„Kręgi na Wodzie ” to przestrzeń wsparcia dla nauczycieli i specjalistów pracujących z dziećmi i młodzieżą. Jej celem jest zwiększanie wiedzy na temat depresji, samouszkodzeń i kryzysów suicydalnych oraz wzmacnianie kompetencji w zakresie rozpoznawania sygnałów ostrzegawczych, prowadzenia rozmowy i uruchamiania właściwej pomocy.

Znajdziesz tutaj rzetelne informacje, materiały dla nauczycieli, telefony i miejsca wsparcia, a także informacje o konsultacjach i szkoleniach rad pedagogicznych realizowanych w ramach GODN.

Bo czasem jedna osoba, która zauważy i zareaguje, może uruchomić zmianę – jak kręgi rozchodzące się po wodzie.

Nauczyciel często jest jedną z pierwszych osób, które mogą dostrzec, że w funkcjonowaniu młodego człowieka coś się zmieniło. Wycofanie, drażliwość, częste nieobecności, pogorszenie wyników, utrata zainteresowań, samouszkodzenia czy wypowiedzi o braku sensu życia mogą być sygnałem przeżywanego kryzysu.

Nie musisz wiedzieć, co dokładnie się dzieje, żeby zauważyć, że uczeń może potrzebować pomocy.

Zatrzymaj się. Obserwuj. Zauważ zmianę.

Nie zakładaj. Zapytaj.

„Widzę, że ostatnio jest Ci trudno. Co się dzieje?”

Jeśli się niepokoisz, możesz również zapytać wprost o samouszkodzenia i myśli samobójcze.

Słuchaj bez oceniania. Bądź ciekawy człowieka, nie tylko jego zachowania.

Jeżeli sytuacja wskazuje na zagrożenie życia, nie pozostawiaj ucznia samego i uruchom natychmiastową pomoc.

Współpracuj ze specjalistami szkolnymi, dyrekcją, rodzicami lub opiekunami oraz – gdy sytuacja tego wymaga – ze specjalistycznymi służbami.

Nie musisz zrobić wszystkiego. Ważne, żeby zrobić to, co w danym momencie może prowadzić do pomocy.

SZKOLENIA RAD PEDAGOGICZNYCH

Szkolenia mogą być dostosowane do potrzeb konkretnej szkoły i obejmować m.in.:

• depresję dzieci i młodzieży – sygnały ostrzegawcze i sposoby reagowania,
• samouszkodzenia i inne zachowania autodestrukcyjne,
• rozpoznawanie kryzysu suicydalnego,
• prowadzenie rozmowy z uczniem w kryzysie,
• rozmowę z rodzicem lub opiekunem,
• postępowanie w sytuacji zagrożenia samobójczego,
• powrót ucznia do szkoły po próbie samobójczej lub hospitalizacji,
• postwencję po śmierci samobójczej,
• tworzenie i doskonalenie szkolnych procedur reagowania.

Celem jest nie tylko przekazanie wiedzy, ale przede wszystkim zwiększenie poczucia kompetencji i bezpieczeństwa nauczycieli w sytuacji, gdy młody człowiek potrzebuje pomocy.

Nie musimy wiedzieć wszystkiego.
Musimy wiedzieć, jak zauważyć, jak rozmawiać i jak uruchomić pomoc.

📩 Skontaktuj się z GODN i zapytaj o możliwość organizacji szkolenia dla swojej rady pedagogicznej.

Konsultacja może pomóc uporządkować sytuację, zaplanować rozmowę z uczniem lub rodzicem, określić dalsze działania oraz wskazać możliwe formy specjalistycznego wsparcia.

📞 KONSULTACJE TELEFONICZNE

tel. 509 185 183

👥 KONSULTACJE OSOBISTE

Możliwość indywidualnego spotkania po wcześniejszym umówieniu terminu.

Masz wątpliwość, jak zareagować? Potrzebujesz omówić sytuację ucznia? Skorzystaj z konsultacji.

W sytuacji bezpośredniego zagrożenia życia konsultacja nie zastępuje pomocy ratunkowej – należy dzwonić pod numer 112 lub 999.

Pamiętaj, że sięgnięcie po pomoc jest pierwszym krokiem do pokonania kryzysu.