“Generalidades básicas de la mediación pedagógica desde la neuroeducación” by https://padlet.com/xiniahidalgo503/s4elkeafrmjg6wai Xinia Ruth Hidalgo Aguirre en-us 2023-12-02 03:41:08 UTC 2024-10-08 21:33:53 UTC hello@padlet.com xiniahidalgo503 https://padlet.com/xiniahidalgo503/s4elkeafrmjg6wai/wish/3011162591 Universidad Estatal a Distancia Sistema de Estudios de Posgrado Escuela Ciencias de la Educación Maestría Profesional en Psicopedagogía.

Tarea 1 Padlet

Título: “Generalidades básicas de la mediación pedagógica desde la neuroeducación”

Valor: 15%

Fecha de entrega: 6 al 9 de octubre del 2024

Nombre de la asignatura: Mediación Pedagógica

Código: 02130

 Nombre de la estudiante: Xinia Ruth Hidalgo Aguirre

 Número de cédula: 0701450892

 

Nombre de la tutora: Ingrid Marín Valverde

Sede Universitaria: Guápiles 16

 

Tercer Cuatrimestre 2024


]]> 2024-05-29 04:36:57 UTC https://padlet.com/xiniahidalgo503/s4elkeafrmjg6wai/wish/3011162591 Neuroeducación xiniahidalgo503 https://padlet.com/xiniahidalgo503/s4elkeafrmjg6wai/wish/3013331159 La neuroeducación se refiere a la disciplina que integra las ciencias de la educación y la neurología para estudiar el cerebro durante los procesos de aprendizaje, pues, examina los efectos de los estímulos educativos en el cerebro y la relación con el comportamiento del individuo; buscando producir mejores métodos de enseñanza y programas didácticos en los niños y niñas de la primera infancia.

]]> 2024-05-30 16:02:22 UTC https://padlet.com/xiniahidalgo503/s4elkeafrmjg6wai/wish/3013331159 Mediación Pedagógica xiniahidalgo503 https://padlet.com/xiniahidalgo503/s4elkeafrmjg6wai/wish/3013333819 La mediación pedagógica es un enfoque educativo que facilita el aprendizaje a través de la interacción y la comunicación entre el o la docente y el o la estudiante. No obstante, este enfoque es de gran importancia, en el desarrollo del aprendizaje de los niños y niñas en la primera infancia; participando plenamente en el proceso educativo de manera integral.

]]> 2024-05-30 16:05:51 UTC https://padlet.com/xiniahidalgo503/s4elkeafrmjg6wai/wish/3013333819 Primera Infancia xiniahidalgo503 https://padlet.com/xiniahidalgo503/s4elkeafrmjg6wai/wish/3013393009 La primera infancia se refiere a los primeros años de vida de un niño o niña, el cual, se muestra desde el nacimiento hasta los seis años de edad. Por tanto, es una etapa importante en el desarrollo humano, ya que durante estos años se forman las bases para el crecimiento físico, emocional, social y cognitivo.

]]> 2024-05-30 17:19:15 UTC https://padlet.com/xiniahidalgo503/s4elkeafrmjg6wai/wish/3013393009 Paradigma Mecanicista xiniahidalgo503 https://padlet.com/xiniahidalgo503/s4elkeafrmjg6wai/wish/3014835259 El paradigma mecanicista se muestra como una corriente filosófica y científica que explica la realidad en términos de máquinas y mecanismos físicos. Por ende, este enfoque promueve que todos los fenómenos naturales pueden ser entendidos a través de las leyes de la física y la mecánica, reduciendo la realidad a partículas en movimiento que interactúan según principios precisos

]]> 2024-06-01 04:04:55 UTC https://padlet.com/xiniahidalgo503/s4elkeafrmjg6wai/wish/3014835259 Aprendizaje xiniahidalgo503 https://padlet.com/xiniahidalgo503/s4elkeafrmjg6wai/wish/3139169060 El aprendizaje es el proceso a través del cual, las personas de todas las edades (niños, adolescentes y adultos); actividad que desde se desarrolla principalmente desde la primera infancia, adquiriendo diversas habilidades, destrezas, conocimientos y conductas propias de acuerdo a la edad. Así mismo, se muestra como el resultado de la experiencia directa, el estudio, la observación, el razonamiento o la instrucción en los diferentes temas de aprendizaje a lo largo del proceso educativo, familiar, social, cultural e integral.

]]> 2024-09-26 01:04:03 UTC https://padlet.com/xiniahidalgo503/s4elkeafrmjg6wai/wish/3139169060 Paradigma xiniahidalgo503 https://padlet.com/xiniahidalgo503/s4elkeafrmjg6wai/wish/3139173741 El paradigma es un conjunto de creencias, valores, teorías y prácticas que forman una manera particular de entender y abordar un fenómeno o problema. Por lo que, es como un marco de referencia, como se interpreta el mundo y se actúa en él, es decir, en un campo específico del conocimiento y la realidad.


 

]]> 2024-09-26 01:06:41 UTC https://padlet.com/xiniahidalgo503/s4elkeafrmjg6wai/wish/3139173741 Plasticidad Cerebral xiniahidalgo503 https://padlet.com/xiniahidalgo503/s4elkeafrmjg6wai/wish/3139433659 La plasticidad cerebral se refiere a la capacidad del cerebro para cambiar y adaptarse, a lo largo de la vida de las personas. Por ende, el mismo significa que, el cerebro puede reorganizarse, formar nuevas conexiones neuronales y, en algunos casos, incluso crear nuevas neuronas en respuesta a experiencias, aprendizajes y lesiones.

]]> 2024-09-26 03:14:53 UTC https://padlet.com/xiniahidalgo503/s4elkeafrmjg6wai/wish/3139433659 Perfil del Estudiante xiniahidalgo503 https://padlet.com/xiniahidalgo503/s4elkeafrmjg6wai/wish/3139457073 El perfil del estudiante se refiere a un conjunto de características, habilidades, intereses y necesidades que definen a un alumno. Este perfil ayuda a los educadores a entender mejor a cada estudiante y a adaptar sus métodos de enseñanza para apoyar su aprendizaje y desarrollo de manera efectiva.

]]> 2024-09-26 03:29:12 UTC https://padlet.com/xiniahidalgo503/s4elkeafrmjg6wai/wish/3139457073 Perfil del Docente xiniahidalgo503 https://padlet.com/xiniahidalgo503/s4elkeafrmjg6wai/wish/3140879558 El perfil del docente se refiere a las habilidades, conocimientos y actitudes que expone un profesional de la educación, para desempeñar la labor de manera óptima, ser comprometido con la educación y formación académica en el área de aprendizaje. Además, ser creativo y capaz de diseñar estrategias pedagógicas innovadoras que se adapten a las necesidades y características de los niños y niñas de la primera infancia.

]]> 2024-09-26 17:24:19 UTC https://padlet.com/xiniahidalgo503/s4elkeafrmjg6wai/wish/3140879558 Neuromito xiniahidalgo503 https://padlet.com/xiniahidalgo503/s4elkeafrmjg6wai/wish/3140969549 El neuromito se refiere a la creencia errónea sobre el funcionamiento del cerebro, basada en una mala interpretación de datos científicos, pues, estos mitos surgen cuando se toman resultados de investigaciones neurocientíficas y se aplican de manera incorrecta, especialmente en el ámbito educativo, tal como la idea de que solo se utiliza un cierto porcentaje del cerebro.

]]> 2024-09-26 18:22:41 UTC https://padlet.com/xiniahidalgo503/s4elkeafrmjg6wai/wish/3140969549 Interrogantes xiniahidalgo503 https://padlet.com/xiniahidalgo503/s4elkeafrmjg6wai/wish/3140975279 ¿Considera usted que el proceso de mediación pedagógica en la población infantil de 4 a 6 años se vio afectada por el aislamiento social durante el confinamiento originado por el virus responsable de la COVID-19?

Es afirmativo que, el proceso de mediación pedagógica en niños de 4 a 6 años se vio significativamente afectado por el aislamiento social durante el confinamiento por la COVID-19. Por ende, este periodo de aislamiento interrumpió las rutinas educativas y sociales, limitando las oportunidades de interacción directa entre maestros y compañeros, esenciales para el desarrollo cognitivo y socioemocional en la primera infancia.

]]> 2024-09-26 18:26:46 UTC https://padlet.com/xiniahidalgo503/s4elkeafrmjg6wai/wish/3140975279 xiniahidalgo503 https://padlet.com/xiniahidalgo503/s4elkeafrmjg6wai/wish/3141002786 ¿Cómo definiría, con sus propias palabras a una persona mediadora de los aprendizajes?

El anterior se refiere a la persona que facilita el proceso educativo, actuando como un puente entre el conocimiento y el niño o niña, que no solo transmite información, sino que también guía, motiva y apoya al estudiante para que pueda comprender, aplicar lo aprendido de manera significativa y adaptar el enfoque a las necesidades individuales de cada estudiante, creando un ambiente de aprendizaje inclusivo y estimulante.

]]> 2024-09-26 18:46:52 UTC https://padlet.com/xiniahidalgo503/s4elkeafrmjg6wai/wish/3141002786 Referencias Bibliográficas xiniahidalgo503 https://padlet.com/xiniahidalgo503/s4elkeafrmjg6wai/wish/3141003455 Campos, A. L. (2010). PRIMERA INFANCIA: UNA MIRADA DESDE LA NEUROEDUCACIÓN.

https://educa.uned.ac.cr/pluginfile.php/733028/mod_resource/content/2/6%20%20Primera%20Infancia%20-%20una%20mirada%20desde%20la%20Neuroeducaci%C3%B3n%20-%20Anna%20Lucia%20Campos.pdf

BRAINMOTION PROJECT 21. (11 de noviembre del 2019). Neuroplasticidad y Aprendizaje. [Archivo Video]. YouTube.

 https://www.youtube.com/watch?v=r_s1S9slKk8

Carrillo V, E. R., Pérez T, L. A., Rojas R, M. P., & Blanco A, L. F. (2022). EL NEUROAPRENDIZAJE EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL DOCENTE POR COMPETENCIAS. Chiclayo, Lambayeque - Perú: PROYECTO CIDE.

https://repositorio.cidecuador.org/jspui/handle/123456789/2344

Díaz T, P. J. (2021). EL APRENDIZAJE MECANICISTA.

 https://pablodiaztenza.wixsite.com/autor/post/el-aprendizaje-mecanicista

Fornaguera T, J., Rojas P, M. E., & Quesada, J. A. (s.f.). Neuromitos en Educación. (Colypro).  https://educa.uned.ac.cr/pluginfile.php/733034/mod_resource/content/1/Neuromitos_en_Educacion_-_Fiscalia_Colypro.pdf

Freeplik. (s.f.). Colorida representación fantástica del cerebro [Imagen].

https://img.freepik.com/foto-gratis/colorida-representacion-fantastica-cerebro_23-2150834127.jpg?t=st=1727374569~exp=1727378169~hmac=6566d135fef7a8eead87244d30c874830432845862c7afecd7329c75e261953d&w=740

Freeplik. (s.f.). Ilustración de neuroeducación dibujada a mano [Imagen].

https://img.freepik.com/vector-gratis/ilustracion-neuroeducacion-dibujada-mano_23-2150923174.jpg?t=st=1727316032~exp=1727319632~hmac=9ec53744a568473ba2e2da3d5e567e20602e7ec224699b46ce0b3428da19f63b&w=740

Freeplik. (s.f.). Las células nerviosas que brillan intensamente se comunican a través de conexiones sinápticas generadas por IA [Imagen]. https://img.freepik.com/foto-gratis/celulas-nerviosas-que-brillan-intensamente-comunican-traves-conexiones-sinapticas-generadas-ia_188544-16414.jpg?t=st=1727565835~exp=1727569435~hmac=54940c60c78c8012230a3fb49dd4470e4df0ff2452799fd98db09dd7e1c744a9&w=826

Freeplik. (s.f.). Libro de lectura de la madre con hijo en la habitación de los niños [Imagen].

https://img.freepik.com/foto-gratis/libro-lectura-madre-hijo-habitacion-ninos_23-2147797863.jpg?t=st=1727379428~exp=1727383028~hmac=56044ad264e7b05dfcc371490d38b9b698257dda01343b5f3aef0ac5d4f51ede&w=360

Freeplik. (s.f.). Maestro y niño jugando juntos. [Imagen].

https://img.freepik.com/foto-gratis/maestro-nino-jugando-juntos_23-2148673098.jpg?t=st=1726700788~exp=1726704388~hmac=12ec1be0fc928e540df0be134bf43686d6e955886008387222c7145922b225bf&w=740

Freeplik. (s.f.). Niña africana con Kit de construcción [Imagen].

https://img.freepik.com/foto-gratis/nina-africana-kit-construccion_7502-7351.jpg?t=st=1727317397~exp=1727320997~hmac=684e79911664ffd5d6d305906cab51edcb9de4b10b2f1d2e25ed1f52fcd937b0&w=740 

Freeplik. (s.f.). Niño dibujando con un grupo de niños. [Imagen].

https://img.freepik.com/foto-gratis/nino-dibujando-grupo-ninos_23-2148107450.jpg?t=st=1727321181~exp=1727324781~hmac=289402537e916cf98059bb93c7ff04260924622a3e89e3912c28310a1e660a3c&w=740


]]> 2024-09-26 18:47:23 UTC https://padlet.com/xiniahidalgo503/s4elkeafrmjg6wai/wish/3141003455 Referencias Bibliográficas xiniahidalgo503 https://padlet.com/xiniahidalgo503/s4elkeafrmjg6wai/wish/3144773335 Freeplik. (s.f.). Niños de tiro medio pintando en la mesa [Imagen].

https://img.freepik.com/foto-gratis/ninos-tiro-medio-pintando-mesa_23-2148673165.jpg?t=st=1727379651~exp=1727383251~hmac=13fc80a7e056310bc81fefbe3ad456807f9c4c3ecbd85fd7e5be52a2283f9884&w=740

Freeplik. (s.f.). Niños jugando con juguetes en el centro de aprendizaje. [Imagen].

https://img.freepik.com/foto-gratis/ninos-jugando-juguetes-centro-aprendizaje_53876-139555.jpg?t=st=1727318535~exp=1727322135~hmac=e03d22c0e06cbb0fbfbfbd08121ffd1bb62f16f53c051039c0f8a6bda2fa95a9&w=740

López, H. (29 de octubre de 2021). ¿Qué es la Mediación Pedagógica? [Archivo de Video]. YuoTube. https://www.youtube.com/watch?v=OeBl6ryUnzY

MAGISTER. (S.f.). NEUROEDUCACIÓN. Revista BEREMIA, (p1-83).

https://educa.uned.ac.cr/pluginfile.php/733030/mod_resource/content/1/Curso%20de%20neuroeducaci%C3%B3n.pdf

Oates, J., Karmiloff S, A., & Johnson, M. H. (2012). LA PRIMERA INFANCIA EN PERSPECTIVA 7. Revista The Open University, (p.1-38).

https://educa.uned.ac.cr/pluginfile.php/733049/mod_resource/content/4/La%20primera%20infancia%20en%20perspectiva%20%281%29.pdf

Solís S, D. M., Céspedes A, M., Ramírez A, G., & Marín V, I. (2023). Análisis de la autorregulación de las emociones en población estudiantil de materno infantil (grupo interactivo II) y de transición de la GAM y de Guanacaste, durante la estrategia “Aprendo en Casa”, debido al virus responsable de la COVID-19. Revista INNOVACIONES EDUCATIVAS, (p.1-22).

https://educa.uned.ac.cr/pluginfile.php/733027/mod_resource/content/1/Analisis%20de%20la%20autorregulaci%C3%B3n%20de%20emociones.pdf  

Solís V, Y. G. (2022). El paradigma de la complejidad en la gestion educativa de una escuela pública del cantón de Belén de Herdia. Revista Ensayos Pedagógicos, (p.1-24).

https://educa.uned.ac.cr/pluginfile.php/733033/mod_resource/content/1/Vista%20de%20El%20paradigma%20de%20la%20complejidad%20en%20la%20gesti%C3%B3n%20educativa%20de%20una%20escuela%20p%C3%BAblica%20del%20cant%C3%B3n%20de%20Bel%C3%A9n%20de%20Heredia.pdf  

Solís, D. (23 de setiembre de 2022). Conceptos Generales Asignatura 02130. [Archivo Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=qNplUpV5Ap0

Tabarez P , S. D., & Vallejo G, S. A. (2024). La recreación como estrategia mediadora para el fortalecimiento de las relaciones interpersonales y ambientes de sana convivencia.

https://repositorio.cuc.edu.co/server/api/core/bitstreams/e066c284-03b9-4c9e-9a8f-afa786606b98/content

Talles F, A. T. (2019). La mediación pedagógica y el texto paralelo: una experiencia enriquecedora. Revista Multi-Ensayos, (p.1-7).

https://educa.uned.ac.cr/pluginfile.php/733029/mod_resource/content/1/La_mediacion_pedagogica_y_el_texto_paralelo_una_ex.pdf

Vargas M, N. & Orozco C, C. (2020). Mediación pedagógica y evaluación: Una mirada desde un modelo de marco abierto en educación inicial. https://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1409-47032020000300001

Zuluaga G, J. A. (2018). Neurociencias y Educación. Revista RELADEI, (p.1-18).

https://educa.uned.ac.cr/pluginfile.php/733032/mod_resource/content/1/Neurociencias%20y%20Educaci%C3%B3n.pdf

 

]]> 2024-09-29 19:51:30 UTC https://padlet.com/xiniahidalgo503/s4elkeafrmjg6wai/wish/3144773335