https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p Supuestos Básicos Subyacentes (SBS) en-us 2020-11-24 00:59:18 UTC 2020-11-30 04:28:11 UTC hello@padlet.com lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/954491969 Capítulo 1: Algunos supuestos que subyacen en las teorías y prácticas pedagógicas]]> 2020-11-24 01:06:08 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/954491969 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/954494417 Se centra en que el docente, además del "cómo enseñar" se debe  tener competencia en los siguientes aspectos :
-¿Por qué y para qué enseñar?

-¿Qué enseñar? -¿Cuando enseñar?

-Cómo, cuando y para qué evaluar?
¿Dónde llevamos a cabo nuestra práctica

]]> 2020-11-24 01:07:24 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/954494417 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/954514699 2020-11-24 01:17:42 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/954514699 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/954748989 -Desarrollada en Francia, a principios de 1970, siendo uno de los principales investigadores, Guy Brousseau, surge como necesidad el estudio de la situación donde docente y estudiante desarrollan la actividad matemática
- Propone que hacer matemática, no sólo implica la resolución de problemas, sino también encontrar buenas preguntas.
-La TDS es un modelo teórico, que permite comprender y operar los procesos de enseñanza y aprendizaje en un sistema conformado por el docente, el estudiante, el conocimiento matemático y el vínculo que se genera entre la tres partes anteriores mencionadas.
-Concibe a la matemática como un campo de resolución de problemas, como creación de objetos matemáticos para la resolución de estos o como la reflexión sobre dichos objetos,  basados en el Constructivismo de Piaget, considerando que el aprendizaje en el estudiante se produce por adaptación al medio, al enfrentarse a alguna contradicción o problema.]]> 2020-11-24 03:26:23 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/954748989 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/954777105 2020-11-24 03:46:42 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/954777105 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/954866880 - Situación de acción: es aquella donde el estudiante pone en juego sus concepciones y conocimientos implícitos con el medio, en una primera aproximación.
-Situación de formulación: el estudiante elabora conjeturas a partir de las acciones realizadas anteriormente sobre el problema, con la necesidad de comunicarlas, formulando, de forma explícita, las ideas, derivadas de la interacción entre los conocimientos implícitos y el medio.
-Situación de validación: las conjeturas producidas de cada grupo se explicitan para el resto, con el objetivo de llegar a un acuerdo de si son verdaderas o falsas. Para ello, los estudiantes deben aportar argumentos para la defensa de dichas conjeturas]]> 2020-11-24 04:44:51 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/954866880 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/954867434 -El contrato didáctico regula las interacciones entre el docente, estudiante y el contenido a abordar dentro de una situación didáctica a partir de algunas reglas explícitas.
-Se constituye en el medio, utilizado por el docente para poner en funcionamiento una situación didáctica.
-Debe pasar por rupturas y reescrituras de sus reglas, producida en medida que docente y estudiante avancen hacia la situación a-didáctica.]]> 2020-11-24 04:45:11 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/954867434 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/954867809 2020-11-24 04:45:24 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/954867809 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/958424822 - Según Brousseau, la Situación Didáctica es toda situación que propone el docente con el fin de enseñar algo, es decir , es un conjunto de relaciones establecidas, de forma explícita e implícita, que se da entre un grupo de estudiantes, un cierto medio  y un sistema educativo (el profesor). El medio contiene los problemas o secuencia de problemas que el docente presenta a los estudiantes, además de las interacciones que tiene el estudiante con el problema. En la elección de los problemas, el docente debe tener en cuenta la necesidad de generar situaciones que permitan ser abordados , en un primer acercamiento, con sus propios conocimientos, y además, propiciar la necesidad de modificarlos al resolver el problema.]]> 2020-11-25 02:09:13 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/958424822 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/958427113 - La Situación A-didáctica, latente dentro de la situación didáctica, se produce cuando la intencionalidad no es percibida por el estudiante,  no desaparece, . El docente y el estudiante, logran que este último considere al problema como su responsabilidad y no para cumplir con el docente. Esto hace que las producciones de los alumnos sean independientes de la explicación del docente. Es decir, no es ausencia de intervención docente, sino que el docente se involucra tomando decisiones en cuanto a cuándo ofrecer información, cuándo formular una pregunta, cuándo no comunicar, etc. Esta situación emerge si el problema propuesto le permite al estudiante actuar de forma distinta en cada aproximación. ]]> 2020-11-25 02:10:33 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/958427113 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/958429284 - Si el problema planteado desencadena el funcionamiento  a-didáctico, según Brousseau, se hace presente la Situación Fundamental, aquella donde el conocimiento que se quiere enseñar emerge como la solución óptima.]]> 2020-11-25 02:11:49 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/958429284 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/958448650 Responsable de diseñar la situación didáctica: ]]> 2020-11-25 02:23:11 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/958448650 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/958449155 La intervención del docente supone que éste tome decisiones estratégicas:
-Si en la situación problemática, el estudiante realiza conjeturas correctas, pero se le presenta una dificultad que no tiene que ver con el saber que le compete a la situación didáctica, el deber del docente será subsanarlas.
-Si en la situación problema, la disficultad subyace en la situación didáctica, el docente necesita un una estrategia o ejercicio intelectual para abordar dicha intervención.]]> 2020-11-25 02:23:29 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/958449155 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/958451907 Brouseau lo compara con el rol del matemático, por lo que su trabajo intelectual debe ser equiparable a la actividad científica]]> 2020-11-25 02:25:09 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/958451907 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/958470620 elección de los problemas para la conformación del medio]]> 2020-11-25 02:35:25 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/958470620 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/958472874 establece las condiciones para la introducción de la secuencia de problemas.]]> 2020-11-25 02:36:50 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/958472874 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/958475741 los cuales deben:
-posibilitar elaborar esrategias para abordarlo 
- producir dificultades y desequilibrios para la adaptación de los conocimientos

]]> 2020-11-25 02:38:38 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/958475741 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/958501204 2020-11-25 02:54:43 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/958501204 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/958502563 proceso en el que se alcanza lo siguiente:]]> 2020-11-25 02:55:30 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/958502563 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/958506115 Que el estudiante se apropie y responsabilice del problema

]]> 2020-11-25 02:57:42 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/958506115 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/958508223 que resuelva el problema libre de presupuestos didácticos]]> 2020-11-25 02:59:06 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/958508223 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/958510324 a partir de este momento, la situación didáctica entra en funcionamiento a-didáctico]]> 2020-11-25 03:00:25 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/958510324 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/958516368 2020-11-25 03:03:56 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/958516368 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/958517343 es la situación en la que el docente le adjudica una denominación al conocimiento, el cual emerge a partir de las producciones de los estudiantes]]> 2020-11-25 03:04:35 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/958517343 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/958524536 Permite descontextualizar los saberes que, durante los funcionamientos didácticos y a-didácticos estuvieron vinculados a un contexto

]]> 2020-11-25 03:09:10 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/958524536 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/960347649 Durante la interacción del estudiante con el medio, debe poder conjeturar, formular y argumentar ]]> 2020-11-25 16:14:29 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/960347649 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/960356225 construcción del lenguaje, teorías y modelos]]> 2020-11-25 16:17:17 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/960356225 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/960359568 2020-11-25 16:18:23 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/960359568 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/960360174 a partir del intercambio con sus pares y de la independencia intelectual]]> 2020-11-25 16:18:36 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/960360174 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/960372114 Para mantener esta línea de enseñanza el docente debe:]]> 2020-11-25 16:22:12 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/960372114 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/960375449 -Adecuada elección de problemas
-Anticipar las acciones, formulaciones y procesos de validación para posibles estrategias de intervención ]]> 2020-11-25 16:23:13 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/960375449 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/960407517 Esto propiciará el funcionamiento a-didáctico y, por consecuencia, la posibilidad de que emerja el conocimiento, responsabilizando al estudiante de su propio proceso de aprendizaje. ]]> 2020-11-25 16:33:36 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/960407517 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/960433135 ¿Cómo intervenir?
-favorecer la aparición de variadas acciones de validación
-propiciar la comunicación de una producción propia]]> 2020-11-25 16:37:06 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/960433135 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/960595504 2020-11-25 17:07:20 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/960595504 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/960605102 2020-11-25 17:09:21 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/960605102 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/960607564 -Son supuestos porque no existe la necesidad de que sean demostrados, ya que responden a las experiencias de cada sujeto
-Son básicos porque su origen está oculto, muchas veces, en las teorías y prácticas docentes
-Son subyacentes, ya que no se hacen explícitos en la práctica.
La idea no es hacer un juicio valorativo hacia nuestros propios supuestos o ajenos, sino de ser concientes de ellos mismos.]]> 2020-11-25 17:09:50 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/960607564 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/960645264 -Para revisar nuestra propia práctica y hacerla más coherente con nuestros propios principios, es decir, muchas veces no se conoce el origen de estos supuestos y los transmitimos como un dogma
-Para un análisis crítico sobre los fundamentos de otras propuestas pedagógicas y didácticas. 

]]> 2020-11-25 17:17:30 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/960645264 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/960813339 Muchos, complejos y, a veces, hasta contradictorios entre sí.
Los SBS están articulados de diversas maneras y son solidarias entre sí, encontrando coherencias e incoherencias ligadas a las complejas articulaciones.

]]> 2020-11-25 17:52:09 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/960813339 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/961003519 2020-11-25 18:37:31 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/961003519 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/961008722 2020-11-25 18:38:47 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/961008722 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/961063494 - el aprendizaje es una conexión mecánica entre estímulo-respuesta.
-el aprendizaje se produce por asociaciones mecánicas entre estímulo-respuesta (asociacionistas).]]> 2020-11-25 18:52:20 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/961063494 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/961065465 -Reconoce la importancia tanto de la parto biológica, como de los poderes capacitadores de la cultura en el sujeto
-Si bien existe un entramado visual innato, la representación simbólica (el lenguaje) surge de forma primitiva. Por lo que el grado de especialización en él dependerá de la cultura. Es decir, para llevar a cabo aprendizajes complejos, serán determinantes las herramientas que pueda proveer el medio cultural.
-La cultura como principal garantía de supervivencia.

]]> 2020-11-25 18:52:48 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/961065465 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/961464725 2020-11-25 20:32:00 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/961464725 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/961465714 -El sujeto no percibe la realidad como una suma de partes aisladas, sino como un todo, es decir, como estructuras significativas
-El aprendizaje se produce por "insight" o comprensión repentina de las relaciones entre las partes de una situación problemática. Estas situaciones tensionan o motivan al sujeto a resolverla.]]> 2020-11-25 20:32:20 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/961465714 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/961497042 2020-11-25 20:41:54 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/961497042 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/961503112 -El aprendizaje se produce por la adquisición de información median la palabra hablada o escrita]]> 2020-11-25 20:43:41 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/961503112 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/961506433 -El cerebro funciona como una fotocopiadora que registra datos de lo que observamos
-coloca al sujeto que aprende en una postura pasiva con respecto a la producción del conocimiento.]]> 2020-11-25 20:44:43 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/961506433 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/961518977 -Reconoce la importancia del interés durante el proceso de aprendizaje.
-Hace pasar al sujeto que aprende de una postura pasiva a activa.
-Relevancia de las estrategias didácticas ]]> 2020-11-25 20:48:50 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/961518977 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/961529917 -El aprendizaje se produce por una conexión, una asociación mecánica entre estímulo-respuesta]]> 2020-11-25 20:52:07 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/961529917 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/961584946 -Considera el aprendizaje como un proceso continuo de construcción donde sujeto y objeto interactúan entre sí, modificándose, para la producción del conocimiento.

]]> 2020-11-25 21:09:06 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/961584946 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/961585264 -El sujeto activo transforma el medio, a través del uso de instrumentos mediadores. 
- El aprendizaje consiste en la internalización progresiva de instrumentos mediadores. Y se da entre pares (el medio social es fundamental).]]> 2020-11-25 21:09:11 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/961585264 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/962159767 La interrelación sujeto-objeto, Piaget, la explica a través de los conceptos de equilibrio y adaptación.]]> 2020-11-26 02:22:06 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/962159767 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/962162067 -Produce procesos de desequilibración. 
-Conflicto cognitivo]]> 2020-11-26 02:23:31 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/962162067 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/962164798 2020-11-26 02:25:05 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/962164798 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/962167489 -Reestructuración de los esquemas de pensamiento]]> 2020-11-26 02:26:46 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/962167489 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/962227760 -Se centra en el aprendizaje producido en un contexto educativo]]> 2020-11-26 03:05:10 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/962227760 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/962244028 Posibilitadora del desarrollo del sujeto

]]> 2020-11-26 03:15:26 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/962244028 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/962251973 Lo que el sujeto logra de forma independiente]]> 2020-11-26 03:20:53 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/962251973 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/962252660 Lo que el sujeto es capaz con la ayuda de otros]]> 2020-11-26 03:21:10 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/962252660 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/962256479 2020-11-26 03:23:52 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/962256479 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/962263771 -El sujeto integra un nuevo conocimiento a su estructura cognitiva
-Establece las relaciones necesarias con los conocimientos previos
-el objeto aprendido adquiere significación]]> 2020-11-26 03:28:57 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/962263771 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/962274613 -funcional
-integrable
-potencialmente significativo
-internamente coherente]]> 2020-11-26 03:36:48 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/962274613 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/962279065 -Primeros años de vida
-Investigar en el laboratorio
-desarrollo de teorías
-ensayos]]> 2020-11-26 03:39:58 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/962279065 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/962279778 -Más habitual en la escuela y la vida adulta
-adquisición pasiva de información]]> 2020-11-26 03:40:27 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/962279778 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/962283979 2020-11-26 03:43:24 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/962283979 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/962284313 Es trabajo del docente lograr el aprendizaje significativo creando conflictos en el estudiante y, así, que establezca relaciones no arbitrarias ]]> 2020-11-26 03:43:39 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/962284313 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/962290377 -El conocimiento como una entidad que el sujeto debe apropiar ]]> 2020-11-26 03:47:49 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/962290377 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/964211453 -Estudio de hechos, descartando articulaciones, no cuantificables.
-apropiación de las partes del todo natural o social.
-Se accede a átomos del conocimientos]]> 2020-11-26 19:18:55 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/964211453 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/964219970 -La concepción del conocimiento como sistema, permite la concientización de las estructuras y las relaciones existentes]]> 2020-11-26 19:24:01 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/964219970 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/964285937 El sujeto participa de la construcción y reconstrucción del conocimiento]]> 2020-11-26 20:06:01 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/964285937 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/964289778 -enfoque pedagógico]]> 2020-11-26 20:08:25 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/964289778 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/964299290 Aprendizaje por descubrimiento]]> 2020-11-26 20:14:49 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/964299290 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/964299400 -Aprendizaje por recepción
-Dogmático
-Autoritario]]> 2020-11-26 20:14:54 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/964299400 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/965798622 2020-11-27 14:41:41 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/965798622 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/965962464 Dependiendo de la postura que uno adopte diferirá en nuestra práctica]]> 2020-11-27 16:15:22 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/965962464 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/965969945 -El adolescente es naturalmente bueno.
-El mundo adulto es el que los pervierte.
-Prácticas libertarias]]> 2020-11-27 16:19:59 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/965969945 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/965980478 2020-11-27 16:26:27 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/965980478 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/965980896 2020-11-27 16:26:42 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/965980896 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/965981539 2020-11-27 16:27:06 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/965981539 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/965983916 -El adolescente es constitutivamente perverso  -Solo intenta perjudicar o irritar al otro
-Cuestionar toda norma.
-Posturas autoritarias]]> 2020-11-27 16:28:40 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/965983916 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/965993629 -Actitudes mutilantes del crecimiento, madurez, autonomía.]]> 2020-11-27 16:34:44 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/965993629 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/966018134 Desconocen]]> 2020-11-27 16:50:45 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/966018134 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/966018789 2020-11-27 16:51:13 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/966018789 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/966022085 -A partir del descubrimiento del inconciente, de pulsiones antagónicas, la pulsión de la vida y de la muerte, la teoría acerca de las perversiones en el desarrollo de la secxualidad ]]> 2020-11-27 16:53:22 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/966022085 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/966032174 2020-11-27 17:00:15 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/966032174 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/966033922 El medio influye mucho en el desarrollo del sujeto]]> 2020-11-27 17:01:30 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/966033922 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/966038000 El adolescente proviene de medios muy diversos por lo que valoración que tenga sobre  la escuela será diversa también.]]> 2020-11-27 17:04:12 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/966038000 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/966086065 -Período de crisis]]> 2020-11-27 17:37:06 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/966086065 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/966086840 Paralización de la búsqueda y construcción de nuevas articulaciones]]> 2020-11-27 17:37:36 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/966086840 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/966088174 -Posibilitan el crecimiento a partir de los desequilibrios propios de la etapa.,]]> 2020-11-27 17:38:31 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/966088174 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/966095293 2020-11-27 17:43:16 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/966095293 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/967059957 Posiciones antagónicas sobre la función de la escuela.

]]> 2020-11-28 13:58:44 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/967059957 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/967061915 -Pone énfasis en el adoctrinamiento del estudiante y no en su desarrollo intelectual]]> 2020-11-28 14:01:07 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/967061915 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/967062206 -La escuela debe cumplir con una función socializadora
-Debe tender a convertir a cada individuo en un ciudadano libre y feliz.

]]> 2020-11-28 14:01:30 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/967062206 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/967068722 -Cumple funciones antagónicas
-Crea consenso y a la vez genera disenso ]]> 2020-11-28 14:08:40 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/967068722 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/967086078 -Se articula con los supuestos sobre aprendizaje, ciencia y conocimiento]]> 2020-11-28 14:26:41 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/967086078 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/967088995 -Desarrollo del respeto y el amor a la verdad
-La reflexión personal
-El hábito de la tolerancia 
-El sentimiento del derecho de la persona humana y la dignidad. 
-Sentimiento de Responsabilidad individual, justicia y solidaridad social 
-Adhesión al régimen democrático y a la República.]]> 2020-11-28 14:30:11 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/967088995 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/967094089 2020-11-28 14:35:25 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/967094089 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/967094444 -El lenguaje del profesor hace posible la comunicación necesaria para el aprendizaje,]]> 2020-11-28 14:35:48 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/967094444 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/967096376 -Debe ser consecuente y coherente entre lo que dice y su propio accionar]]> 2020-11-28 14:37:51 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/967096376 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/967099337 -Como único medio para abrir los ojos y oídos de sus estudiantes]]> 2020-11-28 14:40:58 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/967099337 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/967103418 2020-11-28 14:44:53 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/967103418 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/967104159 El dominio del contenido de la disciplina implica comprender su proceso de construcción]]> 2020-11-28 14:45:36 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/967104159 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/967105339 Debe estar capacitado para proporcionarle a sus estudiantes los instrumentos necesarios para llevar a cabo su propio proceso de construcción del conocimiento.]]> 2020-11-28 14:46:51 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/967105339 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/967107196 Confrontación entre el rol deseado, el rol impuesto y el rol asumido]]> 2020-11-28 14:48:46 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/967107196 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/967108941 2020-11-28 14:50:35 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/967108941 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/967111397 2020-11-28 14:53:11 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/967111397 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/967112321 2020-11-28 14:54:10 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/967112321 lauty91 https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/967112977 Debe lidiar con]]> 2020-11-28 14:54:50 UTC https://padlet.com/lauty91/s0wvvwi5zbvfpw5p/wish/967112977