العالَمُ يتطورُ بالعلمِ 🌍📖 by Shaha Al.saideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3 نشاط 10 المنسقة : شاهه السعيديين en-us 2022-02-04 08:07:35 UTC 2023-04-11 14:02:30 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1551889312/de36407764ca836fb481b8fc36779d03/padlet_image_picker_file_57b66eee-06b4-42eb-9301-09403c87d795.jpg shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2015441161 2022-01-27 09:17:20 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2015441161 shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035341 أتأملُ الجملةَ الآتيةَ، وأطرحُ أسئلةً عليها، مستخدمًا علامةَ الترقيمِ المناسبةَ، ثمَّ أشاركُ أحدَ أفرادِ أسرتي في مناقشةِ الأسئلةِ المطروحةِ، وأتبادلُ معَهُ الآراءَ: "حينَ يصنعُ المهندسونَ سفينةً، يجعلونَ فيها تجويفًا مناسبًا؛ لتطفوَ السفينةُ على الماءِ، وتحملَ البضائعَ والركابَ".
1 - أقرأُ القصةَ الآتيةَ بعنوانِ (الربانُ الصغيرُ)  قراءةً جهريةً صحيحةً ومعبرةً، ثمَّ أطلبُ إلى أحدِ أفرادِ أسرتي أوْ أحدِ زملائي تقييمَ أدائي وفقَ المعاييرِ الآتيةِ: سلامةُ اللغةِ، والتزامُ علاماتِ الترقيمِ، والسرعةُ والزمنُ المناسبانِ، وأتبادلُ معَهُ الأدوارَ في القراءةِ والتقييمِ:]]> 2022-02-04 08:07:35 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035341 shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035342 وصلَ الأبُ إلى البيتِ فرحًا، وأخبرَ أسرتَهُ أنَّ الجامعةَ وافقَتْ على مشروعِهِ الذي تقّدمَ بهِ لدراسةِ الأحياءِ البحريةِ في البحرِ، وأنها أعطتْهُ زورقًا خاصًّا للأبحاثِ. انطلقَتِ الأسرةُ في اليومِ المحددِ على متنِ الزورقِ إلى وسطِ البحرِ. كانَ  الطقسُ صافيًا، والبحرُ هادئًا. 
جلسَ الأبُ في غرفةِ القيادةِ ممسكًا بالدفةِ وإلى جانبِهِ ابنُهُ خالدٌ الذي يرى غرفةَ الربانِ للمرةِ الأولى. قالَ خالدٌ: كلُّ الأمورِ الصعبةِ تصبحُ سهلةً حينَ يتدخلُ العلمُ، ردَّ الأبُ: نعمْ يا بنيَّ، ففي الماضي كانَتِ المراكبُ تشبهُ صناديقَ عائمةً لا تتحركُ إلا بقوةِ الإنسانِ، أمّا الآنَ، فالعملُ لا يحتاجُ إلا لمراقبةٍ بسيطةٍ، والآلاتُ تتكفلُ بالمهمةِ. سألَ خالدٌ: ما الفائدةُ منْ دراسةِ الأحياءِ البحريةِ يا أبي؟ قالَ الأبُ:
ستكونُ هذِهِ الدراسةُ ذاتَ فائدةٍ كبيرةٍ للمجتمعِ، وأيُّ بحثٍ علميٍّ لَهُ فائدةٌ، إنْ لمْ يكنِ اليومَ، ففي المستقبلِ، وحينَ كانَ عالِمُ الفيزياءِ المعروفُ (أينشتاين) يُجري أبحاثَهُ على أجزاءِ المادةِ، والذرةِ، والكتلةِ، والحجمِ، لمْ يكنْ أحدٌ يعلمُ أنَّ هذِهِ الأبحاثَ ستكونُ ذاتَ فائدةٍ عظيمةٍ، فنجدُ اليومَ – مثلا - مصانعَ ضخمةً لتحليةِ المياهِ تعملُ بالطاقةِ الذريةِ، ومحطاتٍ لتوليدِ الكهرباءِ تعملُ بالطاقةِ الذريةِ. طلبَتْ ماجدةُ إلى والديْها أنْ يحدثاها عنِ السّفنِ القديمةِ التي استعملَها الإنسانُ. قالَ الأبُ: لقدْ تنقلَ الإنسانُ فوقَ الماءِ منذُ آلافِ السنينَ، فكانَ الإنسانُ البدائيُّ يقطعُ جذعَ شجرةٍ ضخمًا نصفيْنِ، ثمَّ يجّوفُ النصفَ بأدواتِهِ البدائيةِ حتى يصبحَ على شكلِ زورقٍ صغيرٍ، يتنقلُ بهِ في الأنهارِ والبحيراتِ المجاورةِ بالتجديفِ. قالَتِ الأمُّ: لقدْ تعلمَ الإنسانُ منَ التجربةِ والملاحظةِ أنَّ الخشبَ يطفو على وجهِ الماءِ ولا يغرقُ، ومعَ الوقتِ، تعلمَ أنْ يصنعَ زوارقَ أفضلَ وأكبرَ، إلى أنْ تمكنَ منْ صناعةِ سفنٍ كبيرةٍ منَ الأخشابِ تعتمدُ على بحارةٍ مكلفينَ بالتجديفِ، ثمَّ تعلمَ بالملاحظةِ أنَّ الريحَ تدفعُ الأشياءَ، لذا؛ صنعَ السفنَ الشراعيّةَ التي تسيرُ بقوةِ الرياحِ. سألَ خالدٌ أمَّهُ: ما التطورُ الأكثرُ أهميةً الذي طرأَ على صناعةِ السفنِ؟ أجابَتِ الأمُّ: اختراعُ المحركِ البخاريِّ الذي يقومُ بمهمةِ دفعَ السفينةَ بشكلٍ أفضلَ، وصارَتِ السفنُ تُصَنعُ منَ المعادنِ بدلً منَ الخشبِ، وشيئًا فشيئًا، صارَتِ السفينةُ أكبرَ حجمًا وأكثرَ قوةً، ويمكنُها أنْ تحملَ آلافَ لأطنانِ منَ البضائعِ، إضافةً إلى نقلِ المسافرينَ. سألَ الأبُ خالدًا: ما رأيُكَ الآنَ في مهمةِ اكتشافِ البحرِ؟ هلْ أعجبتْكَ أيُّها الرّبانُ؟ ضحكَ خالدٌ، وقالَ: إنَّ هذا زورقٌ صغيرٌ، انتظروني حتى أكبرَ وأصبحَ ربانًا يقودُ أضخمَ السفنِ .
" الحكواتي، قصةُ "الربانُ الصغيرُ"، طارق العسلي، بتصرفٍ]]> 2022-02-04 08:07:35 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035342 shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035343 أفسّرُ معانيَ المفرداتِ الآتيةِ منَ السياقِ أوْ باستخدامِ المعجمِ، مستعينًا بأحدِ أفرادِ أسرتي: زورقٌ، متنٌ، الدُّفةُ، الربانُ، التجديفُ.
- أستخرجُ منَ القصةِ السابقةِ:
كلمةً تبدأُ بهمزةِ وصلٍ: ................ ، كلمةً تبدأُ بهمزةِ قطعٍ: ................. ، مفردًا: ...............، جمعًا: ..................
 أجيبُ الأسئلةَ الآتيةَ، ويمكنُني أنْ أستعينَ بمبحثِ العلومِ لإجابتِها:
- ما المقصودُ بدراسةِ الأحياءِ البحريةِ وفقَ فهمِكَ القصةَ؟
- لماذا احتاجَ الإنسانُ إلى صناعةِ السفنِ الضخمةِ؟
- كيفَ تسيرُ السفنُ الشراعيةُ؟ أحددُ الدليلَ منَ القصةِ السابقةِ.
- لماذا تطفو السفنُ الضخمةُ المصنوعةُ منَ المعادنِ على الماءِ، ولا تغرقُ في أعماقِ البحرِ؟
- ماذا تعلمتُ منَ القصةِ السابقةِ؟.]]> 2022-02-04 08:07:35 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035343 shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035344 أتخيلُ لقاءً يجمعُ ابنَ الهيثمِ بأينشتاينَ يتحدثُ فيهِ كلٌّ منهما عنْ إنجازاتِهِ؛ متبعًا الخطواتِ الآتيةَ:
- أستفيدُ منَ المعلوماتِ التي وردَتْ في القصةِ السابقةِ عنْ أينشتاينَ.
- أستفيدُ منَ المعلوماتِ التي وردَتْ في كتابِ "لغتُنا العربيةُ" عنِ ابنِ الهيثمِ.
- أكتبُ جملً قصيرةً تبينُ العلمَ الذي برعَ فيهِ كلٌّ منهما.
- أكتبُ جملً قصيرةً تبينُ فوائدَ أبحاثِهما في الوقتِ الحاضرِ.
- أرسمُ في لوحةٍ بعضَ الاختراعاتِ الموجودةِ في حياتِنا التي تحققَتْ بسببِ جهودِ ابنِ الهيثمِ وأينشتاينَ.
 أتبادلُ الأدوارَ في تمثيلِ اللقاءِ بينَ ابنِ الهيثمِ وأينشتاينَ معَ أحدِ أفرادِ أسرتي، موظفًا في تحدثي الجملَ القصيرةَ التي كتبْتُها معَ عرضِ الرسمةِ، ثمَّ أقيّمُ أدائي في مهارةِ التحدثِ، بناءً على المعاييرِ الآتيةِ: سلامةُ اللغةِ، والتنغيمُ الصوتيُّ وفقَ المعنى، واستخدامُ حركاتِ الجسدِ.]]> 2022-02-04 08:07:35 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035344 لماذا لا تغرق السفن ؟ shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035346 2022-02-04 08:07:35 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035346 shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035349 أقلامٍ، وأوراقٍ جانبيةٍ، ومسطرةٍ.]]> 2022-02-04 08:07:35 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035349 shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035350 2022-02-04 08:07:35 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035350 shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035351 2022-02-04 08:07:35 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035351 shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035352 •أقرأَ قصةً قراءةً فاهمةً، مستخدمًا قدراتي العقليةَ المتنوعةَ في ما أقرأُ، وموظفًا في تحدثي ما اكتسبتُهُ
منْ معلوماتٍ ومفاهيمَ ومهاراتٍ لغويةٍ.
•أًتعرّفَ مفهومَ المادةِ، موضّحًا كيفيةَ تحديدِ بعضِ خصائصِها الفيزيائية.
•أختبرَ قابليةَ القسمةِ على الأعدادِ: ( 10 , 5 , 3 , 2).
•أعبّرَ عنْ رأيي في شخصياتٍ وأحداثٍ واردةٍ في قصةٍ قصيرةٍ.]]> 2022-02-04 08:07:35 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035352 shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035355 2022-02-04 08:07:35 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035355 shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035357 أفكرُ: ما هيَ المادةُ؟ ما الخصائصُ التي تميّزُ مادةً منْ أخرى؟
أتواصلُ: أنظرُ إلى أرجاءِ المطبخِ، ثمَّ أكتبُ كلَّ ما أراهُ أوْ أحسُّ بهِ بحواسي
النشاطُ ( 1)
أنفذُ نشاطَ الكلماتِ المتقاطعةِ بمساعدةِ زميلي أوْ أحدِ أفرادِ أسرتي؛ لأتوصلَ إلى الكلمةِ الضائعةِ.]]> 2022-02-04 08:07:35 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035357 النشاط 1 shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035358 2022-02-04 08:07:35 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035358 النشاطُ (2) shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035359 أتواصلُ: أتأملُ الشكلَ المجاورَ، ثمَّ أشاركُ زميلي أوْ أحدَ أفرادِ
أسرتي في إجابةِ الأسئلةِ الآتيةِ:
1. ما اسمُ الجهازِ في الصورة؟
2. ما كتلةُ ثمرةِ التفاحِ بوحدةِ الغرامِ (g)؟
3. ما كتلةُ حبةِ الإجاصِ بوحدةِ الغرامِ  (g)؟
4. ما كتلةُ حبةِ الموزِ بوحدةِ الغرامِ (g)؟
أفكرُ: هلْ للهواءِ كتلةٌ؟ أثبتُ ذلكَ بالتجربةِ العمليةِ.]]> 2022-02-04 08:07:35 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035359 النشاط 2 shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035360 2022-02-04 08:07:35 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035360 النشاطُ ( 3): قياسُ كتلِ السوائلِ وحجومِها: shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035361 أتواصلُ: أتأملُ الشكلَ المجاورَ، ثمَّ أشاركُ زميلي
أوْ أحدَ أفرادِ أسرتي في إجابةِ الأسئلةِ الآتيةِ:
.1 ما وحدةُ قياسِ كلٍّ منْ: الحجمِ والكتلةِ؟
2. ما حجمُ السائلِ داخلَ المخبارِ المدرّجِ؟
3 . ما كتلةُ المخبارِ فارغًا؟
4 . ما كتلةُ المخبارِ ممتلئًا بالسائلِ؟]]> 2022-02-04 08:07:35 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035361 النشاط الثالث shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035362 2022-02-04 08:07:35 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035362 shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035363 في تجربةٍ لحسابِ حجومِ أجسامٍ غيرِ منتظمةِ الشكلِ، أجرى حسامٌ النشاطَ الآتيَ:
أحضرَ مخبارًا مدرّجًا، ووضعَ فيهِ كميةً مناسبةً منَ الماءِ، ودوّنَ قراءةَ المخبارِ، ثمَّ وضعَ قطعةً منَ الرخامِ داخلَ المخبارِ، ودوّنَ قراءةَ المخبارِ، ثمَّ أضافَ قطعةَ رخامٍ أخرى، ودوّنَ قراءةَ المخبارِ، ثمَّ أضافَ قطعةَ رخامٍ ثالثةً، ودوّنَ قراءةَ المخبارِ.
وكانَتِ النتائجُ كما في الجدولِ المجاورِ.
بناءً على الجدولِ، أجيبُ الأسئلةَ الآتيةَ، مبررًا الإجابة:
*ملحوظةٌ: استخدمِ المصطلحاتِ الآتيةَ لتحديدِ الرخامِ وتمييزِهِ عندَ الإجابةِ: الرخامةُ الأولى، الرخامةُ الثانيةُ، الرخامةُ الثالثةُ.]]> 2022-02-04 08:07:35 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035363 رياضيات الحجوم shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035364 2022-02-04 08:07:35 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035364 shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035365 1- هلِ العددُ الذي يمثلُ قراءةَ المخبارِ قبلَ وضعِ قطعِ الرخامِ، يقبلُ القسمةَ على العددِ 2؟
2- بعدَ وضعِ الرخامةِ الأولى في المخبارِ، حدّدْ قراءته إنْ كانَتْ تقبلُ القسمةَ على العددِ 3 أمْ لا.
3- ما عددُ الرخاماتِ التي لا تقبلُ عندَها قراءةُ المخبارِ قسمتَها على العددِ 10 ؟
4- ما قراءاتُ المخبارِ التي تقبلُ القسمةَ على العددِ 2؟
5- أيُّ قراءاتِ المخبارِ المدرّجِ قبلَتِ القسمةَ على الأعدادِ الآتيةِ معًا: ( 5 , 3 , 2)؟
6- أيُّ قراءاتِ المخبارِ المدرّجِ لمْ تقبلِ القسمةَ على الأعدادِ: ( 5 , 3 , 2)؟
إذا علمْتَ أنَّ قراءةَ المخبارِ في الحالةِ الأولى تدلُّ على حجمِ الماءِ، وفي الحالةِ الثانيةِ تدلُّ على حجمِ الماءِ وقطعةِ الرخامِ معًا، وكذلكَ
تدلُّ القراءةُ دائمًا وفي كلِّ مرةٍ على حجمِ الماءِ وقطعِ الرخامِ معًا. أشاركُ زميلي أوْ أحدَ أفرادِ أسرتي في إجابةِ الأسئلةِ.
1- ادعى حسامٌ أنَّ حجمَ قطعةِ الرخامِ الأولى 8cm3 . أناقشُ زميلي في صحةِ ادعائِهِ.
2- هلْ يقبلُ مجموعُ قياسِ حجومِ قطعِ الرخامِ جميعِها معًا القسمةَ على العددِ 5؟
3-إذا أردْنا إضافةَ رخامةٍ رابعةٍ، فأقترحُ خياراتٍ لحجمِها؛ بحيثُ يقبلُ قياسُ حجمِ القطعِ جميعِها والماءِ معًا القسمةَ على الأعدادِ: 5 , 3 , 2 معًا.]]> 2022-02-04 08:07:35 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035365 Read this short story, and answer the following questions. shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035368 One day, Sami was getting ready to go to the sports centre to play football with his friends. He used to go there every
weekend, in the morning. On his way, Sami saw an old woman returning from the market and carrying lots of shopping
bags. She was moving slowly and had signs of extreme exhaustion on her face. Sami thought for a while and said: “I
should help that old woman.” But he also thought about today's match and his friends who are waiting for him. Helping the old woman will delay him. Finally, he decided to forget about the delay, and to go and help the old woman in carrying the shopping bags until she reaches her house. It took him some time because her house was far from the market, but he felt happy inside for helping her. She looked really relieved for finding someone to help her. When they reached her house, the old woman was very happy and thanked him. She said: “May Allah bless your helping hands.” Sami smiled, and went quickly to the sports centre. He was late for the football match, but he was sure he did something more important!]]> 2022-02-04 08:07:35 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035368 Audio for text shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035369 2022-02-04 08:07:35 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035369 Activity shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035370
  •  Find the meaning of the following words and write in your notebook.
    • match - exhaustion - delay - bless
    •  Suggest another title to the story?
    • Describe Sami in three words.
    •  What do you think Sami’s friends said when he came late?
    I think ………………………………..
    • Think of the story. What do you learn from it?
    • Draw your favourite part of the story. Share your drawing and your opinion with your friend or a family member.
    ]]>     2022-02-04 08:07:35 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035370     Audio for Activity shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035371 2022-02-04 08:07:35 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029035371 shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029592158 2022-02-04 15:07:00 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029592158 shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029631168 2022-02-04 15:29:01 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029631168 shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029632057 2022-02-04 15:29:31 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029632057 shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029633340 2022-02-04 15:30:12 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029633340 shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029634525 2022-02-04 15:30:48 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2029634525 لجين كامل عبدالله الترابين https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030457376 2022-02-05 06:59:35 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030457376 لجين كامل عبدالله الترابين https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030457634 2022-02-05 07:00:14 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030457634 لجين كامل عبدالله الترابين https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030457883 2022-02-05 07:00:54 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030457883 لجين كامل عبدالله الترابين https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030458218 2022-02-05 07:02:02 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030458218 لجين كامل عبدالله الترابين https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030458596 2022-02-05 07:03:01 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030458596 لجين كامل عبدالله الترابين https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030458966 2022-02-05 07:04:07 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030458966 نرجس الموسة https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030575709 2022-02-05 11:31:24 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030575709 نرجس الموسة https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030576300 2022-02-05 11:32:30 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030576300 https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030578083 2022-02-05 11:35:33 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030578083 نرجس الموسة https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030579993 2022-02-05 11:39:07 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030579993 نرجس الموسة https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030580622 2022-02-05 11:40:24 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030580622 نرجس الموسة https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030580955 2022-02-05 11:41:05 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030580955 نرجس الموسة https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030581466 2022-02-05 11:42:06 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030581466 عبدالله إبراهيم الجازي https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030606671 2022-02-05 12:32:55 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030606671 عبدالله إبراهيم الجازي https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030607610 2022-02-05 12:34:56 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030607610 عبدالله إبراهيم الجازي https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030609318 2022-02-05 12:37:59 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030609318 عبدالله إبراهيم الجازي https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030612510 2022-02-05 12:43:15 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030612510 عبدالله إبراهيم الجازي https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030613844 2022-02-05 12:45:29 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030613844 جوري الموسة shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030701057 2022-02-05 15:01:36 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030701057 جوري الموسة shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030701429 2022-02-05 15:02:08 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030701429 جوري الموسة shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030702120 2022-02-05 15:03:11 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030702120 جوري الموسة shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030703143 2022-02-05 15:04:41 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030703143 الوليد الموسة shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030704450 2022-02-05 15:06:38 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030704450 الوليد الموسة shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030705008 2022-02-05 15:07:22 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030705008 الوليد الموسة shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030708121 2022-02-05 15:11:19 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030708121 عبير الهدبان shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030801304 2022-02-05 17:06:31 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030801304 عبير الهدبان shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030801942 2022-02-05 17:07:17 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030801942 عبير الهدبان shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030802885 2022-02-05 17:08:40 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030802885 عبير الهدبان shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030803701 2022-02-05 17:09:47 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030803701 طلبتي الأعزاء shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030806803 2022-02-05 17:13:30 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030806803 shahaalsaideen https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030810345 2022-02-05 17:17:55 UTC https://padlet.com/shahaalsaideen/s0ndtre5iv6uczw3/wish/2030810345