En la actualidad el joven estudiante cuanta con más herramientas que le permiten desarrollar habilidades, hacer sus tareas con más eficiencia y mejorar el rendimiento escolar. Sin embargo es importante que le den el uso reflexivo, crítico, formativo y que vallan más allá de la simple distracción 

Conocimientos: Comprender dentro de cada una de las áreas básicas que componen los distintos estudios y enfoques del ser humano, tales como; Las ciencias sociales, las ciencias exactas y las ciencias de la salud. Así como también aspirar a enfoques especializados por intereses personales.

Habilidades: La capacidad para comunicarse con las personas y el entorno, la comprensión de los textos que se leen y analizan así como también la interpretación y difusión de los mismos. 

Actitudes: De tolerancia y respeto hacia la diversidad, el positivismo y el emprendimiento que los aliente a mayores aspiraciones futuras para cumplir metas a largo plazo.

Valores: Siempre en constante ejercicio, principalmente el respeto, las búsquedas de la equidad y la justicia, así como también la aspiración por la solidaridad y honestidad y la perseverancia.

Les comparto un video de la presentación qué es la educación para Leonardo Garnier Rímolo: La educación solo puede ser subversiva.

Hoy en día, gracias a las nuevas tecnologías, los jóvenes cuentan con más herramientas que les permiten desarrollar habilidades, hacer sus tareas con más eficiencia y mejorar el rendimiento escolar, obtienen información con brevedad y están más comunicados a través de este medio.  Sin embargo, para lograrlo es importante darle un uso reflexivo, crítico y formativo que vaya más allá de la simple distracción.

Sabemos que nos encontramos en una nueva era de nativos digitales, en el mundo de la imagen, tenemos jóvenes con una percepción visual más desarrollada, por lo tanto, desconocer que el aprendizaje también ocurre a través de estos recursos no tiene sentido. Como docentes debemos incorporarlos como herramientas en el proceso de enseñanza aprendizaje, pues a través de estos, también se lee y se escribe. Los libros también están allí y se puede acceder a ellos desde estos dispositivos. Quizás los adultos tengamos algunas resistencias a este avance de la tecnología, pero como docentes no debemos de aislarnos o resistirnos a la evolución de la educación, es parte de la formación de los jóvenes de hoy. 

Tenemos grandes retos como educadores, ya la mayoría de los jóvenes actuales son nativos digitales y obtienen grandes cantidades de información, están enterados de diferentes actividades, situaciones que suceden en el mundo por lo que los jóvenes de hoy en día desde hace casi dos décadas dentro de sus principales y más destacadas señas de identidad de los jóvenes es que son nativos digitales, para los estudiantes de hoy en día el usar Internet o el SMS es algo tan natural como el uso de la tecnología, Internet, móviles y videojuegos ya que constituyen un referente irrenunciable para su vida cotidiana, ya que sin tecnología quedan aislados de sus círculos de amistad y sin la posibilidad de desarrollar las actividades de ocio o comunicación interpersonal.

En este sentido, aquellos jóvenes que se encuentran desconectados del ciberespacio se ven excluidos de una esfera de interacción social que forma parte de la cotidianeidad de toda una generación, por lo que los jóvenes hacen de la tecnología, y el impacto de una alta dedicación de tiempo a las TIC, especialmente en el ámbito de las relaciones sociales.

Por lo que dentro de las principales características de los jóvenes hoy en día en relación con sus forma de adquirir conocimiento son las siguientes:

•Están equipados: tienen acceso a una amplia gama de dispositivos tecnológicos, para la obtención de información, que es importante mencionar que no identifican si es buena o mala esta información, o es inventada o real. 

•Son multitodo: realizan varias tareas simultáneamente, incluso aprovechando la disponibilidad de varias pantallas a la vez para, por ejemplo, ver la tele- visión mientras navegan por Internet o se comunican a través del móvil junto con la computadora.

 •Es Movilizada: a edades muy pequeñas ya cuentan con dispositivos electrónicos que les permiten interactuar o obtener información de su mundo.

• Interactiva: prefieren la interactividad que les ofrece Internet frente a la televisión. 

• Autónoma: no necesitan estar acompañados para jugar, mirar la tele o navegar por Internet, es importante mencionar que el 70% de los jóvenes tiene un perfil en una red social. 

Hoy en día la mayoría de los estudiantes  de todos niveles educativos  manifiestan que prefieren usar todos los días las TIC en clase, que cuando las utilizan les gusta hacerlo y que las actividades realizadas con las mismas tienen impacto sobre su aprendizaje.

Por lo que como docentes debemos estar actualizados y capacitados para hacer uso de las TICS y convertirlas en las TACS

Saludos

 

Habilidades:
Las habilidades parten a ser la parte medular de las competencias, se debe ser capaz de implementar un uso correcto, desde su parte inicial que refiere a la búsqueda o investigación, para pasar a la selección, misma que debe de ser la idónea después de discernir basado en la integración de la información encontrada, su análisis, y la forma de interpretar y compartir lo seleccionado.

Actitudes:
Considero que siempre deben de ser bien vistos y pautados los avances tecnológicos, el docente debe influir en el uso de las TIC como un nicho de oportunidades no solo del conocimiento actual si no de la práctica futura en un ambiente social y laboral; así como de parte del alumno el cual debe manifestar interés y participación ya que es quien está acostumbrado o quien toma actividad en diversas fuentes o plataformas en las cuales interactúa entre grupos heterogéneos, esto en materia educativa debe representar la sustentabilidad hacia la vida real, manifestándose proactivo ante la capacidad de analizar, razonar y comunicar efectivamente.

 Valores:
Organizar la información, moderarla y transformarla y dar de sí un uso de nuevas ideas originadas de su propio pensamiento, siempre anteponiendo el respeto, la responsabilidad hacia los otros  tomando en cuenta la diversidad cultural y social de los diferentes entornos; así como la conservación y el cuidado ambiental, procurando siempre la postura ante la sustentabilidad global de manera positiva.

El estudiante debe poseer las competencias necesarias para desempeñarse con el uso de las TICs, analizando los aspectos de las competencias, deben poseer los conocimiento y la capacidad para analizar y relacionar entre el uso de las tecnologías con aplicaciones prácticas en su vida cotidiana, deben tener habilidades para hacer uso interactivo de las herramientas, entre grupos heterogéneos y actuar de forma autónoma con la utilización de estas herramientas, además de asumir la responsabilidad de su aprendizaje; en la información debe saber realizar búsqueda, selección, evaluación y organización de la información que se encuentra en la web, ya que puede perderse en un mundo de información algunas siendo de dudosa procedencia, además de obtener información como producto, reestructurando y modelando la información con el desarrollo de ideas propias construyendo así el conocimiento. La comunicación es la base de las tics, ya que permite comunicar, intercambiar, criticar, participar y contribuir de forma colaborativa con la comunidad con la que se esté trabajando, además de permitir estas interacciones en diferentes idiomas y tiempo real, permitiendo así la comunicación afectiva y colaboración e interacción virtual, pero siempre con ética y valorando su impacto social, ya que se debe tener conciencia y reflexión con lo que se comenta y comparte en el ambiente virtual. 

Para los alumnos del siglo XXI herramientas como las bibliotecas han quedado obsoletas, hace una década aún se encontraban alumnos acudiendo a ellas para la elaboración de sus tareas escolares ya que era uno de los lugares en los cuales encontraban mayor información, sin embargo esta no estaba tan actualizada como las wikis de hoy en donde, las cuales son las paginas las que recurren nuestros alumnos principalmente para la elaboración de sus actividades escolares.  

La TIC´s son herramientas que permiten a los alumnos tener una gran cantidad de información a su alcance, sin embargo a los alumnos se les complica identificar qué información es correcta y cuál no lo es, por lo cual nuestra labor como docentes es guiarlos en identificar información verídica de falsa  así como en el manejo adecuado de estas herramientas.

En la actualidad los jóvenes estudiantes tienen a su alcance un sinfín de avances tecnológicos, ellos han nacido un mundo digital y es muy común para ellos el empleo de estos recursos para su aprendizaje, sin embargo muchas veces no tienen el interés de aplicar esas nuevas tecnologías o las desconocen, es ahí donde nosotros como profesores debemos estar preparados para ponerles a su alcance y hacer de uso diario estas tecnologías. Normalmente los estudiantes traen en su celular aplicaciones que les faciliten su vida de estudiantes  por ejemplo, un traductor desde el que se le agrega texto hasta el que traduce con la cámara, buscadores de internet, aplicaciones para resolver ecuaciones matemáticas, afinadores, lectores de archivos y en su gran mayoría aplicaciones para comunicarse en redes sociales.
El estudiante del nuevo milenio debe poseer  aquellas habilidades y competencias necesarias para que los jóvenes sean trabajadores efectivos y ciudadanos de la sociedad del conocimiento del siglo XXI.
Deben tener la capacidad para pensar por sí mismos y asumir la responsabilidad respecto de su aprendizaje y sus acciones. Mediante el uso interactivo de las herramientas; Interacción entre grupos heterogéneos; Actuar de forma autónoma.

 Es un reto para esta generación el poder hacer uso adecuado de las TIC, conocer, investigar y aprovechar al máximo todos los nuevos avances. 

Los alumnos pueden adquirir habilidades y competencias relacionadas a la investigación y resolución de problemas, búsqueda, evaluación, selección, organización, análisis e interpretación de información y comunicación; por lo tanto aumenta la responsabilidad y la reflexión social de nuestros estudiantes.

El estudiante utiliza estas herramientas principalmente para el entretenimiento personal o colectivo, incluso los mismos jóvenes cuando alguien en el mundo innova y revoluciona la tecnología, hasta ellos mismos se sorprenden. Algo muy importante es que ellos al estar en contacto con la tecnología desde niños aprenden más fácil a utilizar las nuevas ideas proporcionadas. Utilizan muchos jóvenes la tecnología para tener más tiempo personal, quiero decir buscan la manera más sencilla de hacer cada cosa (tareas, investigaciones, proyectos, presentaciones, etc.) para acabar rápido estas labores y poder tener más tiempo con la misma tecnología pero para ocio, es algo que no se habla, los jóvenes se facilitan las cosas pero el mundo trata de facilitarlo, entonces los estudiantes buscan caminos menos complicados para llegar al mismo fin que antes se tardaba mucho tiempo. 

El joven tiene la oportunidad de emprender, eso lo hemos visto bastante, con páginas creadas para un negocio propio, o incluso aunque no es lo mejor para el mismo estudiante, crean plataformas para hacer trabajos o tareas de otros estudiantes alrededor del mundo a cambio de algo, un terreno que jamás se había pisado es hacer negocios mediante tu persona (imagen, inteligencia, habilidad, etc.) sin tener que ir a buscar por fuera, los jóvenes utilizan la tecnología para darse a conocer al mundo, todavía no se acaba la revolución de la tecnología.

 

Actualmente los estudiantes hacen un uso muy grande de las TIC’s y esto ha facilitado los procesos de investigación, de comunicación  por parte de los estudiantes, además de estos existen otros muchos aspectos que se han hecho más accesibles y fáciles gracias al uso de las tecnologías , y todos estamos conscientes que estos cambios han sido en su mayoría positivos, siempre y cuando estén bien encaminados.

 

Como profesores de nivel medio superior cada día nos enfrentamos al reto de que los estudiantes son unos expertos en el uso de las tecnologías, que manejan los dispositivos y programas como expertos pues ellos lo ven como algo común pues nacieron con la tecnología y han descubierto distintas formas de comunicarse a través de los avances tecnológicos. Por lo que las formas de interacción de los estudiantes de hoy en día es muy diferente a como era antes, pues la relaciones sociales, se hacen por medio de redes sociales como Facebook, Snapchat, Messenger, etc.

 

Las características que he mencionado anteriormente nos han llevado a tener estudiantes  que tiene herramienta ilimitadas para adquirir conocimientos, pues con un celular (smartphone) en mano puede hacer muchas tareas al mismo tiempo, de forma autónoma e interactiva, por lo que las motivaciones de los estudiantes de hoy en día son diferentes, es por eso que como profesores debemos estar actualizados y tener la capacidad de acompañar al alumno en su proceso de aprendizaje para potenciar su efectividad apoyado de las tecnologías.