadelapazpinalopez41/s57vcv6oxxhxbhc/wish/2836123988</link>
         <description><![CDATA[<p><strong><em>Procesos de desarrollo de aprendizaje:</em></strong></p><p>Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas y textos dramáticos; adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.</p><p><strong><em>Metodología (fase/momento):</em></strong></p><p>Proyectos comunitarios, Fase I / momento 2.</p><p><strong>Elaboró:</strong> Maria de la Paz Piña Lopez</p><p><strong><em>Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje del Español, 3° semestre</em></strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-12-31 19:35:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Contenido 5. Las lenguas como manifestación de la identidad y del sentido de pertenencia.</title>
         <author>mariadelapazpinalopez41</author>
         <link>https://padlet.com/mariadelapazpinalopez41/s57vcv6oxxhxbhc/wish/2836124852</link>
         <description><![CDATA[<p><strong><em>Procesos de desarrollo de aprendizaje:</em></strong></p><p>Comprende y redacta textos narrativos sobre la construcción de la identidad y el sentido de pertenencia a partir del análisis de variantes del español.</p><p><strong><em>Metodología (fase/momento):</em></strong></p><p>Proyectos comunitarios, Fase 3 / momento 9</p><p><strong>Elaboró:</strong> Maria de la Paz Piña Lopez</p><p><strong><em>Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje del Español, 3° semestre</em></strong></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2268921364/5406bce3c91b13ff6411a1fb02c08aad/Fase_3.pdf" />
         <pubDate>2023-12-31 19:40:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Contenido 1. La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mariadelapazpinalopez41/s57vcv6oxxhxbhc/wish/2836145092</link>
         <description><![CDATA[<p><strong><em>Proceso de desarrollo de aprendizaje: </em></strong></p><p>Expresa mediante un ensayo una postura crítica sobre necesidades, intereses y problemas de la comunidad.</p><p><strong><em>Metodología(Fase):</em></strong></p><p>Proyectos comunitarios, Fase 2 (Acciòn).</p><p><strong><em>Elaborò:</em></strong> Sayuri Elizabeth De La Cruz Angeles. </p><p><strong><em>Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje del Español, tercer semestre.</em></strong></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-12-31 21:35:15 UTC</pubDate>
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         <title>Contenido 5. Las lenguas como manifestación de la identidad y del sentido de pertenencia.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mariadelapazpinalopez41/s57vcv6oxxhxbhc/wish/2836146146</link>
         <description><![CDATA[<p><strong><em>Procesos de desarrollo de aprendizaje: </em></strong></p><p>Comprende y redacta textos narrativos sobre la construcción de la identidad y el sentido de pertenencia a partir del análisis de variantes del español.</p><p><strong><em>Metodología (Fase):</em></strong></p><p>Proyectos comunitarios, Fase 1(Planeación).</p><p><strong><em>Elaborò:</em></strong> Sayuri Elizabeth De La Cruz Angeles.</p><p><strong><em>Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje del Español, tercer semestre.</em></strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-12-31 21:44:10 UTC</pubDate>
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         <title>Contenido 3. Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mariadelapazpinalopez41/s57vcv6oxxhxbhc/wish/2836161212</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Proceso de Desarrollo del Aprendizaje:</strong></p><p>Valora textos literarios, tradicionales y contemporáneos, Como cuentos, novelas y textos dramáticos; adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad, acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.</p><p><strong>Metodología (fase):</strong></p><p>Proyectos comunitarios, fase 2 (Acción).</p><p><strong>Elaboró:</strong> Aldo Gael Vieyra Sánchez.</p><p><strong><em>Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje del Español, 3º semestre.</em></strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-01-01 00:04:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Contenido 6. Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mariadelapazpinalopez41/s57vcv6oxxhxbhc/wish/2836161668</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Proceso de Desarrollo de Aprendizaje:</strong></p><p>Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos y interpreta y disfruta de cuentos y novelas.</p><p><strong>Metodología (fase):</strong></p><p>Proyectos comunitarios, fase 1 (Planeación).</p><p><strong>Elaboró:</strong> Aldo Gael Vieyra Sánchez.</p><p><strong><em>Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje del Español, 3º</em></strong><em> </em><strong><em>semestre.</em></strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-01-01 00:10:27 UTC</pubDate>
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         <title>Contenido 1. La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mariadelapazpinalopez41/s57vcv6oxxhxbhc/wish/2836171110</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Proceso de desarrollo de aprendizaje: </strong>Expresa mediante un ensayo, una postura crítica sobre necesidades, intereses y problemas de la comunidad. </p><p><strong>Metodología (fase)<sup>:</sup></strong></p><p>Proyectos comunitarios, Fase 1. </p><p><strong>Elaboró: </strong>Carolina Tellez Castillo </p><p><strong><em>Licenciatura en enseñanza y aprendizaje del español.<sup> </sup></em></strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-01-01 01:49:39 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Contenido 6: Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mariadelapazpinalopez41/s57vcv6oxxhxbhc/wish/2836171728</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Proceso de Des</strong>arrollo de Aprendizaje: </p><p>Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas. </p><p><strong>Metodología (fase):</strong> </p><p>Proyectos comunitarios, fase 2. </p><p><strong>Elaboró</strong>: Carolina Tellez Castillo. </p><p><strong><em>Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje del Español, 3er semestre. </em></strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-01-01 01:56:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Contenido 4. Textos literarios escritos en español o traducidos.</title>
         <author>leeesmeantonio301</author>
         <link>https://padlet.com/mariadelapazpinalopez41/s57vcv6oxxhxbhc/wish/2836172093</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Proceso de desarrollo de aprendizaje: </strong>Analiza diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y lo comparte en la comunidad.</p><p><strong>Metodología (Fase):</strong></p><p>Proyectos comunitarios. Fase 2 (Acción)</p><p><strong>Elaboró:</strong> Esmeralda Antonio Garduño</p><p><strong><em>Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje del Español, tercer semestre.</em></strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-01-01 02:01:12 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Contenido 2. Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.</title>
         <author>leeesmeantonio301</author>
         <link>https://padlet.com/mariadelapazpinalopez41/s57vcv6oxxhxbhc/wish/2836173267</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Proceso de desarrollo de aprendizaje:</strong></p><p>Analiza recursos literarios en lengua española, para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas al elaborar una autobiografía con respecto a los vínculos consigo mismo y con el entorno familiar, escolar o comunitario.</p><p><strong>Metodología (Fase):</strong></p><p>Proyectos comunitarios. Fase 2 (Acción).</p><p><strong>Elaboró: </strong>Esmeralda Antonio Garduño</p><p><strong><em>Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje del Español, 3er semestre. </em></strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-01-01 02:06:20 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Contenido 2. Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mariadelapazpinalopez41/s57vcv6oxxhxbhc/wish/2836193222</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Proceso de desarrollo de aprendizaje:</strong></p><p>Analiza recursos literarios en lengua española, para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas al elaborar una autobiografía con respecto a los vínculos consigo mismo y con el entorno familiar, eso comunitario.</p><p><strong>Metodología (fase):</strong></p><p>Proyectos comunitarios, fase 1.</p><p><strong>Elaboró:</strong> José Juan Sánchez López</p><p><strong><em>Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje del Español</em></strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-01-01 04:52:02 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Contenido 4. Textos literarios escritos en español o traducidos.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mariadelapazpinalopez41/s57vcv6oxxhxbhc/wish/2836195392</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Proceso de desarrollo de aprendizaje:</strong> Analiza diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y lo comparte en la comunidad.</p><p><strong>Metodología (fase):</strong></p><p>Proyectos comunitarios. Fase 1</p><p><strong>Elaboró: </strong>José Juan Sánchez López</p><p><strong><em>Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje del Español.</em></strong></p>]]></description>
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         <title>Contenido 1. La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mariadelapazpinalopez41/s57vcv6oxxhxbhc/wish/2836540377</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Proceso de desarrollo y aprendizaje:</strong> Expresa mediante un ensayo, una postura crítica sobre necesidades, intereses y problemas de la comunidad.</p><p><strong>Metodología:</strong> Fase 3 (Intervención) </p><p>Proyectos comunitarios</p><p><strong>Elaboró: </strong>Vanessa Jazmín Estrada Rodríguez </p><p><strong>Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje del Español</strong> </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-01-02 02:26:06 UTC</pubDate>
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         <title>Contenido 2. Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mariadelapazpinalopez41/s57vcv6oxxhxbhc/wish/2836550951</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Proceso de desarrollo y aprendizaje</strong>. Analiza diversos textos literarios de su elección para expresar un juicio estético y lo comparte en la comunidad.</p><p><strong>Metodología</strong>. Fase 3 (Intervención) </p><p>Proyectos Comunitarios </p><p><strong>Elaboró: </strong>Vanessa Jazmín Estrada Rodríguez </p><p><strong>Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje del Español</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-01-02 02:44:03 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Contenido 3.  Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas</title>
         <author>leeesmeantonio301</author>
         <link>https://padlet.com/mariadelapazpinalopez41/s57vcv6oxxhxbhc/wish/2839413305</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Proceso de desarrollo de aprendizaje:</strong></p><p>Valorar textos literarios, tradicionales y contemporáneos como cuentos, novelas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.</p><p><strong>Metodología (Fase):</strong></p><p>Proyectos comunitarios. Fase 3 (Intervención).</p><p><strong>Elaboró:</strong> Regina Guadalupe Manjarrez Mejía</p><p><strong>Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje del Español, 3er semestre.</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-01-05 03:01:18 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Contenido 6. Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita</title>
         <author>leeesmeantonio301</author>
         <link>https://padlet.com/mariadelapazpinalopez41/s57vcv6oxxhxbhc/wish/2839417827</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Proceso de desarrollo de aprendizaje:</strong></p><p>Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.</p><p><strong>Metodología (Fase):</strong></p><p>Proyectos comunitarios, fase 3 (Intervención).</p><p><strong>Elaboró: </strong>Regina Guadalupe Manjarrez Mejía.</p><p><strong>Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje del Español, 3er semtestre.</strong></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2118416545/84aca78b0b21ee1f467f558cbac147d7/estrategia__contenido_6.pdf" />
         <pubDate>2024-01-05 03:07:50 UTC</pubDate>
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         <title>Contenido 5. Las lenguas como manifestación de la identidad y del sentido de pertenencia.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mariadelapazpinalopez41/s57vcv6oxxhxbhc/wish/2839513936</link>
         <description><![CDATA[<p><strong><em>Proceso de desarrollo de aprendizaje: </em></strong>Comprende y redacta textos narrativos sobre la construcción de la identidad y el sentido de pertenencia a partir del análisis de variantes del español.</p><p><strong><em>Metodología (Fase): </em></strong>Proyectos comunitarios. Fase 2 (Acción).</p><p><strong><em>Elaboró: </em></strong>Sara Itzel Garduño López</p><p><strong><em>Licenciatura en enseñanza y aprendizaje del español</em></strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-01-05 06:33:12 UTC</pubDate>
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         <title>Contenido 4. Recursos literarios en lengua española para expresar emociones, sentimientos e ideas vinculadas con las familias, las escuelas y la comunidad.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mariadelapazpinalopez41/s57vcv6oxxhxbhc/wish/2839518397</link>
         <description><![CDATA[<p><strong><em>Proceso de desarrollo de aprendizaje:</em> </strong>Analiza recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas al elaborar una autobiografía con respecto a los vínculos consigo mismo y con el entorno familiar, escolar y comunitario.</p><p><strong><em>Metodología (Fase):</em></strong> Proyectos comunitarios. Fase 3 (Intervención).</p><p><strong><em>Elaboró:</em></strong> Sara Itzel Garduño López</p><p><strong><em>Licenciatura en enseñanza y aprendizaje del español</em></strong></p>]]></description>
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