Como o cérebro aprende? by Giulia Marinho https://padlet.com/profgiuliamarinho/s0xe1oblcv82jr4i Nossas percepções iniciais en-us 2023-06-12 18:47:49 UTC 2024-05-20 15:27:38 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f9e0.png Grupo 3 https://padlet.com/profgiuliamarinho/s0xe1oblcv82jr4i/wish/2870580664 Armazenar informações de acordo com os estímulos.

]]> 2024-02-02 00:05:22 UTC https://padlet.com/profgiuliamarinho/s0xe1oblcv82jr4i/wish/2870580664 Grupo 2 https://padlet.com/profgiuliamarinho/s0xe1oblcv82jr4i/wish/2870581142 É um armazenamentos das vivências e experiências de tudo o que vivemos. Tudo aquilo que traz emoções, sensações.

]]> 2024-02-02 00:06:07 UTC https://padlet.com/profgiuliamarinho/s0xe1oblcv82jr4i/wish/2870581142 Grupo 1 edjan72 https://padlet.com/profgiuliamarinho/s0xe1oblcv82jr4i/wish/2870581833 Informações que armazenamos e que possam ser retomadas a qualquer momento.

Vivências do que passamos, acontecimentos que marcam nossa vida emocional.


]]> 2024-02-02 00:07:08 UTC https://padlet.com/profgiuliamarinho/s0xe1oblcv82jr4i/wish/2870581833 Grupo 3 https://padlet.com/profgiuliamarinho/s0xe1oblcv82jr4i/wish/2870583746 Aquisição de novos conhecimentos e habilidades. Mudança de comportamento e ressignificação de informações.

]]> 2024-02-02 00:09:39 UTC https://padlet.com/profgiuliamarinho/s0xe1oblcv82jr4i/wish/2870583746 Grupo 1 edjan72 https://padlet.com/profgiuliamarinho/s0xe1oblcv82jr4i/wish/2870586073 Aquisição de conhecimento, habilidades, atitudes adquiridas através de interações com o meio, com o ambiente, as vivências.

Experiências vividas, se dá pela repetição.

Atribui significado e relevância

]]> 2024-02-02 00:12:48 UTC https://padlet.com/profgiuliamarinho/s0xe1oblcv82jr4i/wish/2870586073 Grupo 2 https://padlet.com/profgiuliamarinho/s0xe1oblcv82jr4i/wish/2870586681 É o resultado das vivências, das emoções, das mudanças de comportamento e das experiências adquiridas e construídas.

]]> 2024-02-02 00:13:34 UTC https://padlet.com/profgiuliamarinho/s0xe1oblcv82jr4i/wish/2870586681 Grupo 3 https://padlet.com/profgiuliamarinho/s0xe1oblcv82jr4i/wish/2870586786 Ser mediador no processo de aprendizagem do aluno, despertar o encantamento e interesse no educando.

]]> 2024-02-02 00:13:41 UTC https://padlet.com/profgiuliamarinho/s0xe1oblcv82jr4i/wish/2870586786 Grupo 2 https://padlet.com/profgiuliamarinho/s0xe1oblcv82jr4i/wish/2870588442 O principal papel do educador é o de mediador, através de escutas e olhares atentos, e relançamento de novos desafios.

]]> 2024-02-02 00:15:42 UTC https://padlet.com/profgiuliamarinho/s0xe1oblcv82jr4i/wish/2870588442 Grupo 1 edjan72 https://padlet.com/profgiuliamarinho/s0xe1oblcv82jr4i/wish/2870589240 O professor é mediador/facilitador do conhecimento no processo de aprendizagem.

Acolhedor diante das questões socioemocionais.


]]> 2024-02-02 00:16:27 UTC https://padlet.com/profgiuliamarinho/s0xe1oblcv82jr4i/wish/2870589240 Grupo 3 https://padlet.com/profgiuliamarinho/s0xe1oblcv82jr4i/wish/2870589968

  • Práticas em que o aluno é somente passivo no processo de aprendizagem.

  • Falta de respeito e empatia com os alunos.

  • Falta de inovação e pesquisa (atualização).

  • Acomodação da prática docente.



    • ]]>     2024-02-02 00:17:19 UTC https://padlet.com/profgiuliamarinho/s0xe1oblcv82jr4i/wish/2870589968     Grupo 3 https://padlet.com/profgiuliamarinho/s0xe1oblcv82jr4i/wish/2870591636

  • Aluno ativo no processo de aprendizagem.

  • Educação respeitosa.

  • Inovações e novas estratégias.

  • Autoavaliação da prática docente.

    • ]]>     2024-02-02 00:19:20 UTC https://padlet.com/profgiuliamarinho/s0xe1oblcv82jr4i/wish/2870591636     Grupo 1 edjan72 https://padlet.com/profgiuliamarinho/s0xe1oblcv82jr4i/wish/2870592391 Falar de forma exaltada com os alunos, excesso de críticas, não expor os alunos.

    Evitar comparações entre eles, comentários inapropriados.

    Falta de valorização da bagagem dos estudantes.


    ]]>     2024-02-02 00:20:10 UTC https://padlet.com/profgiuliamarinho/s0xe1oblcv82jr4i/wish/2870592391     Grupo 1 edjan72 https://padlet.com/profgiuliamarinho/s0xe1oblcv82jr4i/wish/2870595225 Valorização da bagagem dos estudantes.

    Estimular o diálogo.

    Uso de diferentes ferramentas e estratégias.

    Respeitar a individualidade de cada aluno.

    Incentivar o protagonismo dos alunos.

    ]]>     2024-02-02 00:23:42 UTC https://padlet.com/profgiuliamarinho/s0xe1oblcv82jr4i/wish/2870595225     Grupo 2 https://padlet.com/profgiuliamarinho/s0xe1oblcv82jr4i/wish/2870597684 "Impor" práticas às crianças sem ouvir seus reais interesses, falta de materiais adequados à idade e que não estimulam o potencial da criança, cronograma baseado nos interesses do adulto sem levar em conta o tempo da criança e o desenvolvimento de habilidades essenciais.

    ]]>     2024-02-02 00:26:36 UTC https://padlet.com/profgiuliamarinho/s0xe1oblcv82jr4i/wish/2870597684     Grupo 2 https://padlet.com/profgiuliamarinho/s0xe1oblcv82jr4i/wish/2870601455 Musicalização, diálogo transparente, afeto, acolhimento, escuta atenta, olhar atento, fala respeitosa, espaços e vivências que estimulem a curiosidade e a criatividade da criança, respeito à individualidade.

    ]]>     2024-02-02 00:30:55 UTC https://padlet.com/profgiuliamarinho/s0xe1oblcv82jr4i/wish/2870601455