A interação professor-aluno by https://padlet.com/Andressa00/s18cx7x1rvk3advk en-us 2021-06-01 18:03:06 UTC 2024-07-05 19:05:55 UTC hello@padlet.com Direção de classe Andressa00 https://padlet.com/Andressa00/s18cx7x1rvk3advk/wish/1577205102 É definido como a organização e apresentações das ocorrências de ensino de modo a contribuir na realização da aprendizagem e na elaboração do conhecimento pelo aluno. É indicado que o educador alterne em relação ao modo de agir, entre diretivo e não diretivo, estimulando o aluno a constatar por si só.
De acordo com Jean Piaget, é importante utilizar um método ativo ou operativo, que acione e mobilize os esquemas operativos de cognição, acelerando, em especial, as operações mentais. 
]]> 2021-06-01 18:05:17 UTC https://padlet.com/Andressa00/s18cx7x1rvk3advk/wish/1577205102 Motivação e incentivação da aprendizagem Andressa00 https://padlet.com/Andressa00/s18cx7x1rvk3advk/wish/1577217928 O procedimento de motivação é caracterizado como psicológico e energético, interno e profundo. É um acontecimento individual que está ligado a experiência prévia de cada aluno e ao seu grau de aspiração. Por essa razão, o educador não pode motivar o aluno a aprender, porém pode encorajar. Deve provocar o interesse dos mesmos com o uso de ferramentas e procedimentos, durante toda a aula. ]]> 2021-06-01 18:08:48 UTC https://padlet.com/Andressa00/s18cx7x1rvk3advk/wish/1577217928 A questão da disciplina na sala de aula Andressa00 https://padlet.com/Andressa00/s18cx7x1rvk3advk/wish/1577220809 Em relação a disciplina, é necessário instruir a conduta dos discentes com atitudes firmes e também de forma compreensiva, porém, para obter sucesso dependerá do clima da sala e da postura do professor, tendo em vista que na educação não contém soluções prontas. Importante recordar que elogios funcionam como incentivo, despertando o aluno e auxiliando a desenvolver o autoconceito positivo, cabe-se ser utilizado em circunstâncias adequadas, quando for notado esforços. ]]> 2021-06-01 18:09:38 UTC https://padlet.com/Andressa00/s18cx7x1rvk3advk/wish/1577220809 Autoridade versus autoritarismo Andressa00 https://padlet.com/Andressa00/s18cx7x1rvk3advk/wish/1577224535 O professor possui duas funções básicas: função incentivadora, na qual se busca proporcionar situações que incentive o educando a evoluir nos estudos e incite sua participação no ato de aprender; e a função orientadora, é determinada a ele a função de ensinar, orientando para o progresso do aluno, assim construindo o próprio conhecimento. A autoridade é intrínseca à função de educador, pois a mesma que estimula e encaminha. ]]> 2021-06-01 18:10:46 UTC https://padlet.com/Andressa00/s18cx7x1rvk3advk/wish/1577224535 A importância do diálogo na relação pedagógica Andressa00 https://padlet.com/Andressa00/s18cx7x1rvk3advk/wish/1577224853 O diálogo é essencial na relação professor-aluno. No momento de iniciar um diálogo no processo de ensino, é levantada uma questão para incentivar o mesmo, utilizando do conhecimento prévio e das experiências do aluno e o educador expressando o que sabe. Juntos em consenso, solucionam a questão que gerou a discussão. ]]> 2021-06-01 18:10:52 UTC https://padlet.com/Andressa00/s18cx7x1rvk3advk/wish/1577224853 O valor pedagógico da relação professor-aluno Andressa00 https://padlet.com/Andressa00/s18cx7x1rvk3advk/wish/1577225269 O educador tem papel importante, como ter como objetivo expressar em sala de aula princípios de vida e valores para que seus alunos possam captar e absorver para a vida pessoa. Por isso, é fundamental uma boa interação entre professor e aluno, através dela passar conhecimentos, conceitos e ideias, assim também auxiliar na assimilação dos mesmos, contribuindo no desenvolvimento da pessoalidade do discente. ]]> 2021-06-01 18:11:00 UTC https://padlet.com/Andressa00/s18cx7x1rvk3advk/wish/1577225269 Andressa00 https://padlet.com/Andressa00/s18cx7x1rvk3advk/wish/1577285174 2021-06-01 18:30:21 UTC https://padlet.com/Andressa00/s18cx7x1rvk3advk/wish/1577285174