סרטונים בחינוך by ‫חיה מוזיקנט‬‎ https://padlet.com/chayadotan/s0f3d6yzke4t הסתכלו במסמך 'מיומנויות המאה ה-21'. בחרו מיומנות מרכזית אחת הנדרשת להתמודדות עם תכני היחידה. הסבירו באיזה אופן באה המיומנות לידי ביטוי? תארו כיצד באה מיומנות זאת לידי ביטוי בפעילות אותה פיתחתם? תוכלו להגיב גם לאמירה של אחד המשתתפים האחרים. en-us 2017-09-04 14:43:04 UTC 2025-10-26 01:51:30 UTC hello@padlet.com אבלינה ברט https://padlet.com/chayadotan/s0f3d6yzke4t/wish/208358055 שימוש בסרטונים במהלך השיעור מגדיל אפשרויות המחשה של החומר הנלמד. התלמידים מקבלים אפשרות לצפות בניסויים רבים ומגוונים שלא ניתנים לביצוע בתנאי המעבדה הבית ספרית. הכלי הזה שימושי גם לעבודה בכיתה וגם לעבודה בבית.]]> 2017-11-18 11:03:32 UTC https://padlet.com/chayadotan/s0f3d6yzke4t/wish/208358055 נעמה פריימן https://padlet.com/chayadotan/s0f3d6yzke4t/wish/210113853 סרטונים מאפשרים להמחיש דברים אבסטרקטיים בדומה לבניית מבנים תלת ממדיים. היתרון מגיע כשהמבנה הוא מאוד ארוך כמו חלבון ולוקח זמן לבנות בשיעור.
כמו כן, זה מאפשר למידה בבית והעמקה בכיתה.]]> 2017-11-26 09:31:43 UTC https://padlet.com/chayadotan/s0f3d6yzke4t/wish/210113853 ח'יתאם דלאשה https://padlet.com/chayadotan/s0f3d6yzke4t/wish/210121089 שימוש בסרטונים מאפשר יותר הבנה לחומר הנלמד וגם ניצול זמן באופן יעיל יותר]]> 2017-11-26 10:52:51 UTC https://padlet.com/chayadotan/s0f3d6yzke4t/wish/210121089 רותי מואר https://padlet.com/chayadotan/s0f3d6yzke4t/wish/210502243 המיומנות : למידה לאורך החיים. כדי לפתח סרטון , אני כמורה, צללתי במשהו חדש לגמרי עבורי. בנוסף , בסרטוני TED אפשר , מורה כתלמיד ,להכיר וללמוד הרבה דברים חדשים]]> 2017-11-27 16:35:21 UTC https://padlet.com/chayadotan/s0f3d6yzke4t/wish/210502243 וידה מוטיאי https://padlet.com/chayadotan/s0f3d6yzke4t/wish/211146817 שימוש בסרטון מאפשר לתלמיד, ךךמוד בקצב שלו, הוא חכול לראות חלקים מהסרטן כמה שצריך ע"מ להבען, מבלי להתבייש או להרגיש אולי הוא פחות מבין מאחרים, לא נעים,...]]> 2017-11-28 20:10:17 UTC https://padlet.com/chayadotan/s0f3d6yzke4t/wish/211146817 נטלי בסקין https://padlet.com/chayadotan/s0f3d6yzke4t/wish/212057208 שימוש בסרטונים לא משעמם, נותן לתלמיד להרגיש, להשתמש בחושים ולהתרגש. טקסטים עושים את זה הרבה פחות .
לדעתי המיומנות לעשות סרטונים, לא לפחד להרכיב אותם, לחפש תוכנה שעושה את זה ושיכולה לרשום כתוביות - זה אתגר לא פשוט, אבל מעיף קדימה כל הוראה. 

]]> 2017-11-30 20:05:09 UTC https://padlet.com/chayadotan/s0f3d6yzke4t/wish/212057208 מיכל שרמן נקש michalnak1 https://padlet.com/chayadotan/s0f3d6yzke4t/wish/212612552 לשימוש בסרטונים יש את היכולת להתייחס היטב לונות בצרכים ובהתאמה של כלל התלמידים. כלי זה מאפשר ומקל על המורה לנהל שיעור חדשני, להביא לתלמידים תופעות שונות מהסובב אותו כך שתהליך הלמידה יהיה משמעותי יותר, החיבור לחיי היום יום יעלה את המוטיבציה בקרב התלמידים. ]]> 2017-12-03 16:10:51 UTC https://padlet.com/chayadotan/s0f3d6yzke4t/wish/212612552 אמירה אלוש amira0164 https://padlet.com/chayadotan/s0f3d6yzke4t/wish/213254972 אפשר לתעד באמצעות סרטונים חוויות שאהבנו כשטיילנו ולמדנו ממנה דברים חדשים הקשורים לחומר לימודי. זהו חיבור נהדר לחיי היום יום]]> 2017-12-05 13:01:29 UTC https://padlet.com/chayadotan/s0f3d6yzke4t/wish/213254972 שימוש בסרטון מאפשר למידה עצמאית ועצמית, בקצב הנקבע ע"י הלומד. שילוב שאלות בגוף הסרט מחייב את התלמיד להתרכז ולהבין ולא רק לרפרף. dafnasstudent https://padlet.com/chayadotan/s0f3d6yzke4t/wish/214835599 דפנה ים]]> 2017-12-10 18:43:00 UTC https://padlet.com/chayadotan/s0f3d6yzke4t/wish/214835599 נעמה אלבוחר https://padlet.com/chayadotan/s0f3d6yzke4t/wish/215762075 שימוש בסרטון מאפשר חזרה ובדיקת הבנה של החומר הנלמד.
הוא ממחיש בעזרת מודל את המתרחש בתוך החומר מבחינת החלקיקים.
הסרטון מסקרן יותר מאשר חזרה נוספת של המורה.]]> 2017-12-13 13:03:00 UTC https://padlet.com/chayadotan/s0f3d6yzke4t/wish/215762075 נורית רשלבך https://padlet.com/chayadotan/s0f3d6yzke4t/wish/217150955 היתרון בשימוש בסרטונים הוא האפשרות לשילובו בזמנים שונים של יחידת לימוד . אם הוא מוקרן כפתיחה ליחידה הוא מעורר שאלות וסקרנות. אם הוא מוקרן באמצע היחידה - להבהרת פרטים , המחשה או פסק זמן . בסוף היחידה - מאפשר סיכום וחידוד של הדברים שנלמדו. מדיה מצויינת לדור שלנו. ]]> 2017-12-19 07:26:11 UTC https://padlet.com/chayadotan/s0f3d6yzke4t/wish/217150955 אופירה הראל https://padlet.com/chayadotan/s0f3d6yzke4t/wish/217166085 במאה ה-21 סרטונים הם כורך המציאות. התלמידים צריכים את העניין והיכולת ללכת ולראות לבד ומתי שזה מתאים להם את אשר אנו רוצים ללמד ולחשוף אותם עליו. 
החלק שמפחיד אותי בסרטו זה ה"חשיפה" שלי כמורה ו"קיבוע" של מה שנעשה לדורי דורות אם כל החסרונות/טעויות שיתכן ומופיעות בסרטון. בשיעור תמיד ניתן לתקן בפעם הבאה ומקסימום זה ישכח וסרטון הוא לעד (במיוחד ביוטיוב).]]> 2017-12-19 08:44:07 UTC https://padlet.com/chayadotan/s0f3d6yzke4t/wish/217166085 אפראח עאסי https://padlet.com/chayadotan/s0f3d6yzke4t/wish/218199060
נדרש מהלומד לפתח מיומנויות ויסות עצמי, מיומנויות למידה במכוונות עצמית. שכן הלומד קובע מתי ללמוד, ואיפה ללמוד, ובאיזה קצב, הוא מארגן את זמן הלמידה שלו, ואת תהליך הלמידה שלו.]]> 2017-12-30 20:42:33 UTC https://padlet.com/chayadotan/s0f3d6yzke4t/wish/218199060 חלי כהן chelycohen https://padlet.com/chayadotan/s0f3d6yzke4t/wish/218645788 המיומנות של "ללמוד ללמוד" ובאופן עצמאי באה לידי ביטוי בהוראה באמצעות סרטונים של Ted ed. 
הלומד מקבל אחריות על הלמידה שלו והתפתחות הידע שלו באמצעות צפייה עצמית בסרטון. באמצעות הסרטון ובאמצעות השאלות הנלוות יבנה ידע באופן עצמאי.  כך אנו מכשירים לומד עצמאי - דיגיטלי ובאמצעות הסרטונים מעלים את המוטיבציה ללמידה. 
]]> 2018-01-03 21:20:06 UTC https://padlet.com/chayadotan/s0f3d6yzke4t/wish/218645788