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      <title>Actividad de presentación - Clase 3 by </title>
      <link>https://padlet.com/filo2/s3tl8b9dtwvpnhd8</link>
      <description>En el título deben poner su Nombre y Apellido y debajo pueden poner los comentarios sobre la imagen.

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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-04-27 23:41:27 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-02-23 08:33:18 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Gabriela Augustowsky </title>
         <author>gabrielaug</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hola a todas y todos! un placer dar inicio a esta clase y presentarme.<br>¿Esta fotografía representa lo real o Bruno Barbery - su autor- nos engaña?<br>¿Hay aquí un cielo?&nbsp;<br>Me gusta la vitalidad de esta foto que nos invita a mirar con detenimiento, a pensar, imaginar, dudar ... y a la vez disfrutar.<br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-15 13:11:30 UTC</pubDate>
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         <title>Pamela Fischer</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>¡¡¡Hola!!! Esta fotografía captó mi atención por la alegría e inocencia que transmite esta mujer adulta…más allá de su historia de vida#vejez#fortaleza#alegria#mente feliz#plenitud.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2001281252/972b95b1dc4eaaecc4564edef1618ec6/2004_PAR11585.jpg" />
         <pubDate>2023-05-20 15:05:56 UTC</pubDate>
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         <title>Luciana Mignelli</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Hola a todxs! Me gusta esta imagen porque por un lado muestra el reflejo de dos niñxs en el agua pero a su vez parece el negativo de la foto misma. El reflejo, a su vez, está puesto arriba. como si fuese lo "más real" por llamarlo de alguna forma. Por otra parte el nombre de la foto me hace acordar a mi infancia y al momento esperado del verano. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-20 18:10:12 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Gabriela Sanguinetti</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Hola!!! Aporto esta imagen dado que creo que este músico y su magia es patrimonio de la humanidad. Tanto como la música un lenguaje universal y porque nos regaló una obra tan hermosa como "Que mundo tan maravilloso"</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1963114897/6b88ed0d6e54133e7edd8b7669c55f43/LOUIS_Armstrong.jpg" />
         <pubDate>2023-05-20 22:50:03 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>María Paula Noval</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Durante la pandemia, en un zócalo casi vacío de gente, la sonrisa de una niña vuela en libertad junto con su papalote. Detrás de ella, sobre la fachada de Palacio Nacional, una manta con la palabra Feminicidio está acompañada de los nombres de mujeres asesinadas o desaparecidas en el país. "Bárbara 8M" transmite emociones poderosas y contradictorias respecto a la violencia de género y a la necesidad de justicia, pero también a la alegría de la vida y a la búsqueda incansable de libertad. En 2021 la fotoperiodista mexicana Andrea Murcia ganó el Premio Alemán de Periodismo Walter Reuter en la categoría de Foto y Caricatura por esta imagen: https://www.jhonnyoliverquintal.com/2021/11/andrea-murcia-gana-el-premio-aleman-de.html</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-21 17:06:59 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>BORDÓN NANCIRA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/filo2/s3tl8b9dtwvpnhd8/wish/2598954087</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>&nbsp;"...LAS DIFICULTADES SON OPORTUNIDADES PARA ALCANZAR COSAS MEJORES; PASOS PARA ADQUIRIR MAYOR EXPERIENCIA..." BRIAM ADAMS.</strong><br>Esta fotografía de una forma u otra muestra ese espíritu de superación, sabiduría y esfuerzo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-21 17:52:18 UTC</pubDate>
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         <title>Mariam Aranda</title>
         <author>mariamarandam</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hola✌️me encanta el fotoperiodismo y su fuerza narrativa. Particularmente del contexto de la imagen que en definitiva es relevante (<strong>Conflicto norirlandés,The Troubles) </strong>lo que me resulta atractivo de esta foto de<strong> Abbas, </strong>es <strong>la fragilidad de la vida y las cosas, </strong>esa sensación de lo vulnerable que pueden ser las cosas frente a fuerzas destructivas. También podríamos&nbsp; establecer una metáfora sobre la sociedad, donde el edificio que cae simboliza la crisis o colapso de un sistema o inclusive este edificio derrumbándose puede simbolizar el fin y e inicio de una era: el cambio y la transformación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-22 04:39:57 UTC</pubDate>
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         <title>Fany García</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Hola a todos. comparto con ustedes esta imagen, que representa &nbsp;el deseo de aprender a pesar de  las desigualdades sociales, económicas y culturales de una infancia que busca inclusión e igualdad de condiciones y oportunidades. uno de los temas que más me apasionan y me instan a hacer lo mejor&nbsp; por nuestros niños, a soñar por esa utopía de una educación para todos y luchar por una sociedad más justa, inclusiva e igualitaria.&nbsp;<br>Es una imagen real, con protagonistas concretos, con rostros, nombres y apellidos. Niños y niñas que desean ir a la escuela, que no renuncian a aprender porque saben que es el único camino. Niños que están dispuestos a enfrentar las adversidades que conlleva para ellos y que muchas veces, esos esfuerzos pasan desapercibidos para la mayoría.&nbsp;son niños Wichis de una escuelita rural del oeste formoseño.&nbsp;<br>La imagen fue tomada en un taller sobre las emociones.<br>&nbsp; &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-22 07:55:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Azcúa Jennifer </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/filo2/s3tl8b9dtwvpnhd8/wish/2599957231</link>
         <description><![CDATA[<div>Hola a tod@s... Primero que nada amo la luna, es inevitable verla y no decir que hermosura!! lo que es la naturaleza, la realidad ¿enserio&nbsp; existe? porque no puedo llegar a ella, mas que mirarla..... Por otro lado la fotografía, la imagen el momento se puede interpretar de mil maneras. Acá vemos una luna hermosa rodeada de estrellas, mostrando lo que es el espacio. Pero a la vez se puede interpretar como la nostalgia, la angustia, los recuerdos de personas que ya no están. O tal vez como algo increíble, imperceptible, donde quien lo visualiza queda maravillado. Creo que la imagen por mas que no tenga palabras, explicación, epígrafe lo que fuese dice mucho. En lo cotidiano lo ponemos en practica con los alumnos, para ellos ver las imágenes de un cuento o imaginarlo los hace comprender de mejor manera y los ayuda como referencia o punto de partida.&nbsp;<br>Gracias por esta maravillosa experiencia. Nos seguimos leyendo. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-22 11:49:05 UTC</pubDate>
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         <title>Nicolás Perak</title>
         <author>nicoperak</author>
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         <description><![CDATA[<div>¡Hola! ¿Cómo va? Me gustaría compartir esta fotografía de Max Vadakul. Se trata de una imagen extraída de una secuencia en la que se repite este mismo matrimonio longevo en situaciones que reflejan la intimidad de su amor y su unión. Siempre me pareció una fotografía interesante por la capacidad para condensar sentimientos sin la mediación de la palabra y porque, a través del blanco y negro, se proyecta cierta&nbsp; sensación de nostalgia y del paso del tiempo</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-22 14:37:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>María del Pilar Biggio </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/filo2/s3tl8b9dtwvpnhd8/wish/2600604496</link>
         <description><![CDATA[<div>Hola a todos y todas, ¿Cómo están?. He elegido esta fotografía que, desde que la vi por primera vez hace muchos años, a inicios del 2000, me impactó mucho por los siguientes motivos; el contexto en el que se tomó la fotografía refleja los años tan difíciles que vivió el Perú durante la guerra interna con los terroristas de Sendero Luminoso. En la foto se da lugar al velorio de Luis Sulca Mendoza, alumno del colegio secundario General Córdova de Vilcashuamán, Ayacucho, que fue acusado de traición por parte de los terroristas y luego asesinado por miembros de Sendero Luminoso el 26 de octubre de 1986. La foto fue tomada por el periodista Jorge Ochoa del diario La República. La foto simboliza además como las escuelas, la región de Ayacucho, zona donde se desarrolló el grupo terrorista, no fueron ajenas a la violencia y eso es muy fuerte porque la vulnerabilidad a la que estuvieron expuestos los estudiantes. La foto al mismo tiempo genera tristeza y ternura, al ver a escolares velando a un compañero que nada tenía que ver en la guerra interna. Considero que con esta foto se pueden explicar muchos hechos de esa etapa de la historia del Perú. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-22 21:06:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Eugenia Dávila</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/filo2/s3tl8b9dtwvpnhd8/wish/2600608621</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Vi la fotografía sin leer previamente el pie, sin saber a qué refería o a qué lugar pertenecía. Vi belleza y me transportó a muchos lugares. Vi cualquier ciudad del mundo, cualquier día en el que la lluvia nos toma por sorpresa, mientras los precavidos caminan con sus paraguas abiertos, otros se detienen a esperar que escampe, y alguien tendrá que tomar la decisión de mojarse aunque no quiera.<br>Somos esos anónimos transeúntes en la ciudad.<br>La lluvia, que solo me gusta cuando la veo tras los vidrios de un ventanal, parece tener un efecto mágico en esta foto.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-22 21:12:54 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Eduardo Vasquez Pastor</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/filo2/s3tl8b9dtwvpnhd8/wish/2600677183</link>
         <description><![CDATA[<div>La Humanidad no solo se refiere a la totalidad de nosotros es sobretodo un ideal noble, existiendo un predominio y tendencia a considerar las buenas acciones y la buena voluntad, sin embargo, existe un lado humano que no es noble, esta imagen es sobre eso, sobre instintos que satisfacen un deseo personal sin importar los de otros, y es parte de la humanidad aun cuando muchos no quieren hablar sobre eso, es real. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-22 23:17:24 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Nora Lerena</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/filo2/s3tl8b9dtwvpnhd8/wish/2600974715</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta foto&nbsp;captura la intertextualidad, varias fotos en una, como repositorio de nuestros recuerdos para recordar en momentos nostálgicos. Simplemente para disfrutar de lo logrado todo lo que se vivió para cumplir metas o superar situaciones difíciles. Siempre con los afectos y tratando de pasarla bien.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-23 03:12:02 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Gabriel Marziani</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/filo2/s3tl8b9dtwvpnhd8/wish/2601536723</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta foto la tomé yo mismo en mi jardín. Se llama Vitis vinifera en flor. Es la representación de todo un sistema cultural, económico y turístico de un pueblo. De esta sencilla flor, que no tiene color, aroma y no es bella, depende la vida de miles de personas que según el clima, sea benévolo o no, marcará su vida durante un año.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-23 10:49:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Alejandra Gutiérrez</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/filo2/s3tl8b9dtwvpnhd8/wish/2602097384</link>
         <description><![CDATA[<div>Es una fotografía del fotoperiodista Pablo Porciúncula a Mariana Zaffaroni Islas y su abuela María Ester Gatti, en la marcha del 20 de octubre del 2009 en Montevideo, por la Anulación de la Ley de Caducidad.&nbsp;</div><div>Desde entonces cada año, cuando el 20 de mayo se conmemora en Uruguay la Marcha del Silencio, en homenaje a las víctimas de la dictadura militar, la fotografía presentada se repite en las redes sociales como un ícono, aunque hay sobre ellas y otros, muchas más.</div><div>En relación a esta imagen y su composición, me llega con mucha fuerza la dirección de las miradas de las tres protagonistas que se cruzan en tres direcciones.&nbsp;</div><div>La joven es Mariana que fue secuestrada junto a su mamá (la mujer de la foto en blanco y negro) con 18 meses y encontrada por sus familiares a los 16 años. Ella se muestra con la mirada en alto, connotando fuerza y seguridad al sostener la foto de su madre, aún desaparecida y su nueva misión, la de encontrar la verdad sobre su madre.</div><div>A su lado María Ester, la abuela que encabezó la búsqueda, con su mirada pensante y profunda, reflexiva. Ambas&nbsp; unidas por ese retrato continúan con la búsqueda de María Emilia Islas, madre de Mariana e hija de María Ester, que se muestra en la fotografía con la mirada hacia abajo denotando tristeza y el paso del tiempo</div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2056948926/a287fce7f51a6e74eec6e35eca5cdd53/gettyimages_92108004_1024x1024.jpg" />
         <pubDate>2023-05-23 18:20:37 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Melissa Pozzo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/filo2/s3tl8b9dtwvpnhd8/wish/2602450781</link>
         <description><![CDATA[<div>Hola, me encontré con esta pintura en un museo en mis últimas vacaciones. La obra ocupaba una habitación entera y esa soledad me transmitió la sensación de aula vacía. Esa sensación extraña de quedarse una, sola, en el salón de clases, cuando todos salen con el timbre. A veces, sensación de vacío, a veces de tranquilidad, otras de gratitud. La fotografía la tomé yo, no es “artística”, pero me gustó la idea de compartirla para presentarme.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-24 01:22:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Fiori Natalia</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/filo2/s3tl8b9dtwvpnhd8/wish/2605285954</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta foto fue tomada en Junio del 2022. Estación Virreyes. Tren Mitre. Camino a la Universidad Nacional de Luján, Delegación San Fernando. Provincia de Buenos Aires. Al bajar del tren, quise captar esa hermosa puesta del sol, yendo a la última clase del cuatrimestre del profesorado donde trabajo. Me pareció que sintetizaba el camino recorrido, luego de una vuelta a la presencialidad distinta, incómoda pero bella al fin. Esa fotografía lograba condensar sensaciones encontradas para yendo hacia algún lugar.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-25 20:21:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/filo2/s3tl8b9dtwvpnhd8/wish/2606454680</link>
         <description><![CDATA[<div>Silvia Romero&nbsp;<br>Tomé esta fotografía hace 2 semanas en una escuela de Chiquimula, uno de los departamentos más empobrecidos de Guatemala. Como ven, la escuela tuvo que improvisar aulas escolares luego de un alud que afectó su escuela en época de lluvias. Me gusta la fotografía porque muestra a estudiantes de sexto primaria en medio de una discusión. Cada uno/una elaboró un escrito, lo compartió y discutió con sus compañeros. Pese a las condiciones, el docente logra motivar y captar la atención del grupo y sostienen reflexiones profundas sobre la realidad. Es una fotografía que retrata una realidad difícil y a la vez esperanzadora. En conexión con el texto leído, la fotografía me hace preguntarme, ¿qué dice y qué no dice la fotografía?, ¿por qué me interesó retratar el momento?, ¿qué uso puedo dar a la fotografía?, ¿me compete hacer algún uso?. Pienso también que estos jóvenes creativos y participativos disfrutarían mucho una actividad basada en fotografía, como las planteadas en la lectura. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-26 18:34:09 UTC</pubDate>
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         <title>SOLEDAD MIGNONE</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Buenas tardes! Deseo que se encuentren bien.&nbsp;<br>Me resulta tan gratificante leer el por qué de las elecciones de cada uno/a.<br>Por mi parte, quisiera expresar a través de esta imagen, lo que me generó internamente el poder disfrutar de un día de granja con niños de primer grado. Especialmente, lo que más me detuvo a pensar y registrar en vivo la vida misma y sus vínculos, en las relaciones entre los seres vivos que compartimos esta vida y este espacio, qué podría generar en los pequeños, la posibilidad de frenar el tiempo que en lo cotidiano tiende mucho a repetir estructuras, para conectarse con las sensaciones y con expreriencias tan movilizantes desde los sentidos.<br><br>La importancia de "parar", para conectarse y conectarnos desde lo más sensorial para luego significar lo aprendido o resignificar las vivencias.<br><br>Agradezco estas oportunidades como punto de partida para preguntarnos el sentido y la dirección de cada propuesta ofrecida.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-26 19:09:49 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>sandra saraceno</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Hola a todos/todas.. como están? estoy leyendo atentamente todos los aportes de esta pizarra. muy interesante&nbsp; todas las publicaciones.&nbsp; Comparto con ustedes una de las fotografías que suelo utilizar en clase para trabajar&nbsp; con mis alumnos/as el tema de migraciones forzadas. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-28 01:04:20 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>María C. Díaz</title>
         <author>mcdtutora</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hola, existen muchas imágenes que permiten caracterizar a la humanidad, entre los muchos temas de interés, decidí compartir algo relacionado con el cine ya que es algo que disfruto. En este caso, el género de terror siendo Hitchcock un referente y que al verlo sabemos en que nos invita a ver. Me gusta esa complicidad de quienes ven una película de terror de aceptar, durante ese momento de proyección,  que lo que se muestra es posible. Saludos. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-28 16:49:54 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Arce Guillermo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Juventudes<br><br>Buenas a todos!!<br><br>Escogí una foto del link propuesto<br>Y como título escogí un tema que me gusta mucho y el cual me atraviesa que es el de las Juventudes.<br>Actualmente, trabajo con jóvenes en espacios educativos no formales, y me encanta la temática, ya que son las juventudes, para mí, en gran parte los que componen un "asidero" de nuevas formas de ver, pensar y cuestionar el mundo.<br>La foto de la caída del muro de Berlín con un joven encima de ella representa un poco esto, la idea de cambio frente a un mundo estructurado, con un fuerte statu quo que se niega a lo nuevo.<br><br>Saludos.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-30 13:30:23 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Bernadette Tricinello</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La imagen que elegi se encuentra en el Museo de la Inmigracion, dicha imagen me genera un sin fin de sensaciones y sentimientos, sumamente maravillosos, enraizados en nuestros ancestros. Lo increible de esto que describo, es que, cada año, en las visitas en las cuales acompaño a los alumnos de sexto,  dicha imagen me despierta algo diferente, que me atrae y hace que  vuelva a fotografiarla. Este es el gran poder que poseen las fotografias!!! </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-02 01:35:40 UTC</pubDate>
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