<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Педагогическая осознанность by Ольга Корешева</title>
      <link>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57</link>
      <description>Сделано осознанно: 
как я понимаю, что происходит со мной и детьми в классе, выбираю, как реагировать</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-11-19 06:34:01 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-16 11:49:34 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Спросить :) Мне кажется, обратная связь от учеников - это одна из ключевых вещей. Тут может быть полезен какой-нибудь кахут, ментиметр - </title>
         <author>vladimirpogodin</author>
         <link>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940277521</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-19 08:02:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940277521</guid>
      </item>
      <item>
         <title>бывает дети не выходят на коммуникацию - в этом случае сложно что-либо понять и уж тем более интерпретировать</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940278296</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-19 08:02:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940278296</guid>
      </item>
      <item>
         <title>некоторые дети во время урока не откликаются ни на какие активности и никак себя не проявляют (не включают камеру, ничего не комментируют голосом). Не знаю, как на это реагировать</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940280167</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-19 08:03:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940280167</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Как понять, кто и в какой мере включен на уроке? И причины.</title>
         <author>annavasilyeva</author>
         <link>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940281172</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-19 08:03:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940281172</guid>
      </item>
      <item>
         <title>если я не вижу детей (камеры выключены), на что еще мне ориентироваться, как понимать про их присутствие и включённость?</title>
         <author>Katya_Orlova</author>
         <link>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940281380</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-19 08:03:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940281380</guid>
      </item>
      <item>
         <title>исходя из своих ощущений и энергии, которая шла от детей. как менялся ход в зависимости от ситуации. удалось ли почувствовать смену настроения и поменять что-то, убрать или добавить. короче, есть ли у тебя подъем после урока или ощущение напрасно потраченного времени.</title>
         <author>mikhailbelkin</author>
         <link>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940282280</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-19 08:04:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940282280</guid>
      </item>
      <item>
         <title>если со всеми удалось за время урока повзаимодействовать - успех, все включились хотя бы на какое-то время</title>
         <author>valentinamelnikova</author>
         <link>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940282668</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-19 08:04:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940282668</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Исходя из реакции детей после урока (старшие склонны говорить больше, чем младшие), исходя из результатов, полученных на уроке в заданиях, тестах, ответах на вопросы в чате</title>
         <author>svetlanakhlebnikova</author>
         <link>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940282961</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-19 08:04:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940282961</guid>
      </item>
      <item>
         <title>как за время урока организовать контакт с детьми и продвинуться по теме?</title>
         <author>anastasiasvirina</author>
         <link>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940283695</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-19 08:04:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940283695</guid>
      </item>
      <item>
         <title>исходя из отклика детей на уроке и после него</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940283894</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-19 08:04:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940283894</guid>
      </item>
      <item>
         <title>по своим ощущениям, реакциям детей, их включенности</title>
         <author>galinasarkisyan</author>
         <link>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940284344</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-19 08:05:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940284344</guid>
      </item>
      <item>
         <title>У меня ресурс на нуле, дети это легко могут считать. Как мне вести урок, осознавая, что это все видимость урока с педагогом-роботом, который делает вид, что ему ОК?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940285059</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-19 08:05:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940285059</guid>
      </item>
      <item>
         <title>как понять, в чем именно сложность и проблема в отсутствии детской реакции? и отсутствии любого выхода на контакт. и как помочь в этой ситуации?</title>
         <author>ksenia_baranova</author>
         <link>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940285412</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-19 08:05:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940285412</guid>
      </item>
      <item>
         <title>если есть после урока ощущение &quot;пойманной волны&quot;, если было что-то, что принесло мне радость (активность, отклонение от плана, реплика ученика)</title>
         <author>valentinamelnikova</author>
         <link>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940285586</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-19 08:05:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940285586</guid>
      </item>
      <item>
         <title>как организовать обратную связь, если времени не хватает?</title>
         <author>anastasiasvirina</author>
         <link>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940285636</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-19 08:05:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940285636</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Как не терять контакт с реальностью и не дезориентироваться, когда у тебя включена демонстрация экрана и ты просто вещаешь в космос?</title>
         <author>Katya_Orlova</author>
         <link>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940286162</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-19 08:05:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940286162</guid>
      </item>
      <item>
         <title>реакция детей на мои вопросы , их вопросы на понимание, участие в обсуждении, выполнение заданий</title>
         <author>galinasarkisyan</author>
         <link>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940286548</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-19 08:05:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940286548</guid>
      </item>
      <item>
         <title>по репликам ВО время урока, вопросам ВО время урока и После него и по письменным работам</title>
         <author>mikhailbelkin</author>
         <link>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940288622</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-19 08:06:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940288622</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Как выработать новый &quot;стандарт&quot;, относительно которого оценивать урок? Чтоб не сравнивать мысленно с доковидным идеалом и не убиваться? Что такое хорошо и что такое плохо сейчас?</title>
         <author>sergeyvolkov</author>
         <link>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940289624</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-19 08:07:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940289624</guid>
      </item>
      <item>
         <title>если ученик сам включил камеру, без напоминания, потому что стало неудобно только голосом</title>
         <author>valentinamelnikova</author>
         <link>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940289979</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-19 08:07:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940289979</guid>
      </item>
      <item>
         <title>следить за своим состоянием и реагировать на детскую включённость/выключенность.</title>
         <author>mikhailbelkin</author>
         <link>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940291031</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-19 08:07:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940291031</guid>
      </item>
      <item>
         <title>можно пересмотреть запись (на 2 скорости))</title>
         <author>valentinamelnikova</author>
         <link>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940292847</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-19 08:08:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940292847</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Как найти новый формат? Как еще больше отойти от учебника? </title>
         <author>valentinamelnikova</author>
         <link>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940301024</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-19 08:11:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/940301024</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1. меньше успеваю за урок</title>
         <author>olgakoresheva</author>
         <link>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/991719121</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-06 15:54:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/991719121</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2. кафедральное определение «ядра предмета» - что важно не потерять, а что можно сократить</title>
         <author>olgakoresheva</author>
         <link>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/991719516</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-06 15:54:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/991719516</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3. для чего мы «расчищаем» время в уроке?</title>
         <author>olgakoresheva</author>
         <link>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/991719744</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-06 15:54:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/991719744</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4. как поддерживать витальность и осмысленность существования в этом кризисном периоде? что для этого можно делать в уроке?</title>
         <author>olgakoresheva</author>
         <link>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/991720016</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-06 15:54:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/991720016</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5. идти от вопроса, сколько успевают дети</title>
         <author>olgakoresheva</author>
         <link>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/991720255</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-06 15:54:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/991720255</guid>
      </item>
      <item>
         <title>6. замечать, что происходит с детьми, в чем прямо сейчас происходит их развитие</title>
         <author>olgakoresheva</author>
         <link>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/991732491</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-06 16:03:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/991732491</guid>
      </item>
      <item>
         <title>7. что остается для детей после урока в качестве опоры и обратной связи - если не контрольные работы?</title>
         <author>olgakoresheva</author>
         <link>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/991732861</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-06 16:03:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/991732861</guid>
      </item>
      <item>
         <title>8. высказывание как основа моего присутствия в мире. как организовывать его для ребенка? как создавать такие возможности?</title>
         <author>olgakoresheva</author>
         <link>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/991733305</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-06 16:03:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/olgakoresheva/s2ie8b2te17aru57/wish/991733305</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
