Toekomst van de muziekafdeling by Bas Verberk https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd Feedback van docenten en-us 2021-11-29 15:42:22 UTC 2022-01-06 17:08:21 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f3bb.png Brede toegankelijkheid tot kunst- en cultuur vooral via (PO)onderwijs: dan bereik je alle kinderen. Onderwijs financiert zou dat vanzelfsprekend mee moeten financieren. https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1920354030 2021-11-30 13:32:51 UTC https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1920354030 De keten van de basis naar topstroom kan mogelijk verbroken worden in dit model. Zou erg jammer zijn. https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1920355819 2021-11-30 13:33:36 UTC https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1920355819 Implementeren van groepslessen - daar waar het kan (daar waar er voldoende leerlingen zijn die 'min of meer' bij elkaar passen; dat kan per discipline verschillen). Als betekenisvolle 'culturele ontmoeting'. https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1920365662 2021-11-30 13:37:31 UTC https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1920365662 Een (flexibele) verdeling van groepslessen en individuele lessen. https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1920367133 2021-11-30 13:38:07 UTC https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1920367133 Kijken naar constructies waarbij zowel individuele als groepslessen geïmplementeerd kunnen worden in de laagdrempelige tak. Elk instrument, discipline, leerling en leraar vragen om en excelleren in een eigen benadering. https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1920385201 2021-11-30 13:44:59 UTC https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1920385201 Een nieuw hybride model? Factorium werkt met een kernteam als netwerkorganisatie samen met een groep zzp'rs (die dan bijv. 'specialist' zijn). Daar zitten uiteraard allerlei arbeidsrechtelijke kwesties aan. Niettemin zou het - op termijn -een duurzaam model kunnen opleveren met zowel didactische breedte als een manier waarin professionals elkaar versterken en versnippering wordt vermeden. Dat laatste is goed (nodig) voor de zichtbaarheid van kunst en cultuur! https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1920395713 2021-11-30 13:48:53 UTC https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1920395713 De inhoud van de piramide heeft nu betrekking op alle disciplines binnen muziek. Tijdens het gesprek hebben we gemerkt dat er op het gebied van groepslessen bij elke discipline andere behoeftes zijn. Specificeer op basis van de vraag van de leerling het aanbod per discipline in de onderste laag van de piramide. https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1920402655 2021-11-30 13:51:18 UTC https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1920402655 Het is een mooi plan waarin wordt geluisterd naar zowel de belangen van de docent als van de leerling. Het fungeert als een mooie basis om verder ontwikkeld te worden d.m.v. feedback vanuit de praktijk. https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1920410012 2021-11-30 13:54:08 UTC https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1920410012 Dat er iets nieuws wordt geïntroduceerd in de vorm van groepslessen / samenspel vind ik positief. https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1922747963 2021-12-01 13:31:06 UTC https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1922747963 Goed aan de visie: https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1922750411 Voor zang zouden mensen vanuit de groep over hun schroom heen kunnen komen en in een groepje van 4 (met hun eigen repertoire ->praktisch inzetbaar) indirect hun vereniging versterken.]]> 2021-12-01 13:32:06 UTC https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1922750411 Het in de praktijk uitvoeren van dit model van groepsles geven waarbij iedere leerling aan zijn/haar trekken komt. Denk aan verschil in leeftijd, niveau en ambitie en het te kunnen samenstellen van (grotere) groepen voor ieder instrument. https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1922754166 2021-12-01 13:33:36 UTC https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1922754166 Eigenaarschap: https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1922754451 Spelen met de tijd binnen het 'budget'. Als een cursist al wat kan, speelt eigenaarschap een rol en kan dezelfde tijd bijvoorbeeld 'genoten' worden in minder contactmomenten.]]> 2021-12-01 13:33:42 UTC https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1922754451 De mogelijkheid om ook (tegen extra betaling) individueel lessen te kunnen blijven volgen vind ik een pré. https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1922758145 2021-12-01 13:35:12 UTC https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1922758145 Praktisch https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1922768617 Zoals gemeld is het agenda-technisch lastig om mensen steeds op dezelfde tijd binnen te krijgen. Ook om mensen die een zeldzaam instrument bespelen tegelijk binnen te krijgen. Daarnaast spelen leeftijd en basisniveau een rol.]]> 2021-12-01 13:39:29 UTC https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1922768617 Inhoudelijk doet deze 'nieuwe' manier van werken me denken aan de tijd toen ik beginnend fluitdocent was in Oisterwijk. We werkten toen ongeveer op de manier zoals nu wordt voorgesteld: in de A-periode veelal in groepjes van 3 of 4 leerlingen, ook B-leerlingen hadden vaak in groepjes les. De C en D-leerlingen meest individueel. Daarnaast waren er veel samenspelmogelijkheden, met allerlei andere instrumenten, in diverse projecten enz. Tof dat zoiets nu weer terug lijkt te komen. https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1925449893 2021-12-02 15:37:44 UTC https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1925449893 Ik maak we wel zorgen over de betaalbaarheid voor de ouders van onze leerlingen. Worden we niet nog meer een instelling voor de happy few die het kunnen betalen? Zijn de "meedoen-regelingen" die er zijn toereikend en betaalbaar voor mensen uit de 'zwakkere' wijken? https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1925462327 2021-12-02 15:42:54 UTC https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1925462327 Om te concurreren met privé- docenten zullen we de meerwaarde van les nemen bij Factorium heel goed moeten communiceren. Gaat ons dat lukken? https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1925476455 2021-12-02 15:48:32 UTC https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1925476455 Mijn vrees is dat het na een A niveau niet meer betaalbaar blijft voor een gewoon gezin. De armoedegrens in Nederland blijft maar stijgen en betekent inmiddels dat een gezin met een gewoon inkomen het al moeilijk heeft om rond te komen. Het lijkt mij reëel dat Factorium te maken gaat krijgen met veel uitstromers na het A niveau. https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1927399095 2021-12-03 14:08:57 UTC https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1927399095 Leerlingen van verenigingen spelen daar vaak al samen. Ik merk dat die leerlingen nu daarbuiten niet veel willen samen doen. https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1927409445 2021-12-03 14:13:23 UTC https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1927409445 Deze opzet komt vanuit een intern financieel punt maar is er marktonderzoek gedaan naar de vraag van onze klant? Wat willen zij en wat hebben ze daar voor over? Er lijkt mij een grens aan wat een cursist er financieel voor over heeft. https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1927420511 2021-12-03 14:18:17 UTC https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1927420511 Het stuk heet "Toekomst van de muziekafdeling". Factorium werkt nu met muziekdocenten in loondienst en muziekdocenten die hetzelfde werk doen maar dan als zzp'r. Inhoudelijk wordt de prijs van een docent in loondienst tegen die van een zzp'r buiten Factorium gezet. Handig is als het beeld (kosten) ons compleet wordt aangeboden dus de verhouding Factorium docent in loondienst in verhouding tot de Factorium docent als zzp'r. https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1927434980 2021-12-03 14:24:27 UTC https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1927434980 banenkrimp https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1975884059 Bij gelijkblijvende leerlingenaantallen en gelijkblijvende instellingsregeling (70 lu-30 nlu) krimpen onze banen met een factor 20 tot 30 % in het nieuwe plan.
Dè uitdaging is om niet een beetje meer leerlingen te werven, maar ongeveer 30% meer om ontslag voor docenten te vermijden.
Is het plan dusdanig aantrekkelijk (hoger lesgeld voor groepsonderwijs) dat wij die massa leerlingen gaan werven? Een pittige uitdaging voor initiatiefnemers van het plan, de docenten en PR.
]]> 2022-01-05 07:57:04 UTC https://padlet.com/verberkbas/s4ioqt4elgtvrqpd/wish/1975884059