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      <title>Análisis FODA: El Estudiante Que Soy by Isabel Reyes Uribe</title>
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      <description>HABILIDADES Y DEBILIDADES</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-02-01 19:30:02 UTC</pubDate>
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         <title>Habilidades</title>
         <author>re397594</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Soy amable y respetuosa.<br>- Sé escuchar.<br>- Tengo buena memoria y buena percepción de las cosas.<br>- Soy creativa y organizada.<br>- Me adapto fácil.<br>- Se trabajar en equipo.<br>- Soy empática.<br>- Soy hábil y responsable con lo que me piden.<br>- Soy solidaria.<br>- Soy muy tolerante y generosa.<br>- Soy muy paciente y comprensiva</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-01 19:55:20 UTC</pubDate>
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         <title>Debilidades</title>
         <author>re397594</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Soy muy perfeccionista<br>- Soy insegura.<br>- Soy indecisa.<br>- Soy tímida.<br>- Me enojo si no sale algo como quiero.<br>- Soy distraída.<br>- Soy muy exigente conmigo misma.<br>- Soy un poco impuntual.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-01 20:01:20 UTC</pubDate>
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         <title>Habilidades de Estilos de Aprendizaje: </title>
         <author>re397594</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><mark>REFLEXIVO:</mark></strong><br>- Recoge datos analizándolos antes de llegar a hacer alguna conclusión.<br>- Considera experiencias desde diferentes perspectivas.<br>- Es prudente y considera todas las alternativas posibles.<br>- Reúne información.<br>-Hace análisis detallados.<br><strong><mark>ACTIVO:</mark></strong><br>- Vividor de la experiencia.<br>- Creativo.<br>- Arriesgado.<br>- Descubridor.<br>- Espontáneo.<br><strong><mark>PRAGMÁTICO:</mark></strong><br>- Aplicación práctica de las ideas.<br>- Decisiones realistas.<br>- Actúa rápidamente y con seguridad.<br>- Busca aspectos positivos de las ideas y las aplica.<br><strong><mark>TEÓRICO:</mark></strong><br>- Perfeccionista.<br>- Analiza y sintetiza.<br>- Racionalización y objetividad.<br>- Profundiza pensamientos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-01 20:24:34 UTC</pubDate>
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         <title>Debilidades de Estilos de Aprendizaje: </title>
         <author>re397594</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><mark>REFLEXIVO:</mark></strong><br>- Hacer algo sin previo aviso.<br>- Pasa rápidamente de una actividad a otra.<br>- Estar presionado de tiempo.<br><strong><mark>ACTIVO:</mark></strong><br>- Trabaja en solitario<br>- Limitarse a instrucciones precisas.<br>- Estar pasivo, no participar<br><strong><mark>PRAGMÁTICO:</mark></strong><br>- Aprender teorías y principios.<br>- Aprender algo distante a la realidad.<br>- Comprobar que hay obstáculos para impedir la aplicación.<br><strong><mark>TEÓRICO:</mark></strong><br>- Tener que realizar actividades no estructuradas.<br>- Tener que actuar o decidir sin base en conceptos y/o principios.<br>- Tener en su entorno a alumnos activos (los distraen).<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-01 20:25:42 UTC</pubDate>
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         <title>Fortalezas de Inteligencias Múltiples</title>
         <author>re397594</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><mark>CINESTÉSICA-CORPORAL:</mark></strong><br>- Es bueno en trabajos manuales.<br>- Es bueno en el lenguaje corporal.<strong><mark><br>INTRAPERSONAL:</mark></strong><br>- Es bueno en trabajar solo.<br>- Es bueno en reflexionar y seguir sus intereses.<br><strong><mark>LÓGICA-MATEMÁTICA:</mark></strong><br>- Es bueno en resolver problemas.<br>- Es bueno en experimentar y cuestionar.<br><strong><mark>NATURALISTA:</mark></strong><br>- Es bueno entendiendo a la naturaleza.<br>- Es bueno en hacer distinciones e identificar la flora y la fauna.<br><strong><mark>MUSICAL:</mark></strong><br>- Es bueno en tocar algún instrumento.<br>- Es bueno en escuchar música.<br>- Es bueno en tararear y aprenderse canciones.<br><strong><mark>VISUAL-ESPACIAL:</mark></strong><br>- Es bueno en diseñar y dibujar.<br>- Es bueno en crear y observar dibujos.<br><strong><mark>LINGÜISTICA:</mark></strong><br>- Es bueno en leer.<br>- Es bueno en escribir.<br>- Es bueno en pensar y memorizar palabras.<br><strong><mark>INTERPERSONAL:</mark></strong><br>- Es bueno en hablar con las personas.<br>- Es bueno entendiendo a la gente.<br>- Es bueno en resolver conflictos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-08 06:09:03 UTC</pubDate>
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         <title>Debilidades de Inteligencias Múltiples</title>
         <author>re397594</author>
         <link>https://padlet.com/re397594/ry8avhz65bn5o0ol/wish/2034749729</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>CINESTÉSICA-CORPORAL:</mark></strong><br>- Ejercita tu cuerpo.<br>- Desarrollar destrezas físicas.<br>- Cierra los ojos y camina.<strong><mark><br>INTRAPERSONAL:</mark></strong><br>-&nbsp; Párate frente a un espejo y observa tu cuerpo y sus reacciones.<br>-&nbsp; Escribe en un cuaderno tus virtudes y defectos.<br>-&nbsp; Mis sentimientos <br><strong><mark>LÓGICO MATEMÁTICO:</mark></strong><br>- Comprender símbolos.<br>- Solucionar acertijos y organizar información.<br><strong><mark>NATURALISTA:</mark></strong><br>-&nbsp; Camina dentro de diferentes escenarios de vegetación o ecosistemas, <br><strong><mark>MUSICAL:</mark></strong><br>- Cantar.<br>- Inventar sonidos.<br>- Asistir a conciertos.<br><strong><mark>VISUAL-ESPACIAL:</mark></strong><br>- Planea y distribuye espacios.<br>- Practica juegos tridimensionales. <br>- Arma modelos a escala.<br><strong><mark>LINGÜISTICA:</mark></strong><br>- Explicar a los demás lo que sabe.<br>- Mejorar en presentaciones y conferencias.<br>- Participar en debates.<br><strong><mark>INTERPERSONAL:<br></mark></strong>- Creencias y sentimientos hacia otros.<br>- Trabajar en equipo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-08 06:09:33 UTC</pubDate>
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         <title>Fortalezas de los Hábitos de Estudio</title>
         <author>re397594</author>
         <link>https://padlet.com/re397594/ry8avhz65bn5o0ol/wish/2034806461</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>DISTRIBUCIÓN DE TIEMPO</mark></strong><br>- Escribir notas durante cada clase de las diferentes asignaturas y elaborar un horario de estudio por cada día de la semana. <br>- Respetar horarios y ser puntual en su cumplimiento de las actividades extraescolares programadas. <br><strong><mark>MOTIVACIÓN PARA EL ESTUDIO</mark></strong><br>- Tomar conciencia si verdaderamente deseas estudiar la carrera elegida.<br>- Elegir el mejor momento del día para estudiar de acuerdo a tú estilo de aprendizaje. <br>- Generar un área de estudio agradable y establecer metas para lograr la automotivación. <br><strong><mark>ORGANIZACIÓN PARA EL ESTUDIO</mark></strong><br>- Contar con un espacio ventilado, iluminado y ordenado para el estudio. <br>- Contar con todos los recursos como goma, lápiz o pluma, hojas, diccionario, etc.<br>- Debes contar con los apuntes de clase, libros, artículos, computadora o Tablet, acceso al internet para estudiar.<br><strong><mark>ACTITUD Y CONDUCTAS PRODUCTIVAS PARA EL ESTUDIO</mark></strong><br>- Poner toda la atención posible en cada clase.<br>- Escribir notas durante cada clase de las diferentes asignaturas. <br>- Contar con apuntes limpios, ordenados y legibles por cada clase a la que asistas de tal manera que puedas entenderlos posteriormente. <br><strong><mark>COMO PREPARAR LAS NOTAS DE CLASES PARA ESTUDIAR</mark></strong><br>- Adoptar una actitud crítica respecto de lo que lees y obtener tus propias conclusiones. <br>- Elaborar esquemas, un cuadro sinóptico, un cuadro comparativo, un glosario, un resumen, una síntesis, un mapa conceptual, un mapa mental, un cuestionario, según sea necesario.<br><strong><mark>OPTIMIZACIÓN DE LA LECTURA DE LOS EXAMENES Y/O TAREAS</mark></strong><br>- Ejercitarte en la lectura exploratoria y de comprensión del examen.<br><strong><mark>COMO PREPARAR UN EXAMEN</mark></strong><br>-&nbsp; Llegar a tiempo y preparado con los materiales que requieres.<br>-&nbsp; Revisar rápidamente todo el examen antes de contestarlo.<br>-&nbsp; Leer detenidamente todas las instrucciones.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-08 06:58:33 UTC</pubDate>
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         <title>Debilidades de los Hábitos de Estudio</title>
         <author>re397594</author>
         <link>https://padlet.com/re397594/ry8avhz65bn5o0ol/wish/2034806726</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>DISTRIBUCIÓN DE TIEMPO</mark></strong><br>- Planificar diariamente tus actividades extraescolares de acuerdo a la complejidad de los contenidos.<br><strong><mark>MOTIVACIÓN PARA EL ESTUDIO</mark></strong><br>- Buscar orientación con tus profesores para que te asesoren y logres satisfacción al estudiar y aprender. <br><strong><mark>ORGANIZACIÓN PARA EL ESTUDIO</mark></strong><br>- Evitar los distractores como: ver televisión, oír radio, hablar por teléfono, celular, chatear en la computadora, etc. <br>- Acudir de manera regular a la biblioteca para estudiar o consultar información. <br><strong><mark>ACTITUD Y CONDUCTAS PRODUCTIVAS PARA EL ESTUDIO</mark></strong><br>- Estudiar por adelantado las clases. <br>- Solicitar los programas de tus asignaturas al inicio del semestre. <br><strong><mark>COMO PREPARAR LAS NOTAS DE CLASES PARA ESTUDIAR</mark></strong><br>- Memorizar y comprender aquellos términos y conceptos fundamentales por tema tratado en clase.<br><strong><mark>OPTIMIZACIÓN DE LA LECTURA DE LOS EXAMENES Y/O TAREAS</mark></strong><br>- Seguir&nbsp; la rúbrica de una actividad o tarea.<br>- Realizar tanto la metacognición como la autorregulación en los exámenes.<br><strong><mark>COMO PREPARAR UN EXAMEN<br></mark></strong>-&nbsp; Distribuir tu tiempo adecuadamente, contesta primero lo que sabes y deja al final lo más complicado.<br>- Tomar tu tiempo al contestar el examen.<br>- Preocuparte por aprender para la vida no para el examen.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-08 06:58:45 UTC</pubDate>
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         <title>Oportunidades </title>
         <author>re397594</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Tengo muchas oportunidades ya que me gustaría tomar rutas profesionales complementarias, colaborar en la creación de proyectos con personas de mi mismo campo,&nbsp; me gusta experimentar y crear experiencias conociendo otro tipo de culturas. Yo adquiero conocimiento y luego lo pongo en práctica, lo cuál me abre muchas puertas y una de las más importantes es abrir mi propio restaurante.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-08 18:22:05 UTC</pubDate>
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         <title>Amenazas </title>
         <author>re397594</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Es un gasto económico es muy fuerte con respecto a los materiales e insumos y eso tal vez me llevaría a que en algún momento ya no pudiera seguir, al igual que la innovación que tenemos que tener para sobresalir y muy aparte los comentarios de la familia al decir que no es una carrera o que no sabes nada sobre tu carrera o con el simple hecho de que no confían en lo que haces.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-08 18:22:46 UTC</pubDate>
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         <title>Mis Habilidades Sociales</title>
         <author>re397594</author>
         <link>https://padlet.com/re397594/ry8avhz65bn5o0ol/wish/2036396667</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-02-08 19:53:19 UTC</pubDate>
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         <title>Pregunta 1: ¿Cómo puedo usar mis fortalezas para aprovechar mis oportunidades?</title>
         <author>re397594</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Puedo usarlas a la hora de hacer alguna práctica, cuando quiera o pueda abrir un restaurante usar mis conocimientos adquiridos y/o las habilidades que desempeño.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-08 19:57:33 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Pregunta 2: ¿Cómo puedo usar mis fortalezas para evitar mis amenazas?</title>
         <author>re397594</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Puedo cambiar las condiciones originales de realización del proyecto para eliminar el riesgo que identifiqué, o puedo convertir las amenazas a una fortaleza sin hacerme tanto daño.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-08 19:57:45 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Pregunta 3: ¿Qué debilidades puedo y quiero convertir en oportunidades?</title>
         <author>re397594</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Convertiría mi timidez, mi inseguridad&nbsp;y mis indecisiones para algo positivo porque gracias a ello tendría más lazos a la carrera y más socialismo con las personas entorno a mi profesión. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-08 19:58:12 UTC</pubDate>
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         <title>Pregunta 4: ¿Qué debilidades se pueden convertir en amenazas? y ¿Cómo puedo evitarlo?</title>
         <author>re397594</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Siento que la falta de socialismo es la que más me afecta pero puedo evitarlo teniendo más confianza conmigo misma.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-08 19:59:06 UTC</pubDate>
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         <title>Pregunta 5: ¿Por qué tengo que mejorar mis habilidades sociales?</title>
         <author>re397594</author>
         <link>https://padlet.com/re397594/ry8avhz65bn5o0ol/wish/2036408561</link>
         <description><![CDATA[<div>- Tengo que mejorarlas por ello me lleva a tener mejor relación con los demás y tendría más puertas respecto a empleos.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-08 19:59:41 UTC</pubDate>
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