LA UNIVERSIDAD AUSTRAL SE PROPONE SERVIR A LA SOCIEDAD A TRAVÉS DE LA BÚSQUEDA DE LA VERDAD, MEDIANTE EL DESARROLLO Y TRANSMISIÓN DEL CONOCIMIENTO, LA FORMACIÓN EN LAS VIRTUDES Y LA ATENCIÓN DE CADA PERSONA SEGÚN SU DESTINO TRASCENDENTE, EJERCIENDO UN LIDERAZGO INTELECTUAL, PROFESIONAL, SOCIAL Y PÚBLICO.

La Universidad Austral procura constituirse en una comunidad viva de docencia, investigación, extensión y atención sanitaria, en la que todos promueven y comparten, o al menos respetan, diversos valores y virtudes:

·         Entre los valores y hábitos que la Universidad promueve se encuentran el afán de buscar la verdad, la vocación de servicio permanente, la disposición de unidad y de abierta y armoniosa convivencia y el interés por informar la investigación científica y la docencia de los saberes con una visión cristiana, respetando la legítima libertad de las conciencias.

·         Estos valores y estos hábitos, que cada persona procurará vivir en sus actividades universitarias y profesionales, conforman un ambiente alegre, positivo, exigente y basado en la confianza mutua.

·         Toda la actividad de la institución intenta favorecer el bien de cada miembro de la comunidad universitaria: profesores, profesionales de la salud, estudiantes, egresados, personal administrativo, de servicios generales, pacientes y benefactores. Al mismo tiempo, la universidad es consciente de su responsabilidad social y de su deber de contribuir al desarrollo humano integral y al cuidado del medio ambiente.

·         La Universidad aspira a que en ella se comunique una cultura del trabajo y del esfuerzo, concretada en el comportamiento diario de sus integrantes, que se proponen vivir con profesionalismo y seriedad las actividades encomendadas, cuidando los detalles.

·         Se espera que las personas que se desempeñan en la Universidad transmitan mediante la palabra —también a través de la corrección afectuosa y fraterna— y la ejemplaridad de vida, los principios y valores de la Universidad en sus relaciones con alumnos, colegas, autoridades, subordinados, pacientes, otras instituciones y la sociedad en general, ya que todos los integrantes de la comunidad educativa son en este sentido formadores.