Μέσα από μοτίβα και ακολουθίες, προγραμματισμό της Bee-Bot και δραστηριότητες Pixel Art, τα παιδιά παρατηρούν, προβλέπουν, αποκωδικοποιούν, εντοπίζουν και διορθώνουν λάθη και αναζητούν διαφορετικούς τρόπους επίλυσης ενός προβλήματος. Παράλληλα, καλλιεργούν δεξιότητες συνεργασίας, λογικής και αλγοριθμικής σκέψης, συνδέοντας τον κόσμο του coding με τα φρούτα, τα λαχανικά και τις αρχές της υγιεινής διατροφής με βιωματικό και ευχάριστο τρόπο.

Η δράση περιλαμβάνει τρεις παιγνιώδεις δραστηριότητες μέσα από τις οποίες τα παιδιά προσεγγίζουν βασικές έννοιες του προγραμματισμού και της υπολογιστικής σκέψης, με κοινό θεματικό άξονα τα φρούτα, τα λαχανικά και την υγιεινή διατροφή.

1. Φτιάχνω τον υγιεινό κώδικα – Μοτίβα και ακολουθίες

Η εκπαιδευτικός δημιουργεί αρχικά, με τη βοήθεια εικονοκαρτών φρούτων και λαχανικών, ένα απλό μοτίβο, για παράδειγμα: μήλο – μπανάνα – μήλο – μπανάνα.

Το παιδί παρατηρεί προσεκτικά το μοτίβο και προσπαθεί να το αναπαραγάγει χρησιμοποιώντας πλαστικά φρούτα και λαχανικά από τη γωνιά του μανάβικου της τάξης, αληθινά φρούτα και λαχανικά ή αντίστοιχες εικονοκάρτες, ανάλογα με το διαθέσιμο υλικό του σχολείου.

Στη συνέχεια, η εκπαιδευτικός παρουσιάζει ένα ημιτελές μοτίβο και το παιδί καλείται να το συνεχίσει επιλέγοντας το σωστό φρούτο ή λαχανικό. Σταδιακά μπορούν να χρησιμοποιηθούν πιο σύνθετα μοτίβα με δύο ή τρία διαφορετικά στοιχεία.

Σε επόμενο στάδιο, η εκπαιδευτικός δημιουργεί ένα μοτίβο στο οποίο έχει τοποθετήσει σκόπιμα ένα λανθασμένο στοιχείο. Το παιδί καλείται να εντοπίσει το λάθος και να το διορθώσει, εξηγώντας ποιο στοιχείο θα έπρεπε να βρίσκεται στη συγκεκριμένη θέση.

Η δραστηριότητα μπορεί να ολοκληρωθεί με τα παιδιά να δημιουργούν το δικό τους «υγιεινό μοτίβο» και να καλούν τους συμμαθητές τους να ανακαλύψουν τον κανόνα που ακολουθεί.

Μέσα από τη δραστηριότητα τα παιδιά εξοικειώνονται με έννοιες όπως η ακολουθία, η επανάληψη, η αναγνώριση μοτίβων, η πρόβλεψη και η διόρθωση λάθους.

2. Η Bee-Bot σε αποστολή υγιεινής διατροφής

Σε έναν ειδικά διαμορφωμένο τάπητα 4χ4 ή 5χ5 τοποθετούνται εικόνες με φρούτα, λαχανικά και άλλες τροφές. Η εκπαιδευτικός ετοιμάζει κάρτες αποστολής, καθεμία από τις οποίες ορίζει έναν συγκεκριμένο στόχο για τη Bee-Bot.

Το παιδί επιλέγει μία κάρτα αποστολής και παρατηρεί από ποιο σημείο ξεκινά η Bee-Bot και σε ποιο φρούτο, λαχανικό ή τροφή πρέπει να φτάσει.

Στη συνέχεια προσπαθεί να σχεδιάσει τη διαδρομή που πρέπει να ακολουθήσει.

Αφού δοθούν οι εντολές, τα παιδιά παρατηρούν την πορεία της Bee-Bot και ελέγχουν αν έφτασε στον σωστό στόχο. Αν η διαδρομή δεν είναι σωστή, προσπαθούν να εντοπίσουν σε ποιο σημείο έγινε το λάθος, να τροποποιήσουν τις εντολές και να δοκιμάσουν ξανά.

Μέσα από τη δραστηριότητα τα παιδιά εξοικειώνονται με έννοιες όπως ο αλγόριθμος, η ακολουθία εντολών, ο προσανατολισμός στον χώρο, η πρόβλεψη και η αποσφαλμάτωση, ενώ παράλληλα καλλιεργούν τη συνεργασία και την επίλυση προβλημάτων.

3. Σπάσε τον κώδικα – Pixel Art

Στην τρίτη δραστηριότητα τα παιδιά καλούνται να αποκωδικοποιήσουν ένα μήνυμα και να ανακαλύψουν ποιο φρούτο ή λαχανικό κρύβεται πίσω από αυτό.

Η εκπαιδευτικός δίνει στα παιδιά ένα πλέγμα Pixel Art μαζί με έναν απλό αριθμητικό ή χρωματικό κώδικα. Τα παιδιά ακολουθούν τις οδηγίες βήμα προς βήμα και χρωματίζουν τα αντίστοιχα τετράγωνα του πλέγματος.

Καθώς προχωρούν, η εικόνα αποκαλύπτεται σταδιακά.

Στο τέλος, τα παιδιά καλούνται να αναγνωρίσουν και να ονομάσουν το φρούτο ή το λαχανικό που εμφανίστηκε.

Μπορούν να χρησιμοποιηθούν διαφορετικά επίπεδα δυσκολίας, ξεκινώντας από μικρά και απλά πλέγματα και προχωρώντας σε μεγαλύτερα, με περισσότερα χρώματα ή περισσότερα βήματα αποκωδικοποίησης.

Η δραστηριότητα βοηθά τα παιδιά να κατανοήσουν ότι ένας κώδικας μπορεί να μεταφέρει πληροφορίες και ότι, όταν ακολουθήσουμε σωστά μια σειρά οδηγιών, μπορούμε να οδηγηθούμε σε ένα συγκεκριμένο αποτέλεσμα.

Παράλληλα, εξασκούνται στην αποκωδικοποίηση, στην ακριβή εκτέλεση οδηγιών, στη χωρική αντίληψη, στη συγκέντρωση και στη λογική σκέψη.

Συνολικά

Οι τρεις δραστηριότητες συνδέονται μεταξύ τους και δημιουργούν μια σταδιακή πορεία μάθησης: τα παιδιά αρχικά αναγνωρίζουν και συνεχίζουν μοτίβα, στη συνέχεια δημιουργούν και εκτελούν ακολουθίες εντολών και τέλος αποκωδικοποιούν έναν κώδικα για να αποκαλύψουν μια κρυμμένη εικόνα.

Με αυτόν τον τρόπο προσεγγίζουν βασικές έννοιες του προγραμματισμού και της υπολογιστικής σκέψης με βιωματικό, δημιουργικό και παιγνιώδη τρόπο, ενώ παράλληλα συνδέουν το coding με τη θεματική της υγιεινής διατροφής.

Σας προσκαλούμε να συμμετάσχετε στη δράση μας «Σπάμε τον κώδικα της υγιεινής διατροφής!» στο πλαίσιο της EU Code Week 2026, συνδυάζοντας τον προγραμματισμό και την υπολογιστική σκέψη με τη θεματική της υγιεινής διατροφής.

Μπορείτε να επιλέξετε μία, περισσότερες ή και τις τρεις προτεινόμενες δραστηριότητες:

1. Φτιάχνω τον υγιεινό κώδικα – Μοτίβα και ακολουθίες

2. Η Bee-Bot σε αποστολή υγιεινής διατροφής

3. Σπάσε τον κώδικα – Pixel Art

Στο Padlet θα βρείτε αναλυτικές οδηγίες και χρήσιμο υποστηρικτικό υλικό για την υλοποίηση των δραστηριοτήτων.

Οδηγός Ανάρτησης της Δραστηριότητας στο EU Code Week

1. Είσοδος στην ιστοσελίδα

• Επισκεφθείτε την επίσημη ιστοσελίδα της EU Code Week.

• Συνδεθείτε στον λογαριασμό σας (Login) ή δημιουργήστε έναν νέο λογαριασμό, εάν δεν διαθέτετε ήδη.

2. Προσθήκη δραστηριότητας

• Επιλέξτε «Προσθήκη δραστηριότητας».

• Ως τίτλο μπορείτε να χρησιμοποιήσετε:

«Σπάμε τον κώδικα της υγιεινής διατροφής!»

• Συμπληρώστε το όνομα και τη διεύθυνση του σχολείου σας.

• Επιλέξτε την ημερομηνία διεξαγωγής της δραστηριότητας.

• Ως ηλικιακή ομάδα επιλέξτε Προσχολική ηλικία / Νηπιαγωγείο.

• Δηλώστε τον αριθμό των παιδιών που θα συμμετάσχουν.

• Επιλέξτε τη θεματική που ανταποκρίνεται στη δραστηριότητα που θα υλοποιήσετε, όπως:

  • Unplugged & Playful Activities

  • Robotics

  • Art & Creative Coding

Μπορείτε να υλοποιήσετε όποια από τις προτεινόμενες δραστηριότητες επιθυμείτε.

3. Σύνδεση με τη συμμαχία Code Week 4 All

Στο πεδίο «Κωδικός Code Week 4 All» εισαγάγετε τον κωδικό της δράσης μας:

Code Week 4 All: cw26-OVlyw

Η εισαγωγή του κωδικού είναι πολύ σημαντική, καθώς έτσι η δραστηριότητά σας θα συνδεθεί με τις δραστηριότητες των υπόλοιπων σχολείων που συμμετέχουν στη συμμαχία.

4. Τοποθεσία και χάρτης

Συμπληρώστε σωστά τη διεύθυνση του σχολείου σας, ώστε η δραστηριότητά σας να εμφανιστεί στον διαδραστικό χάρτη της EU Code Week μαζί με τις υπόλοιπες συμμετοχές.

5. Ολοκλήρωση και υποβολή

Αφού ελέγξετε ότι όλα τα στοιχεία έχουν συμπληρωθεί σωστά, επιλέξτε Υποβολή (Submit).

Μετά την έγκριση, η δραστηριότητά σας θα εμφανιστεί στον χάρτη της EU Code Week και θα είναι συνδεδεμένη με τη συμμαχία μας μέσω του κοινού κωδικού.

6. Μοιραζόμαστε τη δράση μας!

Μετά την υλοποίηση της δραστηριότητας, επιστρέψτε στο Padlet https://padlet.com/npapafakli/cw26-ovlyw-s0240i6grzy5dkbqp0pl και αναρτήστε μία ή περισσότερες φωτογραφίες από τη συμμετοχή της τάξης σας.

Για την προστασία των προσωπικών δεδομένων, παρακαλούμε να αποφεύγεται η δημοσίευση φωτογραφιών στις οποίες διακρίνονται καθαρά τα πρόσωπα των παιδιών.

Θα χαρούμε πολύ να δούμε πώς υλοποιήθηκε η δράση «Σπάμε τον κώδικα της υγιεινής διατροφής!» στις τάξεις σας και να δημιουργήσουμε όλοι μαζί ένα δίκτυο δημιουργίας, συνεργασίας και προγραμματισμού!

Ευχαριστούμε πολύ!

Μιλήσαμε για τις υγιεινές τροφές αλλά και για εκείνες που καλό θα είναι να αποφεύγουμε την καθημερινή κατανάλωση.

Επίσης βρήκαμε την αφορμή να μιλήσουμε για τα φθινοπωρινά φρούτα και λαχανικά.

Τα παιδιά προγραμμάτισαν, με μεγάλη επιτυχία τη bee-bot και εντόπισε τα πιο υγιεινά φρούτα και λαχανικά!!!

• 1. I'm making the healthy code – Patterns and sequences (Creăm codul sănătos – Șabloane și secvențe):

  Cei mici au descoperit logica din spatele șabloanelor și șirurilor logice folosind imagini cu alimente sănătoase. Au creat propriile secvențe repetitive, antrenându-și gândirea anticipativă și recunoscând tiparele din natură și din farfurie.

• 2. The Colby Mouse on a healthy eating mission:

  Cu ajutorul robotului educațional Colby, preșcolarii au programat trasee pe covorul cu elemente nutriționale sau pe planșa de joc. Ghidându-l pe micul robot spre fructe și legume, copiii și-au dezvoltat orientarea spațială, coordonarea și primii pași în direcția direcționării logice (algoritmi simpli).

• 3. Breaking the code – Pixel Art (Spargem codul – Artă Pixelată):

  Micii programatori au descifrat coduri bazate pe culori și coordonate numerice pentru a dezvălui desene pixelate cu tematică sănătoasă. O metodă excelentă de a îmbina simțul artistic cu înțelegerea modului în care informația este codificată și decodată.

• 4. Spargem codul legumelor sănătoase (Fișă de lucru – Semne grafice):

  Prin intermediul unei fișe interactive de decodare, copiii au „spart codul” secret al legumelor pentru a exersa și trasa corect semne grafice (linii, bucle, elemente premergătoare scrierii). Astfel, am îmbinat gândirea algoritmică și descifrarea de coduri cu dezvoltarea motricității fine și a îndemnării în scris!

  
  

  O experiență minunată în care copiii au învățat că mâncarea sănătoasă, logica și literele/semnele pot fi extrem de distractive atunci când le descoperi pas cu pas!

Μέσα από το παιχνίδι και τον προγραμματισμό καλλιέργησαν την υπολογιστική τους σκέψη, την επίλυση προβλημάτων, τον προσανατολισμό στον χώρο και την συνεργασία μεταξύ τους.

Μέσα από διασκεδαστικά παιχνίδια με μοτίβα, ακολουθίες και εντολές, τα παιδιά ανακάλυψαν τον κόσμο του προγραμματισμού και της υπολογιστικής σκέψης, συνδυάζοντας τη μάθηση με τη χαρά του παιχνιδιού! Το ευχαριστηθήκαμε όλοι!!