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      <title>Réfléchissons ensemble aux arguments pour les études en France by </title>
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      <description>Utilisez ce mur collaboraif pour nous indiquer quels sont les arguments que vous utilisez dans votre pays pour attirer les étudiants vers la France ? N&#39;oubliez pas de préciser votre pays de provenance !</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-01-17 09:03:18 UTC</pubDate>
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         <title>Burkina Faso</title>
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         <description><![CDATA[<div>Dans le contexte du Burkina Faso, les principaux arguments sont naturellement la qualité de la formation, le rapprochement linguistique, le taux d'insertion professionnelle des alumni (je fais la recherche de chiffre que j'actualise régulièrement ), le coût relativement raisonnable de la formation par rapport à d'autres destinations, la présence de bourses et d'exonérations pour les étudiants excellents et moins nantis et enfin la présence d'un dispositif complet d'accompagnement et de facilitation des démarches à travers Campus France.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-05 21:16:27 UTC</pubDate>
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         <title>Inde</title>
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         <description><![CDATA[<div>La qualité de l'enseignement superieur francais, la possibilité d'étudier en Anglais et le coût de la formation.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-07 05:39:05 UTC</pubDate>
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         <title>Belo Horizonte (Brésil)</title>
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         <description><![CDATA[<div>La qualité de l'enseignement, les bourses, le prix, la qualité de vie, les avantages, le contact avec des personnes de différents pays.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-07 13:16:09 UTC</pubDate>
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         <title>Almaty, Kazakhstan</title>
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         <description><![CDATA[<div>- la pluridisciplinarité + qualité de formation<br>- l'ouverture du pays à l'international<br>- le français étant la langue omniprésente dans le monde dans plusieurs niveaux d'où la possibilité de trouver un emploi dans plusieurs pays<br>- la compétitivité d'un employé francophone, anglophone et russophone dans le monde où l'anglais n'est plus un atout mais le be à ba<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-10 14:08:40 UTC</pubDate>
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         <title>Allemagne</title>
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         <description><![CDATA[<div>- la possibilité d'effectuer une <strong>expérience internationale </strong>(valorisable dans le cursus académique comme au niveau pro)<br>- le développement de <strong>compétences interculturelles</strong><br>- la meilleure manière d'<strong>approfondir sa connaissance de la langue</strong> française, langue qui jouit encore aujourd'hui d'une place de premier plan (langue de travail à l'ONU comme au Conseil de l'Europe, etc.)<br>- facilité / <strong>aspects pratiques </strong>du fait de la <strong>proximité géographique</strong> France-Allemagne (trajets, possibilité de revenir dans le pays d'accueil entre deux semestres,...) et de l'inscription des deux pays dans l'<strong>Union européenne</strong> (pas de visa, même devise, etc.)</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-10 18:17:51 UTC</pubDate>
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         <title>Alberto, Monterrey, Mexique</title>
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         <description><![CDATA[<div>- Le français est une langue internationale. <br>- La qualité des formations. <br>- La rigueur académique.<br>- La présence des entreprises françaises au Mexique. <br>- Le coût des études et les subventions du gouvernement. <br>- La possibilité de travailler pendant et après ses études en France. <br>- La qualité de la vie.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-12 04:31:47 UTC</pubDate>
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         <title>Kenya De nombreuses spécialisations qui ne sont pas offertes au Kenya -	Le français un atout pour le travail (dans une région où il y a de nombreux pays francophones)-	La presence d’un tissu industriel FR au Kenya (Schneider, Sagem, Legrand, Carrefour, etc) -	Le cout relativement bas des études -	La possibilité de travailler 18h/ semaine pendant ses études en France -	La possibilité de faire un stage remunere + le lien étroit des écoles d’ingénieur et de management avec les entreprises </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-02-13 08:35:52 UTC</pubDate>
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         <title>Astana, Kazakhstan </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>- la qualité de formation+3 ans de licence tandis que au Kazakhstan c'est 4 ans<br>- l'accessibilité d'entrer aux études superieures en France<br>- parcours de formation <br>- la possibilité de travailler pendant les études<br>- l'aide CAF, les rabais partout pour les étudiants<br>etc</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-13 11:46:59 UTC</pubDate>
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         <title>Shabahat, Pakistan</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La France est la 4ème destination pour la mobilité des étudiants internationaux, elle possède la 7ème économie. En France, vous pouvez étudier en anglais, plusieurs possibilités de bourses, les frais de scolarité dans les universités publiques sont faibles. Vous bénéficiez de nombreux avantages du fait que le gouvernement français est étudiant. Vous pouvez faire un stage, un travail à temps partiel et même obtenir un APS. Vous pourrez apprendre une nouvelle langue.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-13 13:26:13 UTC</pubDate>
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         <title>Nigeria </title>
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         <description><![CDATA[<div>- A High level of education / Quality of courses &amp; teachers / High work insertion rate </div><div><br></div><div>- France is one of the main economic partner of Nigeria </div><div><br></div><div>- A good University network / More than 1500 courses taught in English </div><div><br></div><div>- An attractive cost of life : Universities fees, CAF, discount for students, heath insurance</div><div>Possibility to work 18 hours / week </div><div><br></div><div>Possibility to study French =&gt; Nigeria is surrounded by French speaking countries </div><div><br></div><div>A dynamic cultural and student life : monuments, cinemas/theatres, restaurants, bars/clubs, a lot of international students =&gt; You will enjoy your student life ! </div><div><br></div><div>France is full of welcoming structures &amp; international students associations =&gt; You will never feel alone ! </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-15 12:44:01 UTC</pubDate>
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         <title>Bolivie, La Paz:</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Apprendre le français pour étudier en France:<br>- Parce qu'ils ont des subventions du gouvernement.<br>- Être étudiant en Bolivie ce n'est pas la même chose qu'en France. En France les étudiants ont beaucoup d'avantages. Differents "cartes d'étudiants" pour vivre d'une façon économique.<br>- Les diplômes français sont reconnus dans le monde entier.<br>- Étudier en France c'est ouvrir une porte aux études  européennes, car ils existent des études en anglais aussi.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-16 21:29:10 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div> Une offre de formation importante et une qualité d'enseignement, l'employabilité des étudiants après diplomation et un prix abordable cout de la vie/ bourse </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-18 08:37:31 UTC</pubDate>
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         <title>Athénaïs, Rep. tchèque</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nous faisons surtout la promotion d'une belle expérience à l'International qui sera valoriser sur un CV et le réseau qui en découlera.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-18 15:06:11 UTC</pubDate>
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         <title>Alexandrie,Egypte</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>-La France est la cinquième puissance économique mondiale et un des pays qui adoptent une stratégie très accueillante vis-a-vis des étudiants internationaux. Ainsi, les études en France ouvrent la porte sur l'Europe, voire sur l'Occident, car la France offre aussi des formations en anglais.<br>-Le français est une des cinq langues principales des Nations Unies et son apprentissage facilite la compréhension des autres langues latines. Ainsi la maîtrise du français est un grand atout aux yeux des recruteurs.<br>-La France est renommée pour la qualité d'enseignement supérieur qu'elle offre a un coût relativement raisonnable.<br>-Les étudiants pourront bénéficier de nombreux services sociaux qui faciliteront leur séjour en France.<br>-La vie culturelle et associative en France est très riche.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-18 15:14:23 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Etats-Unis </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Les arguments principaux pour nos publics cibles sont  différents selon le niveau d'études. Pour les programmes Masters, les frais de scolarité abordables, la qualité des programmes, l'opportunité d'approfondir les connaissances en français sont très attirant. Pour la recherche, l'excellence de la formation et des partenariats internationaux, et un 'home base' au coeur de l'Europe sont les principaux arguments et motivations. Pour les programmes d'échange,  la culture et histoire française, la langue française, et une occasion de vivre une autre type de pédagogie sont aussi attirants. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-23 07:16:58 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Tallinn, Estonie</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Pouvoir étudier en anglais et avoir à disposition la liste de toutes les formations le proposant est un levier d'attractivité non négligeable.<br><br>Les villes de province sont également attractives auprès des étudiants estoniens, dans un pays qui compte un million d'habitants et dont la capitale atteint tout juste les 425 000.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-23 12:56:07 UTC</pubDate>
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         <title>Pays-Bas</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>- Proximité<br>- Mise en pratique et/ou apprentissage approfondie du français, le fait de bien parler une troisième langue autre que l'anglais est un vrai atout aux Pays-Bas, d'autant plus en post-Brexit<br>- Expérience internationale<br>- Etudes de grande qualité, mais très abordables<br>- Niveau de vie très élevé, mais abordable</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-23 18:20:11 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Angola:<br>1er argument: la langue. En raison de la grande diaspora congolaise en Angola, elle en fait l'un des pays les plus francophones de l Afrique lusophones donc beaucoup de lycéens sont francophones<br>2eme argument: le diplôme français, gage d attractivité sur le marche de l'emploi angolais et reconnu internationalement<br>3eme argument : le rapport qualité/prix des etudes en France, un ESR reconnu tout en étant l'un des moins coûteux au monde (possibilité d exoneration de frais différenciés) <br>4eme argument : le rayonnement culturel et touristique de la France et la diversité de ses cadres de vie</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-23 22:24:30 UTC</pubDate>
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         <title>Portugal</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>- La langue <br>- La proximité géographique<br>- Le coût des études<br>- Un vaste choix de formations<br>- Les aides de l'Etat<br>- Des formations en anglais <br>- Un enseignement d'excellence<br>- La culture française et la découverte de ses régions<br>- Expérience internationale </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-27 15:05:03 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Portugal :</title>
         <author>camillelebras_afp</author>
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         <description><![CDATA[<div>-la proximité géographique<br>-la langue<br>-les opportunités d'emploi et l'attractivité salariale<br>-la reconnaissance d'un diplôme à l'international<br>- un très grand choix de formations<br>- des bourses et des aides de l'État<br>- des formations en anglais <br>- un enseignement d'excellence<br>- la culture française et l'accès à celle-ci<br>- une expérience internationale<br>-une valorisation du CV</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-01 10:54:56 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Bandung, Indonesie</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>- la qualite de l'enseignement superieur (diplome reconnu par l'Etat et en international, possibilites des stages d'etudes)<br>- le cout d'etudes dans les etablissements publiques<br>- les avantages pour tous les etudiants (CAF, securite sociale, reduction pour des etudiants jeunes)<br>- experiences international au coeur de l'Europe<br>- langue internationale</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-03 03:53:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Medan, Indonésie   Nous donnons les arguments sur le frais scolaire qui est plus abordable que l’autre pays notamment la grande bretagne et les états unis. Ensuite, l’accommodation préparé par le gouvernement du français, notamment le CAF, CROUS, Resto-U, Puis le point fort de la France comme le premier pays touristique au monde, et la possibilité de faire les études en anglais ainsi le français comme la langue internationale.         Pour certain publique, nous donnons les informations uniques, Notamment, l&#39;information par rapport de  Air Bus pour les études de l’aéronautique ou l’attraction de culinaire français pour les études de gastronomique.  </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/juliette_linares1/s3uzjvoimhej/wish/490488495</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-04-03 08:16:03 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>CF Indonesie </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>- qualite d'enseignement<br>- cout de formation et subvention d'etat<br>- oppotunite professionnelle<br>- qualite de vie<br>- aide du financement</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-03 10:17:33 UTC</pubDate>
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         <title>Palermo, Sicile</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>- le coût des études <br>- la langue <br>- la culture française <br>- la proximité avec la Sicile <br>- la qualité de l'enseignement supérieur <br>- un + pour le CV<br>- la qualité de vie en France</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-03 14:13:35 UTC</pubDate>
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         <title>Pour le Sultanat d&#39;Oman</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/juliette_linares1/s3uzjvoimhej/wish/494365323</link>
         <description><![CDATA[<div>La France a des prix de formations bien plus accessibles par rapport à ces principaux concurrents (USA, UK...)<br>Par ailleurs, La France offre une qualité d'enseignement plutôt intéréssante, et l'apprentissage de la langue française s'avère être un réel atout pour le CV de nos jours.<br>Enfin, l'héxagone offre de nombreux avantages sociaux pour l'étudiants (Sécu, CAF, avantage étudiant...) De quoi pouvoir profiter pleinement de la vie étudiante à un coût moindre.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-06 09:30:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>- les accompagnements lors de séjour en France, </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>- la qualité de l'enseignement supérieur<br>- le cout raisonnable</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-27 14:56:17 UTC</pubDate>
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         <title>Slovénie</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[Débouchés professionnels, place primordiale de la France en Europe, art de vivre à la française]]></description>
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         <pubDate>2020-10-29 16:22:47 UTC</pubDate>
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         <title>Mexique</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>- Débouchés professionnels, présence d’entreprises françaises au Mexique</div><div>- Qualité des enseignements</div><div>- Atouts de la vie étudiante en France</div><div>- Bourses</div><div>- Langue et culture françaises​</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-30 20:16:40 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Russie<br>Le prix, le choix varié des diplômes et l'absence des examens ainsi que la flexibilité des universités françaises par rapport à l'accès aux formations sont les arguments prioritaires pour les candidats de <strong>Saint- Pétersbourg, Russie</strong>. De plus, il existe l'accord intergouvernemental sur la reconnaissance des niveaux des diplômes entre la France et la Russie. Et à Saint-Pétersbourg, les liens étroits entre la France et la Russie, tout ce romantisme de la France dans les yeux des gens russes qui fait rêver, joue en faveur des études en France.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-02 08:09:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Arguments favorables aux études en France en Côte d&#39;Ivoire</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La qualité de l'enseignement supérieur en France (et l'offre de formations en anglais puisque la langue constitue un frein pour les étudiants danois), l'art de vivre et la culture francaise,&nbsp; le coût des études bien inférieur à celui des concurrents anglo-saxons (Grande- Bretagne, Etats Unis et Australie),<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-03 09:56:09 UTC</pubDate>
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         <title>Danemark</title>
         <author>FranskSprog</author>
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         <description><![CDATA[<div>La qualité de l'enseignement supérieur en France (et l'offre de formations en anglais puisque la langue constitue un frein pour les étudiants danois), l'art de vivre et la culture francaise,  le coût des études bien inférieur à celui des concurrents anglo-saxons (Grande- Bretagne, Etats Unis et Australie),</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-05 14:42:20 UTC</pubDate>
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         <title>Prix des études</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Apprentissage de la langue<br>Découverte du pays, de la cuture, de la gastronomie<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-05 19:08:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Canada hors Québec</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1) Le coût des études<br>2) La langue et la francophonie<br>3) La culture<br>4) Voyer en Europe et sur d'autres continents<br>5) L'excellence des formations<br>6) Les opportunités professionnelles<br>7) Les formations en anglais<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-09 20:29:33 UTC</pubDate>
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         <title>Campus France Québec</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1) Le coût des études (entente franco-québécoise)<br>2) La langue française<br>3) Bourses<br>4) Excellence universitaire<br>5) Vie étudiante<br>6) Au coeur de l'Europe</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-16 14:49:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Campus France Bangui </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div> 1) L'excellence des formations <br>2) Le cout des études <br>3) les bourses<br>4) La Francophonie <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-18 17:02:50 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Campus France Burundi</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1) La francophonie<br>2) Le coût des études<br>3) L'excellence de l'enseignement supérieur français<br>4) La culture</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-22 14:46:05 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Campus France Tchad</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1) L'excellence,&nbsp;<br>2) Le cout,<br>3) La francophonie</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-16 14:03:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Campus France RD</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>- L'excellence de l'enseignement <br>- Le cout des etudes<br>- La culture <br>- La vie etudiante <br>- L'argument sur les debouches professionnels et a developper sur le territoire</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-16 18:22:12 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Campus France Congo-Brazzaville</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1) la reconnaissance du diplôme<br>2) la langue<br>3) débouchés professionels</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-21 11:46:58 UTC</pubDate>
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         <title>CF Moldavie</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Très difficile de faire la promotion des études en France, en cause la stratégie du gouvernement avec les frais différenciés. Beaucoup de Moldaves sont cependant binationaux avec la Roumanie. Aussi, il faut rencontrer tout à chacun et établir une stratégie décente au cas par cas. Une aide à la communication avec les universités serait souhaitable, notamment autour de l'application ou non de ces frais. J'utilise cependant des arguments d'excellence de nos formations diplômantes, et de notre diversité nationale, régionale. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-28 17:07:32 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>CF Guinée</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La reconnaissance des diplômes français.<br>La qualité de l'enseignement et de bonnes conditions d'enseignement.<br>Des possibilités de formation et de spécialisation qui n'existent pas dans le pays.<br>Une langue commune qui facilite l'apprentissage, les démarches et l'intégration.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-01 12:55:02 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>CF Chypre</title>
         <author>helenefrancois</author>
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         <description><![CDATA[<div>L'excellence, le coût et la diversité des offres. Les aides et bourses constituent aussi un argument de base, mais la variété des cursus et les perspectives de recherche et/ou carrière sont des éléments auxquels notre public attache beaucoup d'importance.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-02 10:45:28 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>CF Ghana</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Les cursus en anglais. <br>Le coût des études qui est moins important qu'aux Etats-Unis ou au Royaume-Uni.<br>L'excellence académique.<br>La vie étudiante / la culture française</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-05 10:13:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>CF Norvège </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>- Les formations enseignées en anglais<br>- L'excellence des formations <br>- La culture et la langue française <br>-  Les opportunités professionnelles </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-12 08:55:42 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>CF Ouganda</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Les formations en anglais, la qualité de l'enseignement, la culture, les frais de scolarité raisonnables, l’accompagnement offert par l’ambassade de France (Campus France) et la beauté du pays .  <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-13 16:21:51 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>CF Indonésie :</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.) La qualité d'études<br>2.) La langue et la culture française<br>3.) Les voyages<br>4.) Le coût d'études &amp; les bourses qui sont disponibles pour les étudiants<br>5.) Les opportunités professionnelles</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-15 04:23:25 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>CF KENYA </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/juliette_linares1/s3uzjvoimhej/wish/1203209171</link>
         <description><![CDATA[<div>1. La langue<br>2. La qualité d'études<br>3. La climat<br>4. L'alimentation<br>5. La culture<br>6. Les opportunités professionnelles<br>7.&nbsp; Le coût d'études &amp; les bourses&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-15 10:34:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>CF Philippines</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/juliette_linares1/s3uzjvoimhej/wish/1742321547</link>
         <description><![CDATA[<div>Dans le contexte philippin, c'est d'abord le coût des études, bcp moins onéreux en comparaison à nos concurrents australiens et américains ; l'offre de formation en anglais de plus en plus riche ; l'opportunité de voyager dans toute la zone Europe ; un réseau Alumni solide et de bonnes relations avec les entreprises françaises implantées aux PH qui leur permettront de trouver un emploi stable à leur retour s'ils le souhaitent. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-15 10:31:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>CF BRÉSIL</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/juliette_linares1/s3uzjvoimhej/wish/1745869729</link>
         <description><![CDATA[<div>1) La qualité des études<br>2) Le côut de la formation<br>3) La vie en Europe<br>4) Les bourses d'études<br>5) Culture et langue française<br>6) Atout pour le marché du travail</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-16 13:00:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Chili</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1) Le coût des études<br>2) La langue et culture française<br>3) L'excellence de l'enseignement&nbsp;<br>4) La vie étudiante<br>5) Au coeur de l'Europe<br>6) Bourses</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-22 18:31:37 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>CF Italie</title>
         <author>floragobbatti</author>
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         <description><![CDATA[<div>1) La proximité linguistique/culturelle/universitaire (nombreux doubles diplômes existants)<br>2) Excellence académique<br>3) Coût des études<br>4) Mode de vie à la française, attractivité de l'emploi en France</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-08 10:29:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>CF Rwanda:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/juliette_linares1/s3uzjvoimhej/wish/2447076448</link>
         <description><![CDATA[<div>1.&nbsp;La qualité d'études<br>2. La langue<br>3. Les opportunités professionnelles<br>4. Le coût d'études &amp; les bourses&nbsp;<br>5. La culture<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-17 16:03:20 UTC</pubDate>
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         <title>Point d&#39;information CF à Douchanbé, Tadjikistan</title>
         <author>bepoul95</author>
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         <description><![CDATA[<div>La qualité de l'enseignement superieur.<br>Les programmes de mobilité des étudiants internationaux.<br>Le cout des études dans les établissements publiques.<br>La possibilité des études en anglais.<br>Une expérience internationale.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-11 06:19:40 UTC</pubDate>
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         <title>Turquie</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. La qualité et coût des formations,<br>2. Reconnaissance internationale des diplômes et donc avantage sur le marché du travail,<br>3. Possibilité d'étudier en anglais et<br>4. Mobilité étudiante<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-17 12:48:37 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>CF Colombie<br>1. qualité des formations<br>2. coûts des formations<br>3. des bourses et des subventions&nbsp;<br>4. Expérience internationale au niveau personnelle et professionnelle</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-25 15:52:43 UTC</pubDate>
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         <title>Campus France Qatar</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Au Qatar nous avons deux types de public les qatariens et les résidents<br><br>Arguments pour les Qatariens :<br><br>Argument 1 : Les qatariens souhaitent le meilleur, la France est une destination avec des écoles de grande réputation dans le monde.<br>Argument 2 : La France est une destination de luxe, avec une architecture unique, une langue raffinée et une gastronomie de renom.<br><br>Arguments pour les résidents :&nbsp;<br><br>Argument 1 : coût de études, système de santé et opportunité de travail après les études.<br><br>Argument 2 : Qualité du système universitaire, offre d'enseignement riche et intégré dans le système de crédit européen.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-21 10:28:33 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>CF Espagne</p><p><br/></p><p>-proximité géographique et culturelle</p><p>-la langue et sa plus-value sur le marché de l'emploi</p><p>-qualité de l'enseignement supérieur </p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-15 14:32:45 UTC</pubDate>
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