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      <title>Simulación - Electricidad by Violeta Sánchez Gutiérrez</title>
      <link>https://padlet.com/vsangut626/s03ovqn9pi5djsaa</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-02-25 08:12:04 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-02-25 08:37:33 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Lectura en casa</title>
         <author>vsangut626</author>
         <link>https://padlet.com/vsangut626/s03ovqn9pi5djsaa/wish/2894706511</link>
         <description><![CDATA[<p>Previamente, en casa, deberéis realizar la lectura del siguiente documento que nos recuerda cuáles son las magnitudes básicas y los instrumentos de medida que vamos a usar durante la práctica. </p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2347117284/579f9228ff3fdbbdca9fa3a34579d3c0/Lectura_en_casa.pdf" />
         <pubDate>2024-02-25 08:18:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vsangut626/s03ovqn9pi5djsaa/wish/2894706511</guid>
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         <title>¿En qué consiste la práctica?</title>
         <author>vsangut626</author>
         <link>https://padlet.com/vsangut626/s03ovqn9pi5djsaa/wish/2894707506</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>¿Qué vamos a realizar?</strong></p><p>En la sesión de hoy vamos a realizar una simulación de un circuito eléctrico básico. Para ello, previamente deberíais haber leído el documento “Lectura en casa” que recordaremos brevemente al inicio de la sesión.&nbsp;</p><p><br></p><p>Una simulación es un proceso computacional que nos permite imitar el comportamiento real.</p><p><br></p><p>Vamos a simular circuitos básicos en serie y en paralelo.&nbsp;</p><p>Durante la sesión, se necesitarán dos ordenadores:&nbsp;</p><ul><li><p>En uno de ellos, se realizarán las simulaciones.&nbsp;</p></li><li><p>En el otro, se irá completando la hoja de respuestas con preguntas sobre el mismo.&nbsp;</p></li></ul><p><br></p><p>Así mismo, cada pareja tendrá unos valores para la realización de la práctica diferentes a sus compañeros. Al resolver los diferentes ejercicios que tenemos durante la práctica, podréis encontrar palabras ocultas mirando la tabla “Equivalencia Soluciones”.&nbsp;</p><p>El fin de la misma, es que al finalizar la práctica, reordenemos las palabras de cada pareja para buscar la frase entre todo el grupo.&nbsp;</p><p><br></p><p><strong>¿Qué herramientas vamos a usar?</strong></p><p>Para ello, vamos a usar el ordenador, la aplicación web Tinkercad, Classroom,Documento de Google, Internet y un navegador web.&nbsp;</p><p><br></p><p><strong>¿Cómo vamos a trabajar?</strong></p><p>Vamos a trabajar por parejas que están previamente predefinidas. La encontraréis en el documento “¿Quién es mi compañero/a y dónde me debo sentar?”</p><p><br></p><p><strong>¿Cuál es el objetivo de la sesión?</strong></p><p>Los objetivos de la sesión son:</p><ul><li><p>Simular circuitos eléctricos básicos</p></li><li><p>Estudiar cómo varían las magnitudes básicas eléctricas en circuitos en serie y en circuitos paralelos</p></li><li><p>Trabajar por parejas</p></li><li><p>Trabajar en equipo</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://electronicaonline.net/wp-content/uploads/2021/06/elementos-de-un-circuito-electrico.jpg" />
         <pubDate>2024-02-25 08:22:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vsangut626/s03ovqn9pi5djsaa/wish/2894707506</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Herramienta: Google Docs</title>
         <author>vsangut626</author>
         <link>https://padlet.com/vsangut626/s03ovqn9pi5djsaa/wish/2894708953</link>
         <description><![CDATA[<p>En la tarea, recibiréis una copia de este documento en formato Google Docs para que podáis editarla en línea. En este documento, debéis rellenar el apartado correspondiente a la práctica de la sesión y contestar a las preguntas. </p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2347117284/acdb40e2ff1e261afe1102417b765e5e/Hoja_de_respuesta.pdf" />
         <pubDate>2024-02-25 08:27:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vsangut626/s03ovqn9pi5djsaa/wish/2894708953</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Herramienta: Tinkercad</title>
         <author>vsangut626</author>
         <link>https://padlet.com/vsangut626/s03ovqn9pi5djsaa/wish/2894710261</link>
         <description><![CDATA[<p>La herramienta que usaremos para la simulación es Tinkercad. Durante la primera sesión de la práctica se realizará una explicación de su funcionamiento y de cómo se entregan las simulaciones vinculándolas a Google Classroom. </p><p>Dentro de esta aplicación usaremos el apartado Diseño de circuitos. </p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.tinkercad.com/" />
         <pubDate>2024-02-25 08:31:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vsangut626/s03ovqn9pi5djsaa/wish/2894710261</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mi compañero/a</title>
         <author>vsangut626</author>
         <link>https://padlet.com/vsangut626/s03ovqn9pi5djsaa/wish/2894712072</link>
         <description><![CDATA[<p>Durante las sesiones que dure la práctica vamos a trabajar por parejas. Las parejas están numeradas en los puestos de ordenadores que debéis usar. </p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2347117284/a0c73c6fb0d07af3c9064e99bf1a38f0/_Qui_n_es_mi_compa_ero_a_y_d_nde_me_debo_sentar_.pdf" />
         <pubDate>2024-02-25 08:37:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vsangut626/s03ovqn9pi5djsaa/wish/2894712072</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Herramienta: Google Classroom</title>
         <author>vsangut626</author>
         <link>https://padlet.com/vsangut626/s03ovqn9pi5djsaa/wish/2894712142</link>
         <description><![CDATA[<p>En Google Classroom estará publicada toda la información de la práctica y será el punto de recogida de vuestra memoria y cuestionarios que realicéis. </p><p>Ya sabemos manejar esta herramienta:</p><ul><li><p>buscar la tarea</p></li><li><p>agregar archivos</p></li><li><p>adjuntar prácticas de aplicaciones de terceros</p></li><li><p>rellenar cuestionarios</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://www.sirhow.com/uploads/2022/09/how-to-sign-in-google-classroom-step-4.jpg" />
         <pubDate>2024-02-25 08:37:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vsangut626/s03ovqn9pi5djsaa/wish/2894712142</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Herramienta: Google Forms</title>
         <author>vsangut626</author>
         <link>https://padlet.com/vsangut626/s03ovqn9pi5djsaa/wish/2894712184</link>
         <description><![CDATA[<p>Al finalizar la práctica, se deberá rellenar una serie de cuestionarios: </p><ul><li><p>Recopilación de información sobre lo aprendido durante las prácticas</p></li><li><p>Evaluación de la práctica, del compañero, del trabajo en equipo</p></li><li><p>Autoevaluación </p></li></ul><p>(No se publican dichos cuestionarios porque el alumnado aún no los ha realizado).</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-25 08:37:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vsangut626/s03ovqn9pi5djsaa/wish/2894712184</guid>
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