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      <title>C O L A B O R A Ç Ã O    n a    E a D by Pedro Nery</title>
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      <description>Mural Colaborativo feito por membros do GRUPO 4</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-26 22:09:55 UTC</pubDate>
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         <title>Terreno fértil</title>
         <author>ti15pnrf</author>
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         <description><![CDATA[<div>Como podem ver, pelo ícone e pelo fundo da tela, esse Mural colaborativo vai começar desta forma: Terra seca, árida e com uma flor murcha.<br>Tenho certeza de que com a colaboração dos colegas iremos mudar essas singularidades e quem sabe, teremos aqui uma imensa floresta de saberes...</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-26 22:54:32 UTC</pubDate>
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         <title>Envolvimento no aprendizado colaborativo</title>
         <author>m3alexandre</author>
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         <description><![CDATA[<div>Na matéria acima é possível identificar métodos&nbsp; para o envolvimento dos estudantes no aprendizado através da colaboração.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://novaescola.org.br/conteudo/16167/como-envolver-os-alunos-na-aprendizagem-colaborativa/" />
         <pubDate>2022-05-29 23:48:20 UTC</pubDate>
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         <title>Colaboração</title>
         <author>m3alexandre</author>
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         <description><![CDATA[<div>Você já percebeu que só existimos porque colaboramos? Desde a pré-história só chegamos até onde estamos hoje devido a colaboração de vários. Um criou as ferramentas de caça, outro a roda, outro o computador, assim hoje conseguimos nos conectar com pessoas em outro lugar do mundo.<br>Para a&nbsp; Educação à Distância usamos diversas ferramentas, recursos e atividades que foram criadas para colaborar no aprendizado. Por isso compartilho esse vídeo curtinho que nos mostra como a definição da colaboração.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-29 23:55:49 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>m3alexandre</author>
         <link>https://padlet.com/ti15pnrf/s4mg87uzhf2vg85v/wish/2203806443</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-29 23:58:55 UTC</pubDate>
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         <title>Blog para colaboração com alunos da EJA CEDDIM</title>
         <author>ti15pnrf</author>
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         <description><![CDATA[<div>Neste espaço temos exercícios que foram pensados para colaborar com a fixação da disciplina de Geografia.<br>http://www.diverduca.blogspot.com</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-30 00:00:33 UTC</pubDate>
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         <title>Mudou o modo mas a essência prevalece</title>
         <author>m3alexandre</author>
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         <description><![CDATA[<div>O ensino à distância segue a mesma essência do ensino presencial, e como no presencial a participação e colaboração de todos se faz necessário para que os objetivos: aprender e ensinar sejam cumpridos. Assim para que todos saiam ganhando a colaboração de todos envolvidos é de suma importância</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/IdTa1pXOmrg" />
         <pubDate>2022-05-30 17:09:40 UTC</pubDate>
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         <title>Programação on-line e gratuita</title>
         <author>ti15pnrf</author>
         <link>https://padlet.com/ti15pnrf/s4mg87uzhf2vg85v/wish/2205230719</link>
         <description><![CDATA[<div>https://i.ytimg.com/vi/AtWAcRvnHJc/maxresdefault.jpg</div>]]></description>
         <enclosure url="https://i.ytimg.com/vi/AtWAcRvnHJc/maxresdefault.jpg" />
         <pubDate>2022-05-31 01:09:56 UTC</pubDate>
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         <title>A realidade do Brasil no desenvolvimento da modalidade EAD.</title>
         <author>lidianaglli</author>
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         <description><![CDATA[<div>"Uma crítica que ponha em discussão, o não discutido e em formulação o não formulado (só é possível) quando o mundo social perde o caráter de fenômeno natural"<br><br>Pierre Bourdieu</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/fqIE2r7-qU8" />
         <pubDate>2022-06-03 18:31:17 UTC</pubDate>
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         <title>A pandemia empurrou na marra o ensino por meio da Educação a Distância. O que antes era apenas opcional, tornou-se obrigatório gostando ou não da modalidade.</title>
         <author>lidianaglli</author>
         <link>https://padlet.com/ti15pnrf/s4mg87uzhf2vg85v/wish/2210483977</link>
         <description><![CDATA[<div>O enfraquecimento da pandemia de Covid-19 resultou em um aumento de 35% no número de matrículas de estudantes em cursos universitários em instituições privadas no primeiro semestre de 2022. O dado foi divulgado nesta terça-feira (24) pela pesquisa “Observatório da Educação Superior”, da Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (Abmes).<br><br>De acordo com a entidade, a crise sanitária acelerou mudanças no comportamento dos consumidores do segmento, que se tornaram mais receptivos à oferta de ensino à distância.<br><br>O maior crescimento foi na modalidade semipresencial, aquelas na qual há, além de aulas virtuais, encontros periódicos para atividades práticas. A escolha por essa categoria subiu 43%, seguida por 39% das aulas presenciais e 22% no Ensino a Distância (EAD).<br><br>Apesar do menor crescimento, o segmento presencial responde por maior volume de calouros: 68,7% de novos estudantes, seguido por 23,6% do EAD e 7,5% do semipresencial.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-03 18:50:06 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>ximenesoporhoje</author>
         <link>https://padlet.com/ti15pnrf/s4mg87uzhf2vg85v/wish/2210857439</link>
         <description><![CDATA[<div>Educação a distância.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-04 12:31:18 UTC</pubDate>
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         <title>Educação a distância</title>
         <author>ximenesoporhoje</author>
         <link>https://padlet.com/ti15pnrf/s4mg87uzhf2vg85v/wish/2210860097</link>
         <description><![CDATA[<div>Trabalhávamos no mundo como se tudo fosse o normal e com a chegada da Pandemia nossas vidas foram mudadas. Isso na perspectiva ouvinte, mas imaginem para o cidadão Surdo. Como ficou sua vida?<br>As pessoas que não tem acesso a internet o quê fazer?<br>Os municípios pequeno Brasil agora? Comunidades que já eram isoladas e agora?<br>Nossas vidas foram transformadas de fora para dentro e ninguém quer saber se você sabe ou não, se tem acesso ou não. Você é um indivíduo e como tal tem que se adequar.<br>Não conseguimos acompanhar a rapidez das mudanças.<br>Esse pequeno texto é de minha autoria para uma breve reflexão.<br>Carlos Roberto Ximenes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-04 12:38:34 UTC</pubDate>
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         <title>Aplicativo que contribuem na educação EAD.</title>
         <author>ximenesoporhoje</author>
         <link>https://padlet.com/ti15pnrf/s4mg87uzhf2vg85v/wish/2210862181</link>
         <description><![CDATA[<div>Esse pode ser um curto caminho, mas também pode ser daqui pra frente a realidade da educação no Brasil.<br>Mas temos que pensar também em nossos alunos mais distantes, sem condições, sem acesso e sem saber como será sequer sua alimentação, dirá a educação.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-04 12:44:01 UTC</pubDate>
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