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      <title>“Influencia del medio social y las funciones del lenguaje”  by Maricruz Betancourt</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-05-20 21:44:42 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>bmaricruz22</author>
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         <description><![CDATA[<div>El lenguaje es el primordial canal de comunicación que poseemos los seres humanos, a través de él somos capaces de permutar información, mensajes, ideas, sentimientos, etc.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-20 21:50:08 UTC</pubDate>
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         <author>bmaricruz22</author>
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         <description><![CDATA[<div>CONCLUSIÓN: La adquisición de lenguaje es muy importante y radica en que permite que los niños se comuniquen y expresen con las personas a su alrededor, lo cual favorece a que los niños desarrollen facultades sociales dentro y fuera del entorno familiar; y con ello,&nbsp; facilita el proceso de enseñanza y aprendizaje en el ambiente escolar ya que son capaces de adaptarse por medio del habla a los diferentes espacios sociales.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-20 21:53:21 UTC</pubDate>
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         <author>bmaricruz22</author>
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         <description><![CDATA[<div>Según Michael Halliday existen 3 funciones:<br>1. Función ideativa: Representa la relación entre el hablante y el mundo real que lo rodea, incluyendo al propio hablante como parte suya.<br>2. Función interpersonal: Es la que permite establecer y mantener relaciones sociales.&nbsp;<br>3. Función textual. Es una función instrumental para las dos anteriores: por ella la lengua se conecta con la situación en la cual se emplea permitiendo establecer relaciones de cohesión entre las partes de un texto y su adecuación a la situación concreta en que concurre&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-20 21:57:08 UTC</pubDate>
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         <author>bmaricruz22</author>
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         <description><![CDATA[<div>BIBLIOGRAFÍA: <br>- Diaz., L. J. A. (2020). <em>INFLUENCIA DE LOS DIFERENTES AMBIENTES SOCIALES EN EL DESARROLLO DE LENGUAJE</em> [Universidad Politécnica Salesiana ]. https://www.researchgate.net/publication/340087413_INFLUENCIA_DE_LOS_DIFERENTES_AMBIENTES_SOCIALES_EN_EL_DESARROLLO_DEL_LENGUAJE</div><div><br></div><div>- Calderón Coronado, R., &amp; Universidad Femenina del Sagrado Corazón. (2016). La importancia del lenguaje y el aprendizaje en el desarrollo del niño. Educación, 22(22), 54–58. https://doi.org/10.33539/educacion.2016.n22.1147<br><br>- la Comunicación, L. F. del L. S. L. D. C. C. Q. el L. se U. P. P. del S. H. E. P. H. S. E. F. P. la L. y., De forma, Q., Lo común, P., De la comunicación que interviene en el proceso, se ha D. U. F. del L. P. C. F., &amp; le estén subordinadas., S. lo M. N. Q. U. F. D. o. P. y. las D. (s/f). <em>Funciones del lenguaje</em>. Gob.gt. Recuperado el 20 de mayo de 2023, de https://www.mineduc.gob.gt/DIGECADE/documents/Telesecundaria/Recursos%20Digitales/2o%20Recursos%20Digitales%20TS%20BY-SA%203.0/03%20COMUNICACION%20Y%20LENGUAJE/U8%20pp%20193%20funciones%20del%20lenguaje.pdf</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-20 22:00:12 UTC</pubDate>
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         <author>bmaricruz22</author>
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         <description><![CDATA[<div>El lenguaje y la comunicación, juegan un papel fundamental para que los infantes puedan expresarse y relacionarse con las personas a su alrededor; adicional a ello, el habla empieza a desarrollar desde el seno familiar y es por eso que desde casa se debe estimular la comunicación y adecuada pronunciación de palabras; para que con ello se facilite que el niño o niña pueda expresarse y aprender con mayor facilidad aquellas enseñanzas que se dan en el entorno educativo</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-20 22:02:42 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>bmaricruz22</author>
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         <description><![CDATA[<div>Según la teoría de los actos de habla de J.L. Austin:<br>1. Actividad locutiva consiste en emitir el enunciado: decir, pronunciar, etc.<br>2. Actividad ilocutiva o ilocucionaria: la intencionalidad con que se emite el enunciado<br>3. Actividad perlocutiva o perlocucionaria: es el efecto que el enunciado tiene sobre el oyente, cómo lo interpreta y, por tanto, cómo se siente al entender ese enunciado.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-20 22:15:21 UTC</pubDate>
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