• Wensen pot & Wensboom: Zet een glazen pot met glitters, 'magische' pennen en sterrenkaartjes neer. Kleuters tekenen of stempelen hier hun eigen wens op en hangen deze in een takkenbos (de wensboom) of stoppen hem in de pot.

2. Creatieve Hoek / Atelier

• "Ieder dier is uniek" (Gemengde technieken): Laat de kleuters hun eigen 'bijzondere' fabeldier ontwerpen. Bied divers materiaal aan: kanten kleedjes, veertjes, glitters, waterverf en sjablonen van de dieren uit het boek (zoals de slang, de kikker of de jaguar).

• Magische sterrenstof schilderij: Maak een nachtelijke hemel met donkere verf en laat de kinderen met spattechnieken (tandenborstel) of glitters hun eigen 'magische wensen' op papier toveren.

3. Bouwhoek / Constructiehoek

• De Wenswereld: Geef de kleuters de opdracht om een bijzondere rustplek of 'wenspaleis' te bouwen voor de dieren uit het boek.

• Toevoegingen: Voeg spiegeltegels, transparante gekleurde bouwblokken, feeërieke verlichting (zoals kleine led-snoertjes) en knuffeltjes/figuren van de dieren toe om een magische sfeer te creëren.

4. Reken- en Schaduwhoek (MINT / Onderzoek)

• Schaduwenspel met zaklampen: Het boek heeft een hele mooie licht- en duistersfeer. Maak de hoek wat donkerder met een laken. Met silhouetten van de dieren uit het boek op stokjes en zaklampen onderzoeken de kleuters schaduwen en groottes.

5. Drama / Rollenspelhoek

• Het Wensbos: Verander de themahoek in een sprookjesachtig bos met kunstplanten, een picknickkleed en verkleedkleding (dierenmaskers, sprookjesachtige mantels, toverstaven).

• Gesprekskaarten: Leg 'bijzondere' attributen neer die horen bij eigenschappen (bijv. een vergrootglas voor 'goed kunnen kijken', een verrekijker, een luisterhoorn). Kinderen spelen dat ze elkaar helpen hun unieke talent te ontdekken.

BENODIGDHEDEN

• dobbelsteen met kaartjes

• de kaartjes

• vliegenmepper

BESCHRIJVING

• de speler die aan de beurt is gooit met de dobbelsteen. De kleuters meppen zo snel als mogelijk op een overeenkomstig kaartje

Leerkracht: "Kijk eens naar de dieren in het bos. Vogel kan superhoog vliegen. Aap kan heel snel klimmen. En Luiaard? Luiaard is heel traag en rustig. Er is er maar één zoals Luiaard... Luiaard is uniek!"

Zeg: "Ik heb hier een doosje bij me. Daarin zit iets wat héél uniek is. Er bestaat er maar één van in de hele wereld!"

Laat de kleuters één voor één in het doosje kijken (ze zien zichzelf in de spiegel).

Toelichting: "Wie zag je? Jezelf! Jij bent uniek. Er is niemand in de hele wereld met precies jouw gezicht, jouw stem en jouw ideeën."

Zorg voor een feestelijk muziekje bij de start.

Focuswoord De show / Optreden: Leg kort uit: "Een show is een feestje op een podium waar iedereen laat zien wat hij supergoed kan."

Focuswoord Bijzonder / Talent: "Eekhoorn kan misschien heel snel klimmen en Vogel kan prachtig zingen. Dat is hun talent! Dat maakt hen bijzonder."

Focuswoord Luiaard / Traag: Laat een knuffel of plaatje van een luiaard zien. Beweeg heel traag. "Maar kijk eens naar Luiaard... Hij is niet snel, hij beweegt heel traag. Kan hij wel meedoen aan de show?"

Laat ze daarna 5 seconden zo traag mogelijk bewegen als een luiaard.

Zeg: "Snel zijn is leuk, maar traag zijn is soms ook héél fijn en bijzonder."

Prikkelende vraag: "Zullen we eens kijken wat Luiaard gaat ontdekken tijdens de show?"