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      <title>Retroalimentación  by Vanessa Maydali Zamora Ceceñas</title>
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      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-09-25 22:26:57 UTC</pubDate>
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         <title>Las evaluaciones </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Del docente, alumno o institución siempre se ve perjudicada por la falta de valores y honestidad </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-07 22:54:10 UTC</pubDate>
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         <title>222204. Adan Uriel Guerrero Gutiérrez</title>
         <author>nfjskdnfdldl</author>
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         <description><![CDATA[<p>Qué está mal:</p><p>- Exige mucha presión para la comprobación de resultados en vez de disfrutar el proceso formativo. Es un agente activo y estresante al mismo tiempo. Además, que la resolución de problemas es una habilidad específica para este tipo de casos.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-07 22:55:09 UTC</pubDate>
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         <title>Evaluaciones</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Se puede llegar a tener falta de objetividad por la falta de criterios claros y concisos, además de que muchas se veces se deja guiar solo por resultados medibles y no de calidad.</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-07 22:55:25 UTC</pubDate>
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         <title>lo bueno de la evaluación docente </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/vanessitaaa1711/s2u4tg6aktckop4r/wish/3622638317</link>
         <description><![CDATA[<p>Lo <strong>bueno de la evaluación docente</strong> es que:</p><ol><li><p><strong>Ayuda a mejorar las clases</strong> → Los maestros pueden ver qué hacen bien y en qué pueden mejorar para que los alumnos aprendan más.</p></li><li><p><strong>Reconoce el esfuerzo</strong> → Sirve para valorar el trabajo de los maestros que enseñan con dedicación.</p></li><li><p><strong>Promueve la capacitación</strong> → Permite saber qué cursos o apoyos necesita cada maestro para enseñar mejor.</p></li><li><p><strong>Mejora la educación</strong> → Si los maestros mejoran, también mejora la enseñanza en las escuelas.</p></li><li><p><strong>Fomenta la reflexión</strong> → Hace que los docentes piensen en sus métodos y busquen nuevas formas de enseñar.</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-07 22:55:54 UTC</pubDate>
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         <title>Más evaluación formativa, no solo sumativa </title>
         <author>sofgarcia2004</author>
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         <description><![CDATA[<p>Que las evaluaciones les sirva para una mejora continua y no solo para medir resultados. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-07 22:55:59 UTC</pubDate>
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         <title>Evaluación docente </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>La mejora continua en el desempeño docente, brindar una enseñanza de calidad e impacto positivo en el aprendizaje estudiantil.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-07 22:56:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Uno de los puntos más importantes es que la evaluación educativa ayuda a mejorar el aprendizaje de los alumnos, identificar sus avances y dificultades, dar retroalimentación a maestros, alumnos y padres, y ajustar la enseñanza según las necesidades de cada grupo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-07 22:56:24 UTC</pubDate>
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         <title>Cosas buenas pero que se pueden mejorar </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p> Se aplican evaluaciones, pero a veces falta apoyo real después como asesorías, materiales o capacitación según los resultados.</p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-07 22:56:37 UTC</pubDate>
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         <title>Ayuda al estudiante a corregir errores y mejorar progresivamente.</title>
         <author>al206814</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Lo que podría mejorar:</strong> No siempre se brinda de forma <strong>clara, personalizada o a tiempo</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-07 22:56:39 UTC</pubDate>
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         <title>Cosas buenas pero que se puede mejorar </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Destacan la importancia de vincular la evaluación con la formación docente pero no ofrecen propuestas claras sobre cómo lograr esto.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-07 22:56:54 UTC</pubDate>
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         <title>Evaluación </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/vanessitaaa1711/s2u4tg6aktckop4r/wish/3622639297</link>
         <description><![CDATA[<p>Las evaluaciones muy raras vez se realizan de forma correcta, perjudicando el aprendizaje en desarrollo y restándole calidad </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-07 22:57:34 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/vanessitaaa1711/s2u4tg6aktckop4r/wish/3622639842</link>
         <description><![CDATA[<p>La evaluación docente no es vista como una herramienta para mejorar y retroalimentar la práctica educativa, sino como un proceso administrativo y burocrático en el cual no se genera un cambio.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-07 22:58:19 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>La docente nos comentó que en su tiempo la Carrera Magisterial le ayudó mucho, ya que la consideró un gran beneficio para su actuar docente y para mejorar la calidad educativa. Mencionó que ella era de tipo A, lo cual significaba que tenía un alto desempeño, buenos resultados en sus evaluaciones y un gran compromiso con la formación continua. Me pareció interesante porque, aunque invertía parte de su tiempo personal para poder acudir, gracias a este reconocimiento pudo seguir motivada y comprometida con su labor como maestra. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-07 22:58:27 UTC</pubDate>
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         <title>Evaluación </title>
         <author>chavezazhcary</author>
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         <description><![CDATA[<p>Antes de implementar un sistema de evaluación, todos sus componentes e instrumentos deben estar desarrollados, y definidos de forma pública.👌🏻</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-07 22:59:40 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/vanessitaaa1711/s2u4tg6aktckop4r/wish/3622640667</link>
         <description><![CDATA[<p>medir el aprendizaje de los alumnos mediante los objetivos puede tener ventajas y desventajas </p><p>VENTAJAS: </p><p>-Permite conocer el nivel de logro de los aprendizajes.</p><p>-Orienta al estudiante sobre sus fortalezas y debilidades. </p><p>DESVENTAJAS:</p><p> Puede centrarse demasiado en resultados y no en el proceso.</p><p>Si es punitiva o comparativa, genera ansiedad o desmotivación.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-07 22:59:52 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/vanessitaaa1711/s2u4tg6aktckop4r/wish/3622641065</link>
         <description><![CDATA[<p>La evaluación educativa es que no se limita a poner una calificación, sino que busca comprender y mejorar el proceso de aprendizaje. Una buena evaluación debe ser clara en sus propósitos, utilizar criterios transparentes y varios instrumentos, además de ofrecer retroalimentación dentro del desarrollo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-07 23:00:42 UTC</pubDate>
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         <title>Contras que no ayudan a la evaluación docente</title>
         <author>al179491</author>
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         <description><![CDATA[<p>1. Magisterial: Las amistades que influyen más que el mérito profesional.</p><p><br></p><p>2. Evaluación docente universal: La rigidez de los exámenes ortodoxos, que no reflejan el desempeño real en el aula.</p><p><br></p><p>3. Estimulación a la calidad docente: Los incentivos económicos mal diseñados, que premian cantidad en lugar de calidad educativa.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-07 23:02:03 UTC</pubDate>
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         <title>Promover el desarrollo profesional </title>
         <author>viridianacamilasolisjimenez</author>
         <link>https://padlet.com/vanessitaaa1711/s2u4tg6aktckop4r/wish/3622642164</link>
         <description><![CDATA[<p>El marco puede servir como base para el diseño de programas de formación docente que que aborden las necesidades específicas de los maestros y promuevan el desarrollo de habilidades y conocimientos clave </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-07 23:02:38 UTC</pubDate>
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