- อาจจะมีส่วนน้อยที่หากไม่ได้เคารพกติกาอาจโดนมองเหยียดได้ ทั้งๆ ที่อาจจะเป็นเรื่องของวัฒนธรรมที่แตกต่าง ในบางประเทศการแต่งกายหากไม่เหมาะสม อาจถูกมองแรงจากคนอื่นได้ 
1.3.2 
- ควรสายไม่เกิน 15 นาที หากกรณีผู้ที่มาสายแจ้งให้กับเพื่อนในทีมทราบถึงเหตุผล พูดคุย ทำความเข้าใจ เพื่อวางแผนกันต่อไป 
- พูดคุยกันก่อนกับสิ่งที่เกิดขึ้น คอยช่วยเหลือ และเร่งแก้ไขให้ดีที่สุด
- พูดคุยกันเพื่อทำการแก้ไข ปรับความเข้าใจ 

1)การเคารพกติกาในสังคมมีความสำคัญในการอยู่ร่วมกันเนื่องจากหารเคารพกติกาทำให้สังคมสามารถอยู่ด้วยกันได้อย่างสงบสุข ตัวอย่างเช่นการเคารพกติกาในการทำงานควรมีความรับผิดชอบส่งงานให้ตรงเวลาที่กำหนดหากมีคนไม่ทำจะทำให้งานโดยรวมไม่เสร็จสมบูรณ์

2)การเคารพกติกาไม่ส่งผลเสียต่อสังคม กฎกติกาตั้งขึ้นเพื่อทำให้สังคมมีความสงบสุข

A1.3.2

1)เข้าเรียนสายได้15นาที ไม่ควรทำโทษหากมีเหตุผลที่สมควร

2)กล่าวตักเตือน ตามงานและบอกให้ไม่ทำในครั้งถัดไป 

3)กล่าวตักเตือนและบอกให้ไม่ทำในครั้งถัดไป

1) การเคารพกติกาในสังคม มีความสำคัญอย่างมาก หากไม่มีการเคารพ ความระเบียบในสังคมก็จะไม่เกิดขึ้น นำพามาสู้ความวุ่นวายในที่สุด เช่น การหยุดรถเมื่อมีสัญญาณไฟแดง ความสำคัญลดอุบัติเหตุ

2) การเคารพกติกานั้น ไม่ก่อให้เกิดความ ผลเสีย เช่น การ  การขับรถตามความเร็วที่เหมาะสมตามป้ายบอก กำหนดความเร็ว ซึ่งทำให้ เกิดความปลอดภัยและไม่มีผลเสีย

หัวข้อ 3.2

1) ไม่ควรเกิน 10 นาที เพราะอาจจะทำให้กิจกรรม ดำเนินไปช้ากว่า กำนหด หรือ ส่งผลต่อการเรียนของตนเอง 

ควร สร้างบทลงโทษ ที่เข้มงวดเพื่อให้ นศ มีความเคร่งครัดในการเข้าเรียน

2) ควรทำการ พูดคุย อย่างจริงจังและกำหนดเวลา ก่อนเวลาส่งต่ออาจารย์ เพื่อ ป้องกัน ความเสียหายที่จะเกิดขึ้น

3) พูดคุย ทำความเข้าใจต่อ ผู้นั้น ถึงเหตุผลของการกระทำของผู้นั้น เพื่อ หาทางแก้ไขร่วมกัน

2. เข้าช่วยเพื่อหาเหตุผลว่าทำไมถึงทำงานไม่ตรงต่อเวลา และในครั้งหน้าควรให้เพื่อนปรับพฤติกรรม

3. หาเหตุผลของเพื่อนว่าทำไมถึงไม่อยากทำงานกลุ่ม และหาแนวทางร่วมกันกับเพื่อนๆในกลุ่ม ซึ่งอาจจะเป็นการพูดคุยที่ไม่ทั่วถึง หรือ งานไม่เหมาะสม ในส่วนนี้จะถูกแก้ปัญหาได้

2. ตามหลักการแล้วไม่เกิดผลเสีย แต่มันบางครั้งอาจจะมีบางกฏที่คนบางส่วนถูกกดขี่หรือได้รับความไม่เป็นธรรม  ตัวอย่างเช่นการทำแท้งในสมัยก่อนที่ยังไม่ถูกกฏหมาย บางครอบครัวอาจจะไม่มีงบมากพอในการเลี้ยงดูหรือปัจจัยต่างๆ ที่ทำให้เกิดการตัดสินในการทำแท้ง 

1)HUG/รัก สามารถเป็นอะไรก็ได้ ไม่มีนิยาม หรือความหมายที่ตายตัว ส่วนตัวคิดว่ารักหมากถึงความรู้สึกผูกพันธ์เข้าใจ ความตื่นเต้น ความตื่นเต้นดีใจ ความคิดถึง ความใส่ใจกันและกัน โดยสามารถแสดงออกได้ในหลากหลายรูปแบบ

2)รัก/HUGทำให้สมาชิกในสังคมอยู่ด้วยกันอย่างมีความสงบสุขโดย มีความเข้าใจ ใส่ใจความรู้สึกกันและกัน 

1)ได้แนวคิดกฎเกณฑ์ในการอยู่ร่วมกัน และได้พูดคุยเกี่ยวกับการแก้ปัญหา

2)ได้รู้วิธีการและเเนวคิดในการแก้ไขปัญหาที่ต่างออกไป

3)สามารถนำสิ่งที่เรียนรู้ไปปรับใช้โดยนำกฎเกณฑ์ที่รวมกันตั้งมาใช้เช่นเวาลาในการเข้าเรียนสาย และนำแนวทางการแก้ปัญหามาใช้เมื่อเกิดปัญหาขึ้น

ความรู้ที่ได้รับจากกิจกรรมนี้ ได้รู้ถึงความหมายของความรักและแลกเปลี่ยนความคิดกับเพื่อนๆ 

นำวิธีการแสดงออกความรักในทางที่ดีกับผู้อื่น

1)ได้รู้ความหมายของรัก/HUG และการแสดงออกในวิธีต่างๆที่สื่อถึง รัก/HUG

2)มี คือคำว่ารัก/HUG มีได้หลายความหมายจากหลากหลายมุมมองความคิดและประสบการณ์ที่ผ่านมาของแต่ละคน

3)สามารถนำไปปรับให้โดยแสดงความรักในรูปแบบต่างๆ กับคนอื่นๆ

2.มี ได้เรียนรู้ในเรื่องของการเคารพกฎกติกา และการอยู่ร่วมกับคนในสังคมให้ดี

3.นำเรื่องกฎกติกาไปใช้ในการดำเนินชีวิต และเอาไปใช้กับสังคมมากขึ้น