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      <title>Cronología by Candelaria Juarez</title>
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      <description>Desplácese para ver</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-09-02 22:50:12 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-09-03 22:48:04 UTC</lastBuildDate>
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         <title>1948 Teoria funcionalista</title>
         <author>candelariajuarez33</author>
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         <description><![CDATA[<p>Harol  Lasswell fue un científico político pionero en el estudio de la comunicación en masas quien sentó las bases de esta teoría y los efectos de la comunicación en masas.<strong> ¿quién dice?, ¿qué cosa dice?, ¿en qué medio lo dice?, ¿a quién lo dice?, ¿con qué fin?</strong> fueron las preguntas propuestas para el analisis de los actos comunicativos, puesto que todo emisor busca generar un efecto sobre el receptor. El receptor posee necesidades que los medios satisfacen</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-02 23:17:01 UTC</pubDate>
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         <title>40s´ Modelo clásico</title>
         <author>candelariajuarez33</author>
         <link>https://padlet.com/candelariajuarez33/ryhbk1dwnmhlh23z/wish/3098899812</link>
         <description><![CDATA[<p>A partir del análisis de Lasswell y otros teóricos, Claude Shannon, matemático e ingeniero eléctrico, propone un modelo lineal de comunicación, compuesto por emisor, receptor, canal y transmisor. <strong>“la reproducción exacta o aproximada de determinado mensaje de un punto a otro”</strong>. Con aportes de De Fleur, se propone un nuevo modelo contemplando la "retroalimentación". </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-02 23:30:42 UTC</pubDate>
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         <title>20s´- 30s´Teoria Aguja-Hipodérmica</title>
         <author>candelariajuarez33</author>
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         <description><![CDATA[<p>Esta teoria fue fundada al rededor de la propaganda nazi en la Primer Guerra Mundial. Esta teoria se basa en el fundamento que toda comunicacion de los medios masivos de com. entra en las cabezas de las personas de manera directa</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-03 20:30:47 UTC</pubDate>
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         <title>40s´- 50s´Teoría de los efectos limitados</title>
         <author>candelariajuarez33</author>
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         <description><![CDATA[<p>Paul Lazarsfeld y Elihu Katz proponen que los medios no tienen efectos directos sobre los públicos, sino que estos son limitados y mediados por factores contextuales y psicológicos. Grupo receptor no tan pasivo, transformación en el concepto de audiencia. Principales teorias dentro de los efectos limitados: - Diferencias individuales. - Categorías sociales y dos pasos. -Disonancia cognitiva. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-03 20:45:38 UTC</pubDate>
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         <title>60s´- 70s´ Escuela de Frankfurt</title>
         <author>candelariajuarez33</author>
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         <description><![CDATA[<p>Theodor Adorno, Max Horkheimer y Herbert Marcuse son teóricos críticos que analizan cómo la comunicación moldea las estructuras sociales, los estados psicológicos y las dinámicas grupales para gestionar el poder. Proponen la idea de "industria cultural" en la que los medios masivos y la cultura de masas "mantienen el control y perpetuan ideologias dominantes".</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-03 20:46:03 UTC</pubDate>
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         <title>Teoría crítica</title>
         <author>candelariajuarez33</author>
         <link>https://padlet.com/candelariajuarez33/ryhbk1dwnmhlh23z/wish/3100804469</link>
         <description><![CDATA[<p>Dentro de la Escuela de Frankfurt, se funda esta teoria en la que consideran la comunicación como una herramienta de influencia cultural y afirmación de poder. Se basa en la crítica de laracionalidad técnica como un mecanismo de dominación y coerción en la sociedad. La ideología y la hegemonia son dos cuestiones que se tienen en cuenta en los analisis</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-03 20:46:36 UTC</pubDate>
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         <title>70s´- 80s´ Escuela de Birmingham</title>
         <author>candelariajuarez33</author>
         <link>https://padlet.com/candelariajuarez33/ryhbk1dwnmhlh23z/wish/3100804666</link>
         <description><![CDATA[<p>En esta escuela se parte de un enfoque culturalista del estudio de la comunicación en masas, donde las audiencias interpretan y dan sentido a los mensajes mass media y la cultura popular es una instancia de negociación y resistencia a estos. Estos estudios se llevan a cabo en el Centro de Estudios Culturales Contemporaneos en Birmingham y estan dirigidos por Stuart Hall y tiene como miembros a Hoggart, Williams, E.P Thomson, entre otros.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-03 20:46:49 UTC</pubDate>
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         <title>1972 Teoría Agenda Setting</title>
         <author>candelariajuarez33</author>
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         <description><![CDATA[<p>Se comienza a tener en cuenta la manipulación indirecta de los medios sobre la audiencia y la jerarquización de los temas. Los medios definen qué es lo importante y qué no. La lectura de la realidad depende de la interpretación que de ella hagan los medios. Principales teoricos: McCombs y Shaw.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-03 20:47:08 UTC</pubDate>
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         <title>Estudios de recepción</title>
         <author>candelariajuarez33</author>
         <link>https://padlet.com/candelariajuarez33/ryhbk1dwnmhlh23z/wish/3100805358</link>
         <description><![CDATA[<p>En estos estudios se enfatiza en cómo las audiencias interpretan y dan significado a los textos mediáticos. La audiencia como receptores activos que desglosan/traducen los mensajes. Stuart Hall propone la teoría de codificación y decodificación del mensaje. La decodificación del mensaje por parte de la audiencia va a depender del contexto social, cultural y personal de cada individuo. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-03 20:47:35 UTC</pubDate>
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