OBRA: VIDAS SECAS de Graciliano Ramos

Alunos: 3ºA- EM.

Profª: Ana Paula - Língua Portuguesa

Profª res. sala de Leitura: Juliana A. Gentil

Setembro Amarelo.

Alunos: Brayan, Johnny Eduarda, Bianca e Ingrid(1ºA); Camilly Victória (9A).

Prof.ª resp. Juliana A. Gentil (sala de leitura).

Florescer requer passar por todas as estações!

Prof.ª res. sala de leitura: Juliana A. Gentil.

"A VIDA É UM PALCO"

Michele -ALUNA 9° ano A

apresentação da poesia -

"NAVIO NEGREIRO"

Parceria dos professores

Laís Berti e Reginaldo

Sala de Leitura Neuza

#CORES QUE SALVAM# 💛💚 💙

💛 Valorização sobre a Vida

💚 Chamar a nossa atenção e da população para questões importantes, sobre conscientização e a importância pela inclusão das pessoas com algum tipo de deficiência.

💙Dar Visibilidade à comunidade surda.

Prof.ª Carla Patrícia Dos Santos

Sala Recurso - Ensino Colaborativo✅️

Em parceria com

Prof.ª Juliana A.Gentil

Sala de leitura 📚

E.E SILVESTRE AUGUSTO DO ESTADO 📚✅

Prof.ª JULIANA A. GENTIL (SALA DE LEITURA) REALIZA A LEITURA DO LIVRO "DENTE DE LEÃO".❤️

E.E Silvestre Augusto 📚 📖 💜 ELABORAÇÃO E MONTAGEM MURAL: MARIA (6ºA)RAISSA, LUIZ OTÁVIO, LUIZ H., JOÃO LUCAS, PEDRO H., MARIA EDUARDA, TAINARÁ (6ºB)WELLYNGTON, MARIANA, ISABELA, GEOVANA (7ºA)GABRIELLY (8ºA)LEONARDO C., PEDRO H. ARAÚJO, JOÃO P. DAVID TEIXEIRA, BIANCA BEATRIZ, FABIANO, PEDRO H., GABRIELLY 8⁰A, MAIZA (8ºB)📚👏❤️"

🌻🍀🌳LEITURA NO JARDIM📚❤️

LEITURA INDIDUAL E SILÊNCIOSA🤫📚🤫

LEITURA INDIDUAL E SILÊNCIOSA🤫📚🤫

📚LEITURA NA SALA DE AULA ❤️👩‍🏫COMPARTILHADA (Iracema)

E INDIVIDUAL (Contos para garotos que sonham em mudar o mundo e O gênio do crime)

Prof.ª Ana Paula - Língua Portuguesa

Prof.ª Maria Buzatti - Língua Portuguesa

Prof.ª Juliana A. Gentil-res. sala de Leitura

Biblioteca Municipal de Valparaíso

Professores: Patrícia (LP), Fernando (Hst.), Rafael (Ed. Física), Samantha (Arte) e Profª Márcia (Sala de Leitura)

Os estudantes brincando com trilha de Língua Portuguesa (folclore🐺), Ciências (♻️ reciclagem), Matemática (numerais multiplicativos ➕❌4️⃣), História (Independência do Brasil)

💙 Campanha de conscientização aos direitos das Pessoas surdas,

💛 Prevenção ao suicídio 🎗️,

💚 Visibilidade à inclusão social da pessoa com deficiência

Profª Márcia Leite (Sala de Leitura) parceria com Profª Ane (Sala de recurso)

Profª Érica Bom (PV) parceria Profª Márcia Leite (Sala de Leitura)

ENCONTRO ONLINE- Clube de leitura

OBRA: Meu corpo ainda quente

AUTORA: Sheyla Smanioto

COM ORIENTAÇÃO E EDIÇÃO

PROF.ª JULIANA ALVES GENTIL(SALA DE LEITURA).

FLORESCER

CONFISSÕES DE UM JOVEM

NUNCA FOI SEGREDO ABSOLUTO

Nunca foi um segredo absoluto, mas também nunca foi um assunto

sobre o qual falei aos quatro ventos. Era algo que só meus familiares e

amigos mais próximos sabiam, afinal, certas coisas só contamos àqueles

que nos querem bem e desejam nos ajudar, não é mesmo? Mas já

estava mais do que na hora de assumir para quem sabe, ajudar outras

pessoas como eu.

Pois bem: sim, eu tenho depressão, eu e mais 300 milhões de pessoas

no mundo. Somos 4,4% da população do planeta. Pronto, agora você já

sabe que não está só.

UM POUCO SOBRE MIM

Sou estudante, tenho 15 anos, amo escrever. E quer saber? Para mim,

certamente, este é o texto mais difícil que já escrevi na vida. Há anos

venho tentando tomar coragem para escrever estas linhas. E agora que

consegui, escrevo emocionada, sei o que é lutar contra mim mesma

todos os dias e ganhar a maioria das batalhas. Só eu sei o que é olhar no

espelho e ver a minha melhor amiga e a minha maior adversária ao

mesmo tempo. Só eu sei o que é me orgulhar e me decepcionar, me

amar e desamar. Só eu sei o que é persistir quando tudo quer me fazer

desistir. Só eu sei o quão forte sou para me consolar e me ajudar sozinha

na maior parte das vezes em que precisei. Só eu sei o quão difícil é falar

de algo que me dói tanto, e que ainda são poucos, os que entendem e

que estão ao meu lado quando eu mais preciso.

MEDO DO PRECONCEITO

Aí você me pergunta, por que eu que sempre fui um livro aberto,

escondi isso por tanto tempo - mais precisamente desde os meus 13

anos? - Bom, não foram poucas as vezes que ouvi comentários

preconceituosos, com palavras pejorativas como "drama", "não é certo

da cabeça". Com isso, vinha o medo de afastar os amigos, de ser taxada

de “louca”, das pessoas sentirem pena.

Sabe o que é o mais triste disso tudo? Que já ouvi comentários assim de

gente que levanta tantas outras bandeiras. Acho que a empatia é

seletiva mesmo. É uma pena.

Já houve um avanço em falar sobre depressão, o fato é que não é

frescura, drama ou falta de Deus. É doença. E é por este motivos que

precisamos entender a gravidade deste problema mundial. Para

potencializar o tratamento preventivo. Enfim, mesmo estando vivendo

esta fase, eu me orgulho muito da mulher que sou. Sempre lutei

bravamente contra essa dor insuportável que só quem tem sabe.

Quando falei de lutar contra mim mesma e ganhar a maioria das

batalhas, eu me referia ao fato de que, mesmo em constante conflito

existencial, fiz muitos amigos, me desafiei e me superei em tudo. Eu

resisti, persisti e consegui!

MEU LADO ENSOLARADO

Nem tudo são lágrimas e eu não sou um poço de tristeza como este

texto pode ter feito parecer. Na verdade, costumo ser mais feliz do que

triste. A minha tristeza e melancolia se apresentam quando algo ruim

está acontecendo na minha vida ou quando situações que me fazem

adoecer ficam se repetindo. Mas há muitas coisas que me fazem feliz,

como, por exemplo: o friozinho. Ah, o frio. Se eu pudesse, não perderia

um dia de ficar com uma xícara de café e assistindo sozinha. Também

amo viajar. Passaria facilmente a vida inteira rodando por aí

conhecendo lugares e gente nova. Têm coisas que não faço com a

frequência que gostaria, mas só de lembrar de quando as fazia, já

sequei minhas lágrimas e estou sorrindo. Ler um bom livro deitada na

rede no final de domingo, andar de bicicleta na rua, tomar banho de

mangueira, sair com os amigos, dar risada, dançar, tomar um açaí…

QUE VENHAM OS DIAS DE LUZ...

Portanto, se você tem um amigo que tem depressão, potencialize o

lado ensolarado dessa pessoa. Faça a luz dela brilhar junto com o sol. E

não esqueça que o sol é um ótimo aliado, assim como os exercícios

físicos e a terapia. Leve-a para o parque, para a praia e para fazer

esportes com você. Tire-a de casa, sempre! Um depressivo já é

prisioneiro de sua cabeça, então liberte-o da prisão das quatro paredes.

E você aí, que tem o mesmo problema que eu, lembre-se: eu resisti,

persisti e consegui. Você também consegue e será seu maior troféu!

Que venham os dias de luz!

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

https://www.gov.br/saude/pt-br/assuntos/saude-de-a-a-z/d/depressao

📚 Clube de Leitura 📚

Profª Juliana A.Gentil (Sala de Leitura)

Conhecendo o autor, ilustradores e a editora.

Para em seguida iniciar a leitura 📚 da Obra.🥰😍🥰"O MEU PÉ DE LARANJA LIMA"

Tutoria atividade de nivelamento de Língua Portuguesa

Conteúdo: conotação e denotação

Encontro com a escritora Sheyla Smanioto (Sieb/Sesc)

Parceria Sala de Leitura - Escola David Golia, Biblioteca Municipal de Valparaíso Regina, Secretaria de Cultura de Valparaíso

AUTORA DE "MEU CORPO AINDA QUENTE", "DESESTERRO" e "OUT OF EARTH"

ESCOLA PEI Prof. David Golia

Valparaíso - SP

Ensino Fundamental Anos finais

Narração

Lívia Cornaccini 7º ano A

Desenhos

Lívia Cornaccini 7º ano A

Luiz Gustavo Gonçalves Feital 8º ano B

Luíz Fernando Santos da Silva 8º B

Davi Júnior Alves da Silva 8º B

Professor responsável: Sala de Leitura

Márcia Elaine Leite Negri

Nome da obra escolhida

Os meninos que enganavam os nazistas

Autor: Joseph Joffo

Plataforma LEIA SP

Nome referente à adaptação: História narrada: Os meninos que enganavam os nazistas

👻🕷️🕸️🧹🎃🧙🏻‍♀️

Sala de Leitura Dr. Miguel Villar

PEI Prof. David Golia

Professora Sala de Leitura: Márcia E. Leite Negri

Produção de mural

Prof.ª Ana Paula - Língua Portuguesa

Prof.ª Juliana A. Gentil-res. sala de Leitura

Prof.ª Ana Paula - Língua Portuguesa

Prof.ª Juliana A. Gentil-res. sala de Leitura

Prof.ª Ana Paula - Língua Portuguesa

Prof.ª Juliana A. Gentil-res. sala de Leitura

9º ANO ENSINO FUNDAMENTAL
Nome do professor responsável pelo projeto: JULIANA ALVES GENTIL
Nome da obra escolhida: O MEU PÉ DE LARANJA LIMA 

ROTEIRO E VOZ ÁRVORE: Camille Victória da s. Souza (9ºA ef. af.).

NARRADORA: Kauany Vitória (9ºA ef. af.).

ZEZÉ: Maycon Douglas (9ºA ef. af.).

TOTOCA: Marina Rodrigues(9ºA ef. af.).

ROSA PARKS: Jeniffer Machado 1ºA -EM

GAROTO BRANCO: Henrique G. Hofrimann 1ºA -EM

MOTORISTA: Laura Benevenuti 1ºA -EM

POLICIAL 1: Isadora Loureiro 1ºA -EM

POLICIAL 2: Brayan Fabiano 1ºA -EM

NARRADORA/EDIÇÃO: Bianca Cardoso 9ºA ef.

MARTIN LUTHER KING: Maycon Douglas

LEITURA

INDIVIDUAL E SILÊNCIOSA❤️ e troca de impressões sobre a leitura realizada.

Cecília Bajour, em seu livro Ouvir nas entrelinhas afirma que - falar sobre um texto é, de certa forma, “voltar a lê-lo”.

Prof.ª Juliana A. Gentil-res. sala de Leitura

Profª responsável Juliana Alves Gentil (sala de leitura)

em parceria Profª Jaqueline (P.A)

INFORMAÇÕES;

DICAS e

MOTIVAÇÕES 📚📖🍀👩‍🏫🌻

Alunas: Alana e Ludimila 8ºB, Fazem Um convite para Combater o Bullying e à Violência na Escola. Câmera: Profº David Dorte.

CURTA METRAGEM DA OBRA "VIDAS SECAS"

PROJETO" MELODIA DA AMIZADE",TRILHA MUSICAL COM A PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINOS FUNDAMENTAL E MÉDIO, BEM COMO DOS PROFESSORES LUAN,MAGALY E WILLIAM.

Profª: Juliana Alves Gentil (sala de leitura)

INFORMAÇÕES;

DICAS e

MOTIVAÇÕES 📚📖🍀👩‍🏫🌻

A professora ficou responsável em trabalhar o tema.

Alunos-Riquelme, José e Raphaela 8B

ALUNOS: EDUARDA (GRÊMIO 1ªA) E BRAYAN 1ªA.

INFORMAÇÕES DICAS E MOTIVAÇÕES 📖🍀👩‍🏫🌻

ALUNOS: 1ªA ATIVIDADES E MURAL

VOZES: CAMILE VITÓRIA 9ªA E EDUARDA (GRÊMIO 1ªA).

Aluna: Grêmio - Eduarda e Ingrid

Entrega: *FOLDER*

GUIA DE SOBREVIVÊNCIA

ORIENTAÇÃO E MENSAGEM DE APOIO.

Autora: Jarid Arraes

Parceria da Profª Érica (PV) com a Sala de Leitura Dr. Miguel Villar 🥰📚📖📚🤓📖

• Fazer silêncio permite que todos se concentrem melhor e respeitem o propósito do espaço.

• Proibir o uso do celular evita distrações e ruídos que podem atrapalhar outros leitores.

• Manter o espaço limpo contribui para o conforto e conservação do ambiente, além de demonstrar cuidado coletivo.

• Respeitar os outros leitores , garantindo que todos tenham uma experiência positiva e respeitosa.

Seguir esses combinados é essencial para que a sala de leitura seja um lugar acolhedor e inspirador para todos.

Foi um momento muito especial, pois os estudantes que participam do clube, são jovens escritores e sentiram muita emoção por poderem ouvir o poeta e serem ouvidos. Escreveram poemas e poesias inéditas para o escritor, além do aluno Rafael desenhar o autor em grafite. Muitos já possuíam livros do autor e receberam autógrafos. Nesse lindo evento, contamos com a presença da Supervisora Marisa, dos PECs Gustavo, Edi e Rodolfo, professores da escola, pais e ex-alunos.

O Clube de Leitura, está no seu quarto ano e os membros se encontram mensalmente, finalizando os encontros com um café. A gestão é sempre presente, o que torna tudo possível.

O projeto conta com o apoio sempre com o apoio da gestão escolar, dos professores e funcionários e dos alunos.

professores e alunos, juntos, confeccionando seus cadernos, com folhas, capa dura e um lindo acabamento em papel craft.

Mais que um momento de aprendizado e criatividade, foi um momento de interação e descontração.

Nesse caderno, poderemos escrever nossa jornada e nossas histórias.

artesana

Promover práticas de leitura, escrita, pesquisa e apoio a projetos da escola, da Secretaria da Educação e dos estudantes, tornando a Sala de Leitura um espaço acolhedor, democrático e de inifitas possibilidades protagonistas, que vai desde simples covivência e socialização a projetos elaborados, gravações de podcast, edições de vídeos, fotos, ensaios, reuniões gremistas, líderes de sala, clube, tutoria.

Obrigada aos Alunos, Professores e Gestores.

Link do vídeo: Projeto Mediação e Linguagem Curta O Menino Maluquinho EE João Arruda Brasil