https://padlet.com/raquel304921/infomatica Escola Municipal Doutor João Pio de Abreu- 2o turno Professora: Raquel Gonçalves dos Santos en-us 2022-08-30 18:06:21 UTC 2023-02-17 10:13:20 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1738934002/a60f7cdc9e1b6dd7b106ab5be1c882b5/_GIF__Seja_Incrivel_Na_Internet.gif raquel304921 https://padlet.com/raquel304921/infomatica/wish/2276735004
Ao ver postagens, comentários e fotos das pessoas, fazemos suposições sobre elas que nem sempre estão corretas, principalmente quando não as conhecemos. Isso
ocorre porque o que vemos na Internet é somente parte de quem as pessoas são e dos interesses delas. Além disso, talvez elas estejam fingindo ser daquela forma ou postaram algo que estão sentindo só naquele momento. Não conseguimos saber quem elas são ou como se sentem sem conhecê-las pessoalmente, e até isso leva tempo.

Essa atividade tem como objetivo:

 Identificar maneiras de encontrar informações na Internet sobre as pessoas.
Considerar como são feitos julgamentos sobre as pessoas quando elas postam informações na Internet
Determinar a precisão das informações e identificar a diferença entre suposição,opinião e fato.

]]> 2022-08-30 19:23:09 UTC https://padlet.com/raquel304921/infomatica/wish/2276735004 raquel304921 https://padlet.com/raquel304921/infomatica/wish/2300351738 Sua pegada digital é tudo o que representa você na Internet. Isso inclui fotos, áudio,
vídeos, textos, "curtidas" e comentários postados em perfis de amigos. 
Na Internet, sua pegada  digital pode ser vista por pessoas que você não conhece.
Qualquer informação sobre você na Internet pode ficar na  lá para sempre.
Assim como um marcador permanente: as marcas feitas não podem ser apagadas,
mesmo que você mude de ideia depois.
Por isso sua privacidade é importante. Para protegê-la, compartilhe somente quando
você tiver certeza. Em outras palavras, tenha cuidado com o que você publica e
compartilha na Internet.]]> 2022-09-16 17:33:09 UTC https://padlet.com/raquel304921/infomatica/wish/2300351738 raquel304921 https://padlet.com/raquel304921/infomatica/wish/2300383200 O alunos observaram  questões de privacidade do ponto de vista de diferentes pessoas e desse modo puderam  entender como cada cenário exige um nível de privacidade diferente.
Cada situação exige uma resposta diferente na Internet e off-line. É muito importante respeitar as opções de privacidade das pessoas, mesmo que sejam diferentes das suas.]]> 2022-09-16 17:58:01 UTC https://padlet.com/raquel304921/infomatica/wish/2300383200 raquel304921 https://padlet.com/raquel304921/infomatica/wish/2300469652 Alguém já entendeu errado alguma coisa que você disse, escreveu ou postou na Internet?
 
Às vezes, quando estamos nos comunicando, sabemos o que queremos dizer, mas as pessoas com quem estamos falando não entendem, principalmente se não estamos  no mesmo espaço físico. Isso acontece porque as experiências das pessoas afetam a maneira como elas interpretam imagens e palavras.

Na atividade mostrada acima, os alunos  confeccionaram suas camisetas com emojis que os representassem .
Com esse exercício compreenderam que as mensagens podem se interpretadas de formas diferentes. Observaram também que o sinais visuais transmitem mensagens e principalmente entender que compartilhar algo na Internet é criar mídia.

]]> 2022-09-16 19:14:54 UTC https://padlet.com/raquel304921/infomatica/wish/2300469652 raquel304921 https://padlet.com/raquel304921/infomatica/wish/2356022200 Exposição pedagógica sobre a copa do mundo , os alunos pesquisaram todas as inovações tecnológicas da copa  do catar, confeccionaram cartazes, mobiles  da All Rhila (bola oficial)e campeonato de FIFA.]]> 2022-10-25 18:54:16 UTC https://padlet.com/raquel304921/infomatica/wish/2356022200 raquel304921 https://padlet.com/raquel304921/infomatica/wish/2356091600 Como criador de mídia, você "enquadra" tudo o que compartilha na Internet para que as pessoas vejam somente o que você quer que elas vejam. Tenha isso em mente ao compartilhar informações na Internet e mantenha suas informações pessoais ou particulares fora do enquadramento".

Partindo desta perspectiva após   observarem o livro Zoom os alunos perceberam que podem  focar apenas em postagens que não causarão consequências desagradáveis podendo assim mudar o foco e olhar nas suas redes sociais.]]> 2022-10-25 19:45:10 UTC https://padlet.com/raquel304921/infomatica/wish/2356091600 raquel304921 https://padlet.com/raquel304921/infomatica/wish/2393001812 Os alunos em grupos jogaram a Montanha da Consciência após o jogo conversamos sobre as seguintes perguntas:

• De todas as postagens que você compartilhou no jogo, que tipo você acha que compartilharia mais na vida real? Por quê?
• Descreva um momento em que você compartilhou sem querer algo que não deveria.
• Por que você acha que o personagem da Montanha da Consciência se chama "compartilhador compulsivo”?
• Descreva o personagem "compartilhador compulsivo” e como as ações dele afetam o jogo.
• Jogar a Montanha da Consciência mudou a maneira como você compartilhará
informações com outras pessoas na Internet?
• Indique algo que você fará diferente depois de participar dessas lições e do jogo.
• Indique uma consequência negativa que pode ocorrer quando as pessoas
compartilham informações publicamente, e não só com os amigos.
• O que você pode fazer se compartilhar algo pessoal sem querer? E se alguém compartilhar algo pessoal com você sem querer?

]]> 2022-11-21 18:06:54 UTC https://padlet.com/raquel304921/infomatica/wish/2393001812 raquel304921 https://padlet.com/raquel304921/infomatica/wish/2406023501 2022-12-02 02:22:05 UTC https://padlet.com/raquel304921/infomatica/wish/2406023501