2️⃣ Aprendizaje basado en los alumnos: Se busca promover autonomía, interacción y un aprendizaje significativo con herramientas digitales y motivadoras.

3️⃣ Contenidos dinámicos e interactivos: el desarrollo de los temas se hará por medio de materiales diseñados en H5P además de ofrecer recursos audiovisuales para su visionado como enlaces de vídeos de YouTube, infografías interactivas, escenarios de casos para reflexionar sobre cómo actuar, etc.

4️⃣ Aprendizaje participativo: para el refuerzo del aprendizaje se usarán herramientas como Kahoot para evaluar conocimientos de manera lúdica mediante cuestionarios interactivos

5️⃣ Aprendizaje basado en escenarios reales: exponiendo situaciones reales donde los alumnos verán desde primera mano cómo se ha actuado en cada uno de los casos

6️⃣ Trabajo colaborativo y reflexivo: intercambio de experiencias y conocimientos

Los alumnos comprenderán los fundamentos de la atención inmediata en urgencias

👉🏼 Aplicación de técnicas de primeros auxilios

Se desarrollarán habilidades para actuar en situaciones como:

• Reanimación cardiopulmonar

• Maniobra de Heimlich

• Control de hemorragias

• Posición lateral de seguridad

• Actuación ante quemaduras

👉🏼 Identificación de situaciones de riesgo y prevención de accidentes

Los estudiantes aprenderán a reconocer factores de riesgo y a tomar medidas preventivas

👉🏼 Uso adecuado de recursos y herramientas digitales

Al trabajar en un entorno e-learning, se fomentará el manejo de plataformas promoviendo la autonomía en el aprendizaje

Capacidad para evaluar rápidamente un escenario y aplicar la técnica adecuada

✍🏼 Comunicación efectiva

Aprendizaje de técnicas para dar instrucciones claras a víctimas en una emergencia

✍🏼 Trabajo en equipo y colaboración

Aprender a utilizar la cooperación de manera útil con otras personas en este tipo de situaciones

✍🏼 Gestión del tiempo y control del estrés

Desarrollo de la capacidad para actuar con calma y rapidez en momento críticos

✍🏼 Concienciación social y responsabilidad como ciudadano

Fomentar la cultura de prevención y ayuda comunitaria promoviendo la solidaridad en situaciones clave

📍1. Introducción a los Primeros Auxilios

• Definición del término

• Importancia de activar la cadena de supervivencia

• Normas básicas de actuación: PAS (proteger, avisar, socorrer)

📍2. Evaluación de la situación y víctima

• Valoración del entorno y prevención de riesgos

• Signos vitales: respiración, pulso y nivel de consciencia

📍3. Técnicas básicas de primeros auxilios

• Reanimación cardiopulmonar (RCP)

• Maniobra de Heimlich

• Posición lateral de seguridad

• Control de hemorragias

• Actuación ante quemaduras

📍4. Emergencias específicas

• Primeros auxilios en intoxicaciones por inhalaciones de humo o sustancias tóxicas

• Manejo de emergencias en niños y personas mayores

📍5. Prevención y Seguridad en Primeros auxilios

• Prevención en el hogar y en la escuela

• Conocimiento y uso del botiquín

📍6. Evaluación y Aplicación Práctica

• Ejemplificaciones y simulaciones mediante recursos interactivos

• Autoevaluaciones para el progreso del conocimiento (Kahoot)

• Test final para evaluación final

Introducción y evaluación de la situación y víctima

• Lectura de la presentación en H5P

• Cuestionario final de Kahoot del contenido

• Reflexión en foro sobre experiencias personales con emergencias

Técnicas Básicas de Primeros Auxilios

• Lectura de la presentación en H5P

• Cuestionario final de Kahoot del contenido

• Análisis de casos con preguntas de reflexión

📆 Semana 2.

Emergencias específicas

• Lectura de la presentación en H5P

• Cuestionario final de Kahoot del contenido

Prevención y seguridad

• Lectura de la presentación en H5P

• Cuestionario final de Kahoot del contenido

• Debate en foro "Medidas en la escuela para promover una actuación rápida ante situaciones de emergencia"

📆 Semana 3.

Evaluación y aplicación práctica

• Visionado y aplicación práctica de casos

• Examen final